看著孩子們垂頭喪氣的背影，武良義，笑著搖搖頭，隨手關上了，領主大廳的大門，學習本來就是一個痛苦的過程，是一個改變提升自己的過程，這個過程必然是充滿艱辛與挫折的，而非是一個快樂的過程，武良義也不奢望這些孩子們現在可以理解他的良苦用心，他只希望這些孩子們之後的人生中，如果能用到他教授的知識，那這一切便都是有意義的。

　　“叮～”

　　“今日課程結束，共有189位人類的知識文化水平獲得了微弱提升。”

　　“你獲得了18.9點文明值。”

　　武良義突然聽到耳邊有一聲清脆的提示聲，接著就顯示自己獲得了18.9點文明值。

　　他有點不敢相信自己的眼睛！好家夥，之前費盡心力打退了幾百個土著，還用掉了一個魔法卷軸，花掉了自己所有的文明值儲備，才僥幸打退敵人的進攻。

　　廢了這麽大勁，系統也不過是給了1000點文明值做獎勵。自己現在只是上了一天課，就一下給了快20點?

　　武良義的心中像是被打開了一扇新世界的大門，從系統提示來看，自己能獲得文明直是因為他開班授課，提升了自己領民的文化水平，這才獲得文明值。

　　武良義卻不僅僅只看到了這一點東西，他感覺自己似乎抓到了一點文明值得獲得邏輯！

　　自己之前也獲得過好幾次文明值:最後一次是因為防守自己的領地打退了敵人的進攻，獲得了1000點;再之前是因為救下了上千人，也獲得了2000多點文明獎勵，再往前獲得的文明值的獲得方式就有點意義不明。

　　因為文明值的巨大作用，武良義也不止一次的思考過這玩意兒到底該怎麽刷，但每次都沒什麽頭緒，只能解釋成這東西可能是個稀有貨幣，系統故意限制獲取途徑，要不自己就太逆天了。

　　但結合這次授課之後，系統明確給出的獎勵理由，武良義有了一個新的假設，或許文明值的獲得邏輯並沒有自己想象的那麽複雜！也許只要自己的所作所為，有利於整個人類文明向好的方向發展，就會獲得文明值作為獎勵！

　　之前不論是救人、守城或者是建設的那些建築，似乎都符合自己所假設的條件！

　　當然，假設還暫時只能是假設，這裡面還有很多東西需要探索推敲，自己也還得找機會去驗證自己的假設。

　　現在明確獎勵文明值的事件隻發生了三次，具體獎勵文明值的邏輯是什麽?還是需要武良義自己去探索。

　　但這意外之喜還是讓武良義心情愉快了不少，最開始只是想解決領地的治安問題，可沒想到居然還有這種好事，所謂無心插柳柳成蔭，說的就是這種情況吧！

　　不過這也暴露了很多問題，今天來聽課的成年人一共有300多人，但是系統卻隻說有100多人的文化水平略微提高，這說明至少還有一半人並沒有在今天學到任何東西。

　　武良義反思了一下自己的辦學條件，發現自己還真不能怪剩下那一半的人不好好學習，上課教學本來就是自己一敲腦門想出來的點子，現在想來很多細節上都有很大的問題。

　　別的不說，在曬谷場那種空曠的環境下，聲音根本就傳不了太遠，哪怕自己就算喊的再大聲，再有精神，坐在後面的老大哥們也根本聽不見。這種條件下就算人家真的想學習，可既看不見也聽不著，這教學自然沒法進行下去。

　　其實也不是沒有解決的辦法，

只是之前教育是純純的賠本買賣，武良義就算想投入太多，手裡也沒有太多資源可供使用。　　但現在可不一樣了，有了文明值的獎勵，教育就成了一件非常有利可圖的事情，雖然文明值在購買那些科技附加值特別高的物品時，價格那是貴的相當離譜。

　　但與之相反的是，如果只是買一些沒有什麽科技含量的農業產品和初級手工品，那商城裡這些東西的價格就便宜的讓人覺得跟白撿的一樣。

　　恰巧武綠洲鎮現在的發展需要的並不是什麽高科技的東西，反而是那些最基礎的木材糧食需求量極大。

　　從目前的商城售價來看，自己只要每天能保持住現在的教學成果，那通過獲得的文明值，就足以買到養活整個領地的糧食，甚至還能有一些結余，去購買那些領地內急需的基礎原材料！

　　武良義稍微算了一筆帳，發現這個教育行業的利潤真是恐怖的不行，既然如此，那還猶豫什麽?

　　他立刻派人把領地內已知的，所有受過教育的人都叫到了領主大廳之內，除了強尼和約格這對老搭檔之外，還有行商勞倫斯，婦科護士芭芭拉，吟遊詩人巴德，以及馬戲團七人眾中的魔術師大衛和樂師奇奇等幾人受過不同程度的教育。

　　這幾個人加上武良義一共八人，便組成了整個綠洲鎮最初的教師團隊。

　　武良義決定效仿前世在地球上的經驗，用所有的師資力量去辦一所大荒原上的鄉鎮小學！

　　教室暫時就先用兵營來代替，武良義看過兵營的設計圖，兵營裡的士兵宿舍就是一個簡簡單單的大房間，如果不放床，裡面擠一擠靠一靠，坐個四五十人還是沒有問題的。

　　這樣，只要建設八個士兵宿舍，就相當於成立了八個班。

　　到時候八個班同時開課，就可以解決四五百人的學習問題，而且教學質量還比在曬谷場高出一大截來。

　　如此一來，再給每一位老師都配備上黑板以及用木頭製成的簡易小喇叭，就完全可以開課了！

　　至於教材、教案這些東西，不好意思，統統沒有，武良義也不是教育工作者，並不知道這些東西該怎麽弄。

　　他的辦學原則也非常簡單，學什麽東西不重要，只要學會就成。

　　這所小學裡面教學的內容完全取決於老師會什麽，可以是數學、詩歌，也可以是文法、記帳技巧甚至是婦科醫學，對此武良義並不做強製要求。

　　哪怕你僅僅只是教大家識字畫畫都行，只要能讓鎮民們學到東西，提高他們的知識水平，那完全就OK！