無奈之下，唐蘇只能塞了兩坨紙到耳朵裡，這樣才稍微好一點。

　第二天，唐蘇準時起床，去操場晨跑。

　今天的晨跑亂七八糟的，有些同學甚至找不到班級，隊伍也不似以前一樣整齊。

　唐蘇跑了兩圈，跑完之後回到了教室。

　而這時，她收到了系統發來的今日任務。

　任務兩條，一條是幾乎每天都有的早讀任務，還有一條是常見的閱讀任務。

　並沒有出現測試任務，或者複習任務。

　不過唐蘇也能猜到。

　這學期都還沒有開始上課，哪來的複習任務。

　唐蘇於是從抽屜裡拿出了早讀資料。

　拿出來後，她扭頭看了一眼穆景晨，發現他就盯著自己。

　“不錯嘛，原來你也是這種早讀資料。”

　穆景晨並不感到奇怪，因為他每天也有這種早讀任務，一般是一兩張早讀資料。

　不過他的早讀資料只有兩頁，唐蘇那份看著有三四頁，而且內容也差別很大。

　他的是語言知識積累，什麽成語，多音字，還有詩詞背誦什麽的。

　唐蘇那份好像是文言虛詞精編，美文共賞，還有滿分作文?

　唐蘇沒搭理穆景晨，她很快進入學習狀態，開始今天的早讀任務。

　早讀有四十分鍾，時間充足，她能很好的完成任務。

　現在系統已經很少下發語文科目的背誦任務了。

　因為語文實際要背誦的篇目並不多，她現在記憶力好了很多，背文章或者古詩詞都很快。基本上學完那篇文章，她再讀個幾遍就能背下來了。

　對於她來說，早讀更多是積累。

　唐蘇讀了差不多半個小時，這時，前面的同學遞了一張表格給她。

　唐蘇接過，一看，是這個學期的課表。

　唐蘇沒有立即看這張表，而是等早自習結束後，看了一下。

　她這才發現這學期的課表和上個學期有很大的不同。

　因為分科了，這個學期的課表上已經沒有了歷史、地理課，一節都沒有，政治課倒是有一節，但是寫的時政課。

　另外音樂課沒有了，但是出現了美術課，每周一節。

　體育課還是和以前一樣，一周兩節。

　班會課一周一節。

　課表上一共60節課(不含早晚自習)， 其中55節課都是必修課。

　唐蘇注意了一下，發現一周有11節語文課，其中包含2節寫作課。數學課11節，英語課11節，物理8節(含一節物理實驗課)，化學7節(含一節化學實驗課)，生物6節。

　好恐怖的課表。

　唐蘇看到幾乎每天語數外都是連著上兩節課。

　高一的時候很少出現這樣的情況。

　果然，這個學期的學習任務會更重了。

　這課表就不是人排的。

　唐蘇將課表塞進了課桌裡。

　然後起身，朝食堂走去。

　長德中學沒有別的什麽好，就是吃穿住比別的學校要好很多。

　比如食堂，長德中學有兩個大食堂，第一食堂供高一高二的學生，第二食堂則隻供高三的學生。

　早上第一食堂會提供包點、面食、還有粥、湯、手抓餅之類的。