高台之上。

　　陳恆朝半空中舉起雙手，緩緩往下壓，示意同學們安靜下來。

　　隨後。

　　教導處主任那富有感染力的聲音就傳過來了。

　　“同學們！”

　　“高三壓力大，學習任務繁重，時間短……生活苦，有些同學甚至連上廁所都拿著書本學習。”

　　“有的同學甚至利用午休的時間學習……”

　　“有的同學晚上熄燈後，還不肯睡覺，拿著書本借著路燈燈光繼續學習。”

　　“你們這些辛苦，我都懂，也經歷過。”

　　教導處主任從高三學子的點滴生活開始說起，富有代入感，寥寥幾句話就將同學們的注意力吸引過來了。

　　“但只是埋頭學習是不行的，學習還需要方法，只有掌握了學習方法才能事半功倍。”

　　“今天我特意邀請了何從良同學來分享學習經驗。”

　　“下面有請何同學發言。”

　　何從良聞言，身型動了一下，赫然站起來，從台後走到台前。

　　“誰說學渣無出路?”

　　“今天何大神教你如何上本科。”

　　何從良剛走到高台之上，那充滿自信而又霸氣十足的聲音就傳過來了。

　　……

　　台下何從良的粉絲們，聽到何大神的聲音，瞬間尖叫了起來。

　　“何大神。我就是學渣，求求你救我。”

　　“何大神，我要上本科。”

　　“何大神永遠滴神，帶咱們學渣上本科。”

　　“何大神怎麽上本科?求你幫我複習，是關在小黑屋那種。”

　　當然不全是讚何從良的，也有部分同學抱怨，但是這部分人很少，還沒說幾句，就被稱讚的聲音掩蓋下去了。

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　　^_^

　　何從良看著台下略微激動的同學們，頓時覺得昨晚熬了一宿都值了。

　　還是有一部分人喜歡自己的。

　　“本科?”

　　“只要你認真看我的筆記，一點問題都沒有。”

　　說著。

　　他直接將手中那本厚得像磚頭一樣的筆記本遞了下去。

　　“昨天教導處主任叫我上台發言鼓舞士氣，可是我想了半天都沒想到，怎麽樣分享學習經驗，怎麽樣鼓舞士氣……”

　　“愁到頭都快裂開了。”

　　“最終。”

　　“我想到了同學們之所以學習成績不好，是因為沒有好的知識點總結。高考就像武俠世界的比武大會，如果沒有一本好的武功秘籍，如何能取得好成績?”

　　“這本知識點總結【學渣筆記】，就是學習界的武功秘籍。只要你們背熟了其中的內容，就算你不帶腦子去考試，也能根據筆記得出正確的答案。”

　　“【學渣筆記】學渣的福音。”

　　同學們聽了何從良的話，頓時激動了。書本上的內容，多而雜。就算把教科書全背熟了，也不一定得出正確的答案。

　　如果背熟了【學渣筆記】，就能上本科，那真是一個福音。

　　“來來來……”

　　“快來給我看看，我是學渣，我要先看學渣筆記。”

　　“我也是學渣，憑什麽先給你看。”

　　“何大神和我同班的，我要先看……”

　　“憑什麽……”

　　“這應該是我們先看。”

　　 400多米操場上，同學們全都沸騰了，一個個爭先恐後地看【學渣筆記】。

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　　^_^

　　“題型一:質點運動的描述。

”　　“運用一般公式法，平均速度是簡法，中間時刻速度法，初速度零比例法，再加幾何圖像法，求解運動好方法。”

　　“自由落體是實例，初速為零a等g.豎直上拋知初速，上升最高心有數，飛行時間上下回，整個過程勻減速。中心時刻的速度，平均速度相等數;求加速度有好方，ΔS等a T平方。”

　　“臥槽！！！”

　　“還可以這樣解題?”

　　“這簡直是傻瓜式解題呀，根本不用思考，看到這類題目就按照【學渣筆記】上面來套就行。”

　　“總結到位。”

　　“實用。”

　　那名同學激動得大喊，目光熾熱地看著【學渣筆記】，筆記一頁一頁地翻動，一種種題型的解答方法冒出來。

　　此刻。

　　擁有【學渣筆記】的他，恍若化身為一個頂級學霸。雖然那些深奧的變種題，他不會做，但是那些複雜至極的常見題，全都迎刃而解。

　　解題無需思考，只需要套【學渣筆記】就可以了。

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　　正在操場上列隊的同學們，隊伍頓時亂了，一個個朝【學渣筆記】湧去，每一名學渣都想親眼看一下學渣筆記。

　　當然。

　　也有一部分學生對【學渣筆記】表示不屑，認為那所謂的【學渣筆記】只不過是哇眾取寵的東西。

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　　隨著看過的學生越來越多，也越來越多人對【學渣筆記】讚不絕口。

　　旁邊的物理老師頓時坐不住了。

　　“真的有那麽神奇?”

　　“讓我來看看。 ”

　　其中一名物理老師不信邪，從那名學生手中奪過【學渣筆記】。

　　當物理老師緊緊看了一眼，也只是看了一眼，頓時全身都僵住了。

　　【題型45:萬有引力】

　　【F等ma，牛頓二定律，產生加速度，原因就是力。合力與a同方向，速度變量定a向，a變小則u可大，只要a與u同向。】

　　【N、T等力是視重，mg乘積是實重;超重失重視視重，其中不變是實重;加速上升是超重，減速下降也超重;失重由加降減升定，完全失重視重零。】

　　學渣筆記上寥寥幾句話，就把萬有引力描述得唯妙唯俏，解答方法、判斷方法、分析方法……全都描述出來了。

　　物理老師不是不知道這些知識點，也不是不知道怎麽教學生，而是他從未總結過如此完善的學習筆記。

　　【根據筆記解題，化複雜為簡單。】

　　【原來筆記還可以這樣總結。】

　　物理老師凌亂了，頓時翻到下一頁，這一頁講的是電磁力，依舊是熟悉的味道，只要你看是關於電磁力的題目，就可以直接套用筆記裡面的公式、總結。

　　可以直接套出答案。

　　“這這這……”

　　“啊啊啊……”

　　這名物理老師快瘋了，目光熾熱地看著自己手中的【學渣筆記】，口中瘋狂地喃喃:

　　“能編織出【學渣筆記】的人，真是一個怪物。他對知識到底了解到何種程度了，竟然能編寫出這種筆記！”