第191章 六個專業
  古陽體校要成立古陽市體育高等專科學校的事情早就不是什麽大新聞了，但當具體設立的專業公告出來後，人們都不淡定了。

  原因無他，而是在專業名單上出現了一個讓所有人都意想不到的專業，那就是:“電子競技運動與管理”，通俗點就是打遊戲的啊！

  只不過這個專業後面還加了一個“待定”的標記，但這並不妨礙人們對於這件事情發表看法，因為這裡可是思想相對保守的西山省。

  古陽體校這麽搞，就差把“離經叛道”四個字寫在自己頭上了，本來年輕人就容易打遊戲成癮，結果現在還直接搞出了電競專業。

  這是什麽意思?放在這裡給所有學生一個名正言順打遊戲的機會嗎?是不是以後自家孩子打遊戲不學習，可以把讀電競專業當理由?

  不用人們說，張楚延自己都知道，在未成年人自製力不足的情況下，想要為電競運動正名簡直比顛覆整個體育行業都難。

  別談什麽電競運動員每年的工資多少多少，打遊戲可以賺多少錢，就是打到年薪百萬，依舊逃不脫一個“網癮少年”的評價。

  所以張楚延在這個專業後面加了“待定”兩個字，他並不打算今年就成立這個專業，而是先放出風聲，讓人們知道他有這方面想法。

  至於到底要不要設立這個專業，那是之後的事情了，如果條件成熟了，機會合適了，開一個電競專業說不定有很大的好處。

  但肯定不是現在，張楚延可不想自己的學校一開始就被人推到風尖浪口，而且電子競技說是體育項目，但跟傳統體育項目差別太大。

  他一個搞百米的，說大點是搞田徑的，跟電競完全不沾邊啊，而且主流遊戲的電競選手訓練方式他也完全不懂，不能亂來。

  抱著好奇的心態到系統當中查了一下，結果還真有專門的電競運動員培養方案，關鍵是有他也不敢拿出來，這要怎麽解釋?

  人們討論歸討論，反正張楚延現在是不會開這個專業的，他所選擇的幾門專業都是有針對性的專業，拿出來就能靠這個生存。

  常規的專科體育類專業一共有15種，張楚延隻選擇了其中六個具有代表性的專業，分別是:

  運動訓練、社會體育(搏擊)、體育保健與康復、健身指導與管理、運動數據分析、體育藝術表演。

  其他的看起來非常高大上的，比如什麽冰雪運動、高爾夫、各種運營與管理等等一概沒有，要麽是條件不合適，要麽是華而不實。

  學校就算是教得再好，有些東西不實踐也學不會，指望一個一直生活在社會基層的學生，忽然有一天就跨越階級了?
  想想都覺得不可能，所以還不如從實際出發，正好張楚延也有培養這幾個方面人才的打算，尤其是健身和運動數據分析。

  古陽體校每個項目訓練隊的普通教練的其中一項職責就是對學生們的訓練進行全面的數據分析，效果自然是不用多說。

  從整體來看，其實大到各大體育院校，小到普通中學的訓練隊，有多少人真的會這些?包括古陽體校的教練們剛來了也不會。

  純經驗式訓練的時代已經過去了，現在講究的是科學與經驗的結合，在學會了數據分析後，這些教練直接就把原來的方法扔了。

  有更簡潔更專業的方法分析出學生訓練當中的問題，為什麽還要再去用原本出錯概率極高，且浪費時間的分析方式呢?

  並且這個專業的潛力不止於此，還可以利用計算機程序和數學模型去預測結果，幫助專業運動隊優化團隊架構並贏得比賽。

  還有根據業務目標制定體育娛樂產品策略，並用於實際運營、還有對體育信息和數據進行搜集、整理及分析。

  以及對體育產品的相關實時數據，根據業務目標和風險進行監控和調整、對用戶數據進行事後分析，為運營策略調整提供建議等。

  如果認真了解就會發現，專科院校的專業一點都不比本科院校的專業差，但為什麽提起專科院校來，想到的就是各種差生呢?
  在張楚延看來，無外乎有三點:專科院校的學生學習能力整體較弱、專科院校的環境混亂以及專科院校的專業名不副實。

  但要說專科院校的學生創造力差，他是第一個不同意的，因為他始終認為，每個人的身上都有無限的潛力，區別是有沒有發掘出來。

  他曾經親眼見到過有同學在高三的時候起早貪黑地學習，複習兩年卻依舊摸不到本科門檻，想想學習這方面還真的需要點天賦。

  對於這樣的學生來說，學習能力弱隻代表他對文化課的學習能力弱，如果是學習他真正感興趣的內容，天賦不一定比其他人差。

  還有一種學生則是平平無奇一無所長，連愛好都沒有，大腦空空沒有追求，這樣的學生是最難引導的，還很容易循環反覆。

  所以張楚延在招收學生的時候，不會真的低到沒有門檻，況且現階段的體育院校，古陽體校的情況也沒有資格去談“無門檻”。

  只是古陽市體育高等專科學校的招收門檻，要比古陽體校低得多，不需要每一個學生都有那麽強大的運動能力。

  第二條的學校環境更簡單了，在張楚延的嚴格管控下，新成立體育專科院校的環境怎麽可能會差?

  在專業性方面，招收進來的人無論是專業任課老師還是學生，張楚延都不可能允許他們出工不出力，過來混日子。

  古陽體校最開始成立的時候，也有一些高學歷高素質的人才進來後卻只是為了高額工資，根本沒想著要把古陽體校的學生教好。

  直到現在張楚延已經清洗掉了三批這樣的人，才形成古陽體校現在穩定的班底，對於學生來說，古陽體校的寬容度會更高一點。

  允許他們犯錯，有問題，如果一直達不到古陽體校的要求，勸退也是必然的，好的一點是，從建校到現在，只有一名學生被勸退。

  張楚延能看得出來那名學生來到古陽體校只是迫於家裡的壓力而已，這名學生本身並不喜歡體育運動，待在古陽體校只會徒增痛苦。

  最終他把這名學生送回了家中，解釋了具體情況後，並給出了自己的建議，讓這名學生去學習感興趣的專業會更好點。

  除了這名學生之外，其他的學生已經陷入了瘋狂內卷當中，幸虧古陽體校管理嚴格，要不然他還真擔心學生半夜起來訓練。

  還是那句話，古陽體校的學生不會死盯著其他人比，更不會去跟其他學校的學生比，他們最在乎的還是自己能不能賺到學分。

  其他學校的學生賺學分是為了畢業，他們賺學分是因為學分的用處真的大，而且是能看得到摸得著的，實實在在的好處。

  比那些學習好了可以獲得獎學金補助、或者是各種助學金的方便多了，還不用動不動參與各種評選，只要完成任務就能有。

  除了購買古陽體校商城的商品外，還可以統一申請按照比例兌換成現金，可以說他們在古陽體校上學就跟上班是一樣的。

  只不過工作內容換成了學習、訓練和比賽，基本的任務完成後，如果還能有更大的突破，就相當於職場上的升職進階。

  有時候人就是這麽奇怪，只需要把頭腦裡想的，變成一個個可實現的任務，完成之後有獎勵，反而會起到意想不到的效果。

  誰不知道好好學習，將來會有很大的好處?只是這個好處既看不到、也摸不著，想要純憑意志力堅持下來，幾乎是不可能的。

  所以最開始人們做各種各樣的計劃，學習計劃、工作計劃、訓練計劃、新年計劃等等，不一定真的會完成，但至少有了動力。

  只有計劃還是沒動力?據說只有百分之五的人能堅持下來?那如果再加上可見的獎勵呢?百分之五的數據會直接翻五到十倍！
  哎這不對啊，也就是說一套組合拳打下來，也只有最多百分之五十的人能堅持完成計劃，那剩下的百分之五十呢?

  不好意思，剩下的百分之五十不歸張楚延管，因為就算是給剩下的人創造再完美的條件，再高的獎勵，他們依舊堅持不下來。

  所以優秀的人永遠只是一部分人而已，好的學校將優秀的人聚集起來，不好的學校將平庸的人聚集起來，古陽體校則不一樣。

  古陽體校將現在平庸，但想要改變平庸的人聚集起來，給他們最好的條件，高額的獎勵，讓他們變成優秀的人。

  “如果你心裡的火還沒有熄滅，如果你不甘心做一隻碌碌無為的甲蟲，如果你還想改變自己，那麽請給自己一次改變的機會！”

  古陽體校的整體氛圍已經穩固了下來，並且還在一直向更好的地方發展，張楚延有理由相信，新成立的專科院校同樣不會差。

  因為古陽體校有屬於自己的考核方式，可以篩選出哪些學生是真正有潛力的，六個專業也是張楚延結合當前與未來市場所選擇的。

  除了運動數據分析外，健身行業從二十年前就一直是個朝陽行業，只不過在國內的發展當中遇到了一些難以解決的問題。

  人們一提起健身來，就會忍不住想到健身房的混亂關系，差勁的管理模式以及不完善的售後服務等等，這些也是不爭的事實。

  可古陽體校不一樣，不但有著“西山體育”APP建立起來的民眾認可度，合作夥伴還有線上運動APP龍頭“keep”。

  進軍線下是遲早的事，在張楚延看來，如果想要真正提高健身行業的水平，將健身普及到大眾當中，前期一定是虧本的。

  並且會虧得非常死，這麽多年來丟掉的行業威信想要一下子建立起來真的難，但張楚延是什麽人?他從來就不怕虧本買賣。

  明明是一個好的行業，給人們帶來健康快樂的行業，促進全民進步的行業，怎麽就能變成現在這種樣子?他就是看不慣！
  看不慣就要用自己的力量去改變，如果他沒有系統，他或許只能一輩子過好自己的生活，偶爾想起這些來再憤世嫉俗地罵上幾句。

  可是現在他有了這個能力，有了改變體育行業的能力，為什麽不去試試改變呢?結果就算再差，還能比現在更差嗎?

  唯一需要擔心的就是，張楚延插手健身行業，作為一個攪局者，必定會遭到頑固勢力的反撲和阻撓，這些他早就有準備了。

  從建立古陽體校開始，他的目標就不是一直當一個體校校長，一個體校經營得再好，放在全國范圍內，又能產生多大的影響呢?
  一兩個人才的出現，甚至一兩百個體育人才的出現，都不足以改變現在的體育現狀，所以張楚延一直在擴張古陽體校的影響力。

  古陽市官方和西山省官方給了他絕對的支持，各種文件的審批速度達到了有史以來最快，沒有一絲一毫地拖延。

  古陽市體育高等專科學校成為了西山省有史以來辦學最快的一所公辦專科， 內設個六個專業，校區總佔地面積800畝。

  整體的建築風格和古陽體校一脈相承，區別點是，專科院校加入了更多傳統文化的元素，校園氛圍上更柔和，更加貼近現實。

  因為名字太長，還有為了和古陽體校做區分，張楚延在“西山體育”APP上將古陽市體育高等專科學校簡稱改成了“古陽體院”。

  如果將來再成立體育類的本科院校該怎麽辦?簡單，直接叫做“古陽體育大學”就行了，名稱不重要，重要的是學校的實力。

  作為一所公辦性質的3+2院校，主要招收學生的范圍依舊是面向初中畢業生，招收高考畢業生的名額隻佔了總名額的三分之一。

  一共隻開設六個專業可以說真的非常少，要是沒有官方特批連專業數量都不達標，跟其他院校動輒幾十個的專業數量完全沒法比。

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