每年十一月份的第三個星期是G工大的女生節。

　　這樣的節日對剛剛擺脫高三“噩夢”般考學生活的同學們來說，簡直是太過於夢幻了。

　　活動整整持續一周。在這一周裡，男同學們負責費盡心思為女神們獻上花樣百出的禮物和節目，女同學成為至高無上的“女王”，接受來自男同胞們的萬千寵愛，任意肆為。

　　為了讓班裡的“五朵金花”更加自信迷人，“性感”五班的男同學們一致認為活動必須搞出特色、搞出效果，把其他班比下去，從一早就開始張羅。

　　作為班裡的活躍分子，又是文藝委員的丁婷，活動策劃當然少不了她。

　　她提出活動當天要給班裡的每一個女生送一大束玫瑰花，而不是像師兄們那樣小氣吧啦隻送一支。

　　還要把活動現場用氣球和彩燈裝飾成生日會那樣，彩燈的顏色要用少女粉，實際上她不好意思說像婚禮那樣。

　　活動的老套路送玫瑰花、文藝表演是必不可少的，男同學們對她的要求照單全收，但最緊要，也是最頭疼的是要想出創意點子。

　　全班男同學都發動起來，日思夜想，總算有了兩個大家覺得不錯的創意:

　　一個是用一塊小黑板做成祝福欄，所有男同學在上面貼上自己的祝福語，活動結束後送到女生宿舍掛起來，這樣其他班的女生也會見到。

　　一個是活動當天在男生宿舍樓掛出一條橫幅，這樣全學校的同學都可以看見，橫幅的內容由丁婷出，暫時對外保密。

　　丁婷想到黎潔在三班，女生節是各班組織的活動，這次黎潔沒有機會跟她PK，便在夢中笑出了聲，打起了“歪”主意。

　　送花環節照例由班委成員向女生送花，但班委成員多、女生少，原本隻安排了班長、副班長、團支部書記、組織委員、生活委員分別向五個女生送花，丁婷提出她的學習成績不好，希望作為學習委員的陳若明可以給她送花，好讓她的學習成績快快提升。

　　對於這麽“合情合理”“有上進心”的要求，班委當然沒有理由拒絕，陳若明也只能接受，何況是在女生節。

　　當陳若明捧著一大束玫瑰花走到丁婷面前的時候，她眨巴著那雙靈動的眼睛，悄悄對他說:“我願意！”

　　陳若明沒有聽清楚，“你說什麽呢?”

　　“沒什麽，沒什麽。”丁婷直搖腦袋，露出神秘又調皮的笑容，“沒聽到就算了。”

　　“又說我什麽壞話了?還不敢告訴我。”陳若明狐疑地看著丁婷，竟忘了把手中的玫瑰花送給她。

　　“陳若明同學，愣著幹嘛?還不趕緊向我求……哦，不是，是送花。”丁婷心急口快，差一點把送花說成了想象中的求婚。

　　陳若明機械地把花遞到丁婷的面前，丁婷並沒有直接接過花，“不打算跟我說點什麽祝福的話，誇誇我嗎?”

　　“哦，那就祝你學業進步，身體健康。”陳若明一板一眼地說。

　　“真受不了你。”丁婷哭笑不得，“你這是老師給小學生寫祝福語啊。快祝我越來越美，人見人愛，花見花開。”

　　陳若明可不願意照著丁婷的話說，把花遞在她面前，擺出一副愛要不要的樣子。

　　其他的女生早已捧著玫瑰花，面向男同胞們笑開了花，班裡負責拍照的同學正準備為她們“五朵金花”留影，丁婷隻好向陳若明嘟了嘟嘴，接過花。

　　陳若明匆忙下場。

　　丁婷可沒有那麽輕易放過難得的機會，

她半要挾半哄騙陳若明給她寫了一條祝福語。　　原本她要求寫的內容是:“可愛的小婷婷，祝您女生節快樂！”

　　可是陳若明並沒有上當，把祝福語變成了:“我們可愛的小婷婷，祝您女生節快樂！”

　　丁婷又對陳若明半哄半騙:“謝謝你，陳若明，但是你不簽名的話，這就變成了一條無主的祝福語，就像無主的孤魂野鬼一樣，好可憐，好孤獨。你不忍心這樣吧?”

　　“這都哪跟哪啊！”陳若明想蒙混過關，學著恭維道，“這不是我個人的祝福，是全班男生對你的祝福，署我的名不合適。”

　　“這可是你真心實意寫給我的，怎麽就變成了全班男同學呢?”丁婷把如何逼迫陳若明這件事拋到了九霄雲外。

　　陳若明死活不肯署下自己的名字。

　　“其他女生都有男同學署名寫的祝福語，你就給我寫一個，好不好嘛?”丁婷一副委屈。

　　“你找其他男同學給你寫吧。”陳若明還是堅持不寫。

　　“我就是想你給我寫一個嘛。”丁婷半撒嬌道。

　　陳若明巋然不為所動。

　　“陳若明，今天可是女生節，我們女生最大，讓男生們做什麽，就得做什麽。”丁婷見哄騙不成，便講起道理。

　　陳若明又擺出一副愛要不要，不然就走人的樣子，把丁婷氣得想打人，“陳若明，你到底寫不寫，今天可是女生節。”

　　“不寫。”陳若明吐字清晰。

　　“算了，不寫就不寫吧。”丁婷隻好認慫。成敗不在一城一池的得失，這次就放過陳若明，反正她有其他法子。

　　丁婷從小就喜歡臨摹老師的字。她輕而易舉地模仿陳若明的字跡，署上了名，又把“我們”的“們”字塗掉。

　　“真像，以假亂真。”她拿著祝福語端詳了好幾遍，洋洋得意地笑出了花。

　　貼出去的祝福語，讓細心的女同學目瞪口呆，好像發現了第七塊大陸正在成型，叫北極大陸。

　　丁婷成功造就了“不是冤家不聚頭”的輿論效果，一時成為八卦的焦點。

　　“冤家路窄啊！”得知真相的陳若明長長地籲了一口氣。

　　人都喜歡八卦，主要是因為無聊。陳若明推測，人可能是無聊的猴子進化而來，因為有趣的猴子肯定選擇在樹上活潑亂跳，才不會無聊地爬到地面，過著食不果腹的生活。

　　歡慶活動在203教室裡舉行。大家把教室裡的桌椅搬到一邊，空出場地進行文藝表演。

　　多才多藝的男同學唱了情歌。唱歌的男同學抱著吉他，半坐在靠背學生椅上，深情款款。雖然面向全班同學，但隻為台下的一個女生而唱，從他的眼神有跡可尋。

　　還有男同學表演了小品、相聲、武術。演出的男同學不能說沒有鍾意的女生，但不像唱情歌那樣可以表現出來。

　　陳若明隻當觀眾，沒有參加演出。從小到大，他都不是一個活躍分子。

　　男同學表演之後，丁婷和李玟玟表演了雙人舞蹈，柔軟的舞姿，吸引了所有男同學的目光，迎來陣陣掌聲。

　　十七八歲的男女同學，最是相互追尋的時候。無論是誰，總有一個人正在關注你，總有一個人想在你面前表現自己，而文藝表演是一個很棒的媒介。

　　文藝節目結束後，響起了歡快的音樂，在文藝委員丁婷的帶動下，全班同學，不分男女，雙手搭著同學的肩，隨著音樂節奏，左腳，右腳，左腳，右腳，來回跳動，繞成一個圈。

　　搭著女同學的肩，是男同學此時最大的奢望。丁婷想讓陳若明搭她的肩，陳若明卻有意避開，把機會讓給其他男同學，自己混在了男同學之間。

　　最後，歡慶活動在“五朵金花”合唱《我是女生》中結束。

　　女生節接近尾聲的時候，掛在男生宿舍樓的橫幅成功引起了轟動， 成為了往後G工大女生節各系的固定節目。

　　橫幅內容五花八門。

　　有中規中矩的橫幅:“XX系XX班的女生，節日快樂！笑口常開！”

　　“你就是我們的唯一！”——顯然適合只有一個女生的班。

　　“誰說女子不如男，機電盡是巾幗幡。”——女生讀機電專業已經夠苦夠累，還被當做女漢子，這樣誇獎不好吧。

　　也有極盡理工男奇妙思維的橫幅:“不怕黑夜遮住眼睛，只因你是最亮的星！”

　　“Mg+ZnSO4=MgSO4+Zn，你的鎂偷走了我的鋅。”——這是來自化學系男生們的學以致用。

　　“你是0，我是1，我們在一起，就是全新的世界。”——這是計算機學院的橫幅沒錯了。

　　女生節上，丁婷的如意算盤雖然沒有全部打響，但也有收獲。大家不再認為他們兩人水火不容。

　　女生節過後，丁婷更加沒有放過與陳若明同班，“近水樓台先得月”的任何機會。

　　為了上課時能夠跟陳若明坐在一起，尤其是上大課堂的時候，她放棄了睡懶覺的習慣，早早就到教室裡佔位，對外美其名曰“她要努力學習，學業進步”。

　　陳若明既然答應與她和好，總不能身旁有空位不讓她坐，只能忍著這隻嘰嘰喳喳的小麻雀，喋喋不休東拉西扯。

　　有時候實在受不了，他會威脅她說:“你再說話，我就坐到後面去了。”

　　丁婷委屈地安靜下來，但過不了多久又管不住嘴巴。