“一個好的球員，光靠埋頭苦練是不行的，還是要靠各種比賽的磨煉。”

　　祈明對胡顯昌的看法表示認同，但是他可不會像胡顯昌一樣，保證自己就能贏得下西山省高中聯賽。

　　西山省高中男子籃球聯賽，雖說級別一般，但籃球的普及率相對要比足球高一些，每個學校都不乏有些好手。

　　而古陽體校的籃球隊，陣容缺陷非常大，遊志明最多只能在一二三號位之間搖擺，尤其缺中鋒。

　　整個籃球隊身高最高的186厘米，超過190厘米的沒有一人，這樣的話在跟一些強隊比賽時，從高度上就佔據了劣勢。

　　“我呢，我不會保證那麽多，我只能保證一件事，我們學校的籃球俱樂部，只要有我在，最差都是CBA級別的職業俱樂部。”

　　祈明依舊是那副微笑的表情，讓人捉摸不透他到底是怎麽想的。

　　他畢竟有很多年沒有擔任過主教練了，國內各大聯賽早就跟五年前不一樣了，光是各項新規定，他就研究了好一陣子。

　　張楚延算是明白，這兩人的想法都差不多，祈明確實退出太久，手頭沒錢沒資源，又不想去其他省，他也理解。

　　但胡顯昌很明顯，身家跟祈明不是一個級別的，放著中超球隊那麽好的待遇不去，非要跑到古陽體校來。

　　要不是張楚延系統面板上顯示著胡顯昌對古陽體校有96點的好感度，他都懷疑胡顯昌的目的到底是什麽。

　　實在是系統現在只能綁定學生，教練還不能綁定，因為系統成就的完成度太低了，職業道路的個人綁定功能隻對學生開放。

　　可是仔細想一想，古陽體校能有什麽讓胡顯昌惦記的?似乎也只有這些學生了。

　　從一開始，胡顯昌就覺得張楚延有著自己獨特的鑒別人才的方式，盡管張楚延答應了他足球隊讓他全權負責，但是選材方面，他還沒有插手管過，因為他相信自己的感覺。

　　事實證明，他的感覺是正確的，經過張楚延的篩選，來到足球隊的每一個學生，天賦都不差，完全不像是四線小城市出來的學生。

　　祈明的感覺同樣如此，訓練這些學生甚至比訓練成人球隊還要輕松，至少現在的籃球隊隊員，每一個都有積極進取的心。

　　“關於俱樂部的事情，我會盡快安排的。卡丁車館的事情不用太擔心，我們學校是體校，最終還是要靠運動員說話。”

　　商業性娛樂場館只是一種擴大名氣與宣傳的手段，單一枯燥的比賽受眾群體沒有那麽多，如果有娛樂設施，就會很明顯不一樣。

　　古陽體校附近帶有體育性質的商業性娛樂場館一旦建立起來，並且打出去名氣，很容易吸引大批的體驗者。

　　再把娛樂場館與“古陽體育”APP綁定起來，二者相輔相成，最後就是建設各大賽事場館，體育賽事、娛樂與商業相結合。

　　來這裡的人不止能看到各大項目的高水平現場體育賽事，還能體驗多種娛樂，古陽體校的名氣必然跟著水漲船高。

　　屆時，古陽體校不止是一座體校，更是一座體育城，這才是張楚延的目的。

　　當然這些都是後話，真正要做到這種程度還早的很，卡丁車館只是古陽體校邁出的第一步，同時需要做的只有一件事情:

　　迅速培養一批頂級水平的運動員。

　　這並不容易做到，每一個運動員成功的背後，必然付出了無數的艱辛與努力。

　　張楚延能做的只是外力性的培養，

提供場地、教練、各種先進訓練模式以及專業康復設備等等。　　最終能不能出成績，外因是一部分，內因也是一部分，也就是說運動員本身要具備成為頂級運動員的各種素質才可以。

　　送走祈明和胡顯昌之後，他忽然想起來，並不是沒有機會啊！

　　他有有系統在啊！五年內培養不出一批來，但是培養幾個頂級運動員還是可以的啊！

　　“我還有潛力藥劑！”

　　想到這裡，張楚延連忙從意識裡打開系統商城，找到中級潛力藥劑:

　　【中級潛力藥水】

　　可增加使用者2點潛力值(備注:只能使用一次，綜合潛力95以上的使用者使用無效)

　　價格:20成就點

　　“提升兩點的綜合潛力，平均到每項身體素質上，都會提升1~2點。”

　　張楚延直接花100成就點兌換了5支，這下子他也體驗到了肉疼的感覺。

　　“哎，成就點來得快去的也快，前期培養真是困難呐~”

　　他一邊感歎著，一邊腦海裡已經確定了這5支中級潛力藥劑該給誰使用，分別是:

　　龍戟、胡啟雄、秦俊、臧斌、遊志明。

　　四個隊長當中選了三個，因為武術隊的比賽暫時比較少，西山省周圍又有各大武校封鎖包圍，不容易打出名堂。

　　田徑、足球和籃球三個都是大項，受關注的程度要比武術高非常多。

　　籃球隊除了遊志明以外，還沒有綜合潛力突破90的，所以暫時先給遊志明就夠了。

　　“以大帶小，以強帶弱。”

　　以大項目發展帶動小項目發展，以綜合能力強的選手帶動綜合實力弱的選手。

　　這樣一來的話，古陽體校初期的基本發展策略就定了下來。

　　“已選擇綁定人物:龍戟、胡啟雄、秦俊、臧斌、遊志明，是否使用中級潛力藥劑?”

　　“是！”

　　“使用成功！當前可查看！”

　　龍戟、臧斌和遊志明三人的綜合潛力從91提升到了93，秦俊和胡啟雄兩人的綜合潛力從90提升到了92。

　　與此同時，正在英語考場上的秦俊再次瞪大了雙眼，他發現，這篇閱讀理解不知道為什麽，他忽然就認識那些單詞了。

　　“什麽情況?”

　　上一次他以為是錯覺，這次他可是清楚地感受到了自己的變化。

　　往旁邊一看，遊志明同樣處於目瞪口呆當中，一扭頭，兩人的目光正好對上了。

　　監考老師發現兩人的小動作後，直接往中間一站，兩人這才收回視線，開始奮筆疾書，看得監考老師都有點發懵。

　　“不是吧?這是什麽作弊手段?這兩個學生怎麽忽然會寫了都?對視一眼就知道答案了?這……”