“嘟！界內，醫大女排得分，25:23！第二局比賽結束，醫大女排獲勝！”

　　“耶~！”

　　隨著裁判的哨聲響起，醫大女排漂亮的贏下了第二局比賽，將大比分扳成了1:1平！

　　從20:23，到25:23，醫大女排連得五分，直接帶走了第二局比賽，在這個過程中，明體女排這邊又是暫停，又是換人，不斷進行調整，可終究無法改變局勢，一直在丟分。

　　總體來看，明體女排在最後幾球的執行力上並沒有太大問題，可就是無法突破醫大女排的防線。

　　此時，明體女排隊員們的心態出現了問題，她們不知道該如何打贏對手，感覺突然間不會玩了。

　　在局間休息期間，明體女排的教練不斷的去調整隊員們的心態，可是，並沒有太大的作用，大家壓力太大了。

　　“大家打起精神來，別懵啊，投入比賽，投入比賽。”

　　臨上場前，教練還在提醒隊員們要提起精神，投入第三局的比賽。

　　其實，雖然醫大女排扳平了比分，但第二局比賽一直都是醫大女排陷入被動，只是最後時刻，她們成功的反超了比分，所以，只要明體女排繼續壓製住對手，這場比賽還是比較容易取勝的。

　　但是，明體女排的隊員們已經慌亂了，她們感覺醫大女排的實力似乎在她們之上，這樣打下去，她們想要戰勝對手，真的很難說。

　　尤其是二傳方面，劉可期已經成功將對手的心態搞崩潰了，兩個二傳的對拚，最終的勝利自然是屬於劉可期的，前面都還好說，關鍵球上，劉可期竟然敢交給身後的趙佳依，打出她們之前沒有打過的戰術，成功晃開了她們防守，拿下了關鍵性的一分，這也是醫大女排最終取得勝利的重中之重。

　　這一下，徹底擊潰了明體女排二傳的心理防線，她認為自己輸給了劉可期，作為球隊的隊長，她不僅沒有辦法幫助到球隊獲得勝利，反而拖了後腿，自己還不如一支業余球隊的二傳呢！

　　有了這樣的心態，她是沒有辦法傳好球的。

　　“嘟！”

　　第三局開始後，兩隊呈現了不同的競技狀態，醫大女排乘勢追擊，不斷的去攻擊明體女排，而明體女排，整體上來看，除了主攻的狀態在線，其他位置都有些亂套。

　　二傳傳球不穩定，接應攻點狀態不佳，似乎是因為來回替換，讓她的心態出現了問題，本來就是大一的新生，這種焦灼的局勢她很難有所發揮，因為二傳的緣故，兩名副攻的進攻徹底沒有了，完全配不上，強行去配了一次，結果直接失誤送分了，所以，二傳也不敢再去打副攻這一點了。

　　最後，就只剩下主攻了，好在主攻發揮的還不錯，哪怕二傳的傳球略有不到位，也能夠攻出一定質量的進攻。

　　看到這裡，楊老師認為這場比賽穩了，苗導的戰術奏效了，果然很強，他心裡不由得對苗導豎起了大拇指。

　　不過想到苗導之前說過的話，楊老師有些疑惑，不由得問道:“苗姐，你之前不是說不喜歡球隊搞小動作嗎?比賽不是要光明正大的打嗎?怎麽還讓劉可期做這種事情啊?”

　　“心理戰術也是正常戰術的一種，要看如何去利用，如果利用裁判，或者去攻擊對方，那樣我不喜歡，但只是挑逗對方的情緒，這本身也是心理戰術的一種而已。”苗導淡淡的解釋道。

　　雖然苗導解釋的很清楚，但是楊老師聽完，不由得噘了噘嘴，

這聽起來明明就是沒有多少區別嘛，怎麽就突然改變說辭了呢?　　“而且，你不是希望她們能夠走的更遠嗎?偶爾用一些小伎倆，也是可以理解的，不然的話，你又如何去贏她們呢?”苗導似乎看出了楊老師的心理活動，接著解釋道。

　　“看來苗導還是很在意成績這件事情嘛，並不是你之前說的那樣啊！”這下，楊老師終於名表了，苗導明明就是很在意，可卻裝作不在意的樣子。

　　對此，苗導只是淡淡的瞥了楊老師一眼，不再理會他。

　　苗導心裡當然是希望醫大女排可以走的更遠，她既然當了球隊教練，自然會努力讓大家獲得最好的成績，只是，她不想輕易的表達出來而已。

　　第三局比賽，醫大女排牢牢的掌控著局勢，這一局，她們突然改變了打法，以孫嘉霏和唐筱柔兩大主攻為主要輸出點，火力全開，完全不給對手任何機會！

　　各種戰術層出不窮，都是圍繞著主攻來進行的。

　　這樣的打法，明體女排是在賽前計劃布置針對的，結果前兩局，醫大女排根本就沒有這麽打，所有點都是攻點，而且感覺副攻還成了主要的進攻點，各種快球戰術打的明體女排防不勝防，結果明體女排都信了，她們認為醫大女排並不是她們計劃中那樣的打法，而是依靠著整體來打的。

　　可這第三局，她們突然又變成了以主攻為核心點的打法，只要一有機會，便會交給主攻來完成致命一擊，速度還非常快，防守完全跟不上。

　　明體女排對於這樣的打法非常不適應，她們的副攻速度跟不上，又不敢直接並過去攔網，因為當醫大女排的一傳絕對到位時，她們還是會組織快球進攻，而一旦這樣的機會形成，劉可期又可能會將球轉移到四號位，交給主攻，形成一對一的機會。

　　至於二號位，第三局到目前為止，一個球還沒有打上呢！

　　這和之前完全不同，所以，明體女排還是有所忌憚。

　　而比賽一旦猶豫，便錯過了最佳的戰機，苗導正是知道會這樣，才會讓球隊改變打法，趁著對方還沒有反應過來之際，先把第三局前半段牢牢抓住。

　　而醫大女排的隊員們也沒有辜負苗導的期待，很快便將比分拉開了！

　　場邊的觀眾看到後，十分震驚，她們都懷疑自己的眼睛了，這真的是明體女排和醫大女排的比賽嗎?到底誰才是專業隊，誰才是業余隊?

　　她們熟悉的明體女排根本就不是這個樣子的啊，雖說今年的明體女排照比去年差了很多，有幾名大四的隊員都畢業了，一下子拉低了她們的實力，可即便如此，她們也不至於會被一支業余球隊打到這麽被動的局面啊?

　　現在場上唯一一名大四的隊員就是二傳了，按理說，她應該去帶動大家的情緒，調整大家的狀態，可是，現在二傳都出現問題了，大家也就跟著情緒出現了波動。

　　而醫大女排又是這麽有經驗的球隊，她們最擅長的就是觀察對手的變化，利用不同狀態下的對手，來打出自己不同的應對策略。

　　場邊，明體女排的教練急的不行了，他在期間叫了一次暫停，可僅僅是幫助球隊追回了兩分，之後，她們再度陷入到了醫大女排設計的局當中。

　　就這樣，在大家認為第三局比賽會非常激烈的情況下，竟然很快就結束了。

　　醫大女排絲毫沒有給明體女排任何機會，不斷的追著明體女排去打，一攻的成功率創造了新高，打的對手節節敗退，感覺就像是爸爸打兒子一般。

　　最終，在明體女排的隊員們蒙圈的狀態下，第三局比賽以25:13，醫大女排獲得了勝利。

　　看到這樣的比分，很多人都不能夠理解，明體女排這是怎麽了?就算會輸，也不至於輸的這麽慘啊?剛剛還一副佔據上風的態勢，轉眼間，便是醫大女排起勢了呢?

　　此時， 隊員們的狀態問題太大了，教練不斷的去調整她們，可效果並不奏效，究其根本，還是因為二傳，她作為球隊的靈魂和隊長，無法起到領導的作用，她低迷的狀態讓所有攻手都壓力十足。

　　不得已，教練將二傳換了下來，準備改變陣容來應對第四局的比賽。

　　她們現在已經輸不起了，如果再輸一局，這場比賽就輸掉了，這是她們根本接受不了的，怎麽可能在第一輪淘汰賽就輸掉呢?還沒有哪一支體育學院遭遇到過這種情況呢！

　　明體女排新換上的二傳衝勁十足，傳球還不錯，到位率很高，而且很有想法，對於攻手的調動也很合理。

　　但在一些細節上的把握不如主力二傳。

　　可現在主力二傳不能用了，只能依靠替補二傳了。

　　在短暫的適應之後，明體女排的攻手們逐漸找到了狀態。

　　醫大女排在第四局開始之後，依然保持著她們之前的態勢，不斷發起猛攻，牢牢的掌控著局面，而隨著對方漸漸找回感覺，兩隊進入到了焦灼之勢，明體女排開始展現她們的專業素養，慢慢的追著比分。

　　而面對明體女排的反擊，醫大女排沒有出現慌亂，依舊依靠著孫嘉霏和唐筱柔兩個強點穩定分數，不給對手追上的機會。

　　關鍵時刻，苗導換上了趙偉男，替換下了趙佳依，她要利用趙偉男的硬攔網來抗對方的進攻，而趙佳依的快球已經被對手盯死了，作用已經不明顯了。

　　而這一次的換人，起到了立竿見影的效果。