舉杯敬乾坤,當歌泣鬼神,
此間唯有我,何處去留人,
人生幾十載,轉眼既灰塵,
不如自在去,存我一片真。
我的初中生涯,以這首詩結束。我在初中,初一,就已經悟透了人生真諦,注定這一生,是要活出一個真自我,真自由,真灑脫。
由於開學在即,我便辭別了二位哥哥,回了家,這短短三兩天的經歷,仿若隔世,一種滄桑之感尤然心生。
能前往靈界並非天天都可以,除非特殊情況,比如這次,平常他們倆也進不去,每個月的初一十五,重要節日,三月三,九月九,還是可以進去的,但是也要提前通報。我非常期待下次進去,可是人家也沒邀請我,我也就沒好意思在問。
我當時抬起自己的雙手,又照了照鏡子,看看自己和以前有沒有不同之處,並沒有什麽不同的,只不過是眼睛更加充滿神色了。
我按照三公主教的方法,每天催動仙罰令,衝擊上丹田,現在眉心總是癢癢的感覺。我相信會開通天眼的。
我現在可是哪吒三太子的化身,身上還持有仙罰令,真是有些使命感。
依舊來到馬爺爺家裡,馬爺爺的身體一天不如一天了,我沒有告訴他發生的事。
講到這裡我就不能在詳細的敘述我初中的事情了,這一章做個初中總結。目的在於讓大家知道,在這個事不關己高高掛起的時代,曾經有一個年輕的少年,做出了不屬於那個年齡段人做出的英勇事跡。
曾經一個人面對七八個手持利刃,文龍畫風的社會混混,為了保護學生們的利益不被掠奪,一個人,一把匕首,深入胡同,與惡勢力對峙,並且戰勝了惡勢力,老師和條子在胡同口外,沒人敢進去保護這個少年。
曾經一個人……曾經一個人……
現在想起來,包括現在的那些夥伴們提及起小時候的我,都是無比的敬仰,因為我在那麽小的時候,做出過如今許多大人也做不出的事情。我並不認為那些事是幼稚的,因為那些都是我維護正義的證明。沒有任何幼稚之處。更不存在講什麽不雅言論。在這裡寫出來,權當對我逝去的青春的一個鼓勵吧。
大家只需要知道,我初中讀了一本書,名叫《平凡的世界》,路遙所著,這部書的閱讀,徹底點燃了我的智慧,思想上直接成為了一個成熟大叔,並且因此,對自己未來的人生規劃,有了初步斷定,那就是腳踏實地,普普通通,平平淡淡,去尋求未知路。記得那時候網名就叫尋求未知路。
一時間,以我為首的小勢力,拙見成為了整個學校的頭號勢力,初一到初三無人能與我為敵。由於我行俠仗義,打抱不平,將收保護費的這一行為徹底抹除了。
導致了校外壞惡勢力的財路斷了。他們開始調查,準備給我致命一擊。終於,在我初二的時候,初三的杜旭他們已經離開,我與校外的壞惡勢力發生了一場大戰。
由於對方動用了很多痞子,我也聯絡了家中的勢力,並且將對方打的屁股尿流。
那次大戰驚動了條子,我們都被抓進了局子。好在我五大爺給市裡局長打電話,此事才平息。
我記得清楚的是,當時對方的身後頭目,見到我五大爺相當的客氣,一口一句五爺,叫得那叫親切。那時我才知道,我五大爺的勢力果真不俗。
這一戰,讓當地的小混混,壞勢力,徹底知道了我,因此我也和我的哥哥一樣,
名氣大振,康三的名號,在事後的十余年裡,都在當地學生圈,混混圈,頗有影響力。後期的混混界,尊為“大哥級人物、狠人”。 甚至不少學生遇到了被欺負的事情,只要一提我大哥是康三,對方便不敢惹了。
這都是因為我平日行俠仗義,打抱不平留下的結果。這個毛病,至今我也依舊如此。只要是遇見不平事,只能能力范圍內的,我都會盡量幫助。雖然事後沒人會領我情。但是我會以此為樂趣。
此事被校方知曉,為了怕引起不必要的麻煩。準備找機會將我勸退。
我至今依舊對學校的制度和領導高層不滿。我一個學生,被校外的黑惡勢力欺負,學校不但不能保護我,反而還對我進行懲治。
這時候,我們的小團體也出現了問題,最初的五個人,除了王鵬舉退學之外,其他的幾個人開始沾沾自喜,驕傲自大了。已經產生了自立門戶的感覺。
許多事情的摻雜,已經讓我明白了很多的道理,一個小小的初中,確是一個大社會。人總是要覺醒的,而覺醒的早晚,注定了一個人未來的命運。可能我就是先覺醒的人。
晁蓋打下的水泊梁山,已經是兵強馬壯,名聲大噪,宋江確略施計謀嗆行奪主。
此時的名利已經對我不重要了,事實證明,有我在,這個團隊沒人敢惹,而我一但真正的離去。便不會有人在畏懼他們了。
我當時正處於一個抉擇階段,一方面班主任給我施加壓力,她通過走後門,幫我辦了準考證,讓我初二就與初三的參加高中考試。
她親自送禮,這一點我是蠻感激她的。但是我也明白,他是怕因為我的存在,而影響了班裡學習好的學生,所以希望我快些離開。
我如同萬惡的老鼠屎,壞了一鍋粥,可事實呢?正是有我的存在,讓班級平衡,讓校園不受外界勢力的干擾,更讓宵小之輩不敢亂鬧。
班級裡學習好的孩子,我向來照顧他們,所有老實的孩子我從來不欺負。
班主任的舉動,讓我明白了我在他們中心的地位,所以我有些想要退去了。
另一方面我自己知道以我的學習狀態,難以考上好的大學。當時我的初中學習水平還是蠻高的,年級600人,我在前二百名,可是英語數學,是我的軟肋,基本日後也會學業無望。
考大學的目的無非也是將來有個好工作賺錢,而我一個頂天立地的小夥子,怎麽樣不能賺錢呢?為什麽要拘泥於上學才是唯一的出路呢?
還有一方面,就是閆義王禹幫我尋得了一個道教師父,可以徹底去從事道士的工作。
經過我深思熟慮,我決定了,還是選擇退去。和初三的參加升高中考試。……
而我也僅僅剩下了短短的半年校園時光。這半年裡,我多數時候都是自己一個人獨處。或靜靜的看著大家打鬧,或望著天空思考人生。
與以往出個門去衛生間,身後都會跟上幾十人相比,那時候的我,深入淺出。
唯獨增加的是,外面人對我的尊崇,以及得到過我幫助的人們的由衷敬畏。
我還記得,當時我為了打發無聊的時間,開始給班裡的同學算命,把脈,神經兮兮的。在宿舍裡,呼風喚雨,試驗身手,著實讓同學們驚訝不已,記憶猶新。
事後多年,我問起他們對我的印象,他們總會說,你那時候就是神一般的存在,跟你在一起發生的事情,我總對同事們,戰友們說,把他們可是嚇的不輕。
除此之外,他們還會說我,很有才華,那時候就會寫詩。
我自幼飽讀古書,各種名著都看過,這些都不重要,讀書比我多的人多了,這些老師教授讀過的書並不比我少。但寫詩,靠的卻是天賦。
我記得臨離去的時候,我寫下了很多經典詩詞,再期中測試等考試中,以十分鍾內,寫出過言律規整的詩詞,比如其中一個,請大家欣賞,見笑,見笑。
我記得臨走時候我寫的一首壯志未酬,讓老師們略有動容。
遙想學業十余載,
常使英豪淚滿襟。
自始立下雄心志,
發奮圖強倍加勤。
壯志凌雲未成事,
仰天長嘯有幾分?
千軍萬馬走獨木,
平安過岸能幾人?
這首詩讓不少老師對我又高看了幾分。
一、《我的閃光點點》
我時常捫心自問在窗前,
望鳥兒直竄像九霄雲天,
看小草剛鑽出堅硬地面,
想著一個問題,
我是否有優點?
當同學們談論自己優點,
我啞口無言總跑得遠遠,
缺點如黃河泛濫到心間:
一發不可收拾,
我是否有優點?
不愛學習不愛勞動很懶,
作業亂上課睡覺總在前,
沒有一技之長世事艱難,
缺點無際無邊,
我真的沒優點。
直到有一天政治書裡面,
學習了揚起自信的風帆,
我發現這是我的閃光點:
實在、平凡、勇敢。
人人都有優點。
不要被缺點蒙住了雙眼,
做不了太陽就做繁星點點,
做不了大河就做溪水潺潺,
別自悲,莫氣餒,
要自信是關鍵。
這個是初一老師臨場發揮出來的現代詩詞。被批評為:千萬不要寫詩詞,不給分。讓我十分懊惱。
就在我準備離去的時候,組織了一場大比武,將其余十二個班的男生叫出,我以一人之力,單挑十幾個,目的在於最後的立威,我將自己的一些搏擊技巧傳授給那我的親信,可是沒人樂意學習。我已經預料到了一旦我離開,恐怕他們會土崩瓦解,任人宰割,毫無招架之力。事實也是這樣的。
在我離去的前夕,李佳卻提前向我道別,她也要轉學去省城學習舞蹈。對於我之前的拔刀相助提出感謝。
我念念不忘的馬玥姐姐,確是始終沒有在聯系我,而我卻打聽到,她與另一個學校,非常優秀的男生在一起了。
我十分有自知之明,癩蛤蟆想吃天鵝肉的事,絕不會發生在我的身上,於是我換了一種心態,由衷的祝福她以後幸福,這是從小照顧我的小玥姐姐,我對她沒有絲毫的恨意,唯有恨自己太沒用。
當時追求我的女生十分之多,但是我都拒絕了,心思從來都不想浪費在那方面,在當時我唯一的想法,那就是想方設法讓自己有錢。
安排好了許多探子,即使我離開了,學校裡的一舉一動,我也要隨時掌控到一手消息,因為我預感到了許多事情,我也不明白為什麽我天生就有這種手段。
就這樣,結束了我的初中時代,即將來臨的是,一些更加玄之又玄的故事。