收拾完後，她開始搞衛生。

　她從管理員那裡領了消毒液然後開始在寢室的各個角落裡噴，就連牆角什麽的她都不放過。

　在醫院裡她天天給病房消毒，所以這操作起來便是輕車熟路。

　她也知道怎麽消毒才能徹底。

　消完毒，唐蘇背著書包來到了教室裡。

　教室裡此時還特別的安靜，只有劉老師和兩三個同學在。

　“唐蘇。”劉老師看到唐蘇進來後，喊了一聲。

　唐蘇主動過去，笑著問候道:“劉老師好。”

　因為大家都還帶著口罩，唐蘇這一刻也看不清劉老師的表情。

　不過唐蘇看到劉老師正在排座位。

　已經有一些同學的名字出現在了座次表上。

　“劉老師，我能不能坐前面一點啊。”

　唐蘇看到劉老師將自己排到了6組6號，同桌是郭香玲。

　“怎麽啦，你近視眼呀?”劉老師回頭看了一眼唐蘇。

　她可沒發現唐蘇有戴眼鏡。

　班上有不少同學戴眼鏡的，但是唐蘇沒有戴過。

　“不是的，劉老師，我就是喜歡坐前面。還有我能不能跟劉逸同桌呀。”唐蘇很主動的說道。

　而她說完，站在教室後排的一個男生突然回過頭來，看著這個說出要跟自己坐一起的女生。

　這個男生正是劉逸。

　“哦……劉逸剛剛跟我說，他要跟你的妹妹唐琳做同桌。”劉老師笑了笑說道。

　其實她並不想讓男生和女生坐一起。

　唐蘇:……

　唐蘇尷尬。

　沒想到對方提出過這樣的要求的她，只能是無語了。

　“那算了吧。”唐蘇兩手一攤，回道。

　其實她想跟劉逸坐一起，主要是劉逸數理化非常的好，就像高一時自己的同桌吳昊和何超明。

　她想向對方學習。

　唐蘇於是不再乾預班主任老師排座位。

　將書和資料放到課桌裡，唐蘇開始看書。

　她看的是從系統抽到的一本課外書，叫《世說新語》。

　系統要求她認真讀完這本書，然後寫一篇1000字所有的隨想，隨想評分80分以上，她就可以獲得積分和理解力的獎勵。

　唐蘇已經看了三天， 再有幾天，她就可以將這本書讀完。

　而現在她讀這些國學類的書籍已經沒有什麽難度了，她幾乎都不用看注釋就能看懂文章或者語句的意思。

　從去年3月到今年4月，她已經讀完了包括《古文觀止》、《大學》、《中庸》、《論語》、《西廂記》、《浮生六記》、《唐宋八大家散文集》、《魯迅文集》、《茅盾文集》、《林語堂散文集》、《海子詩集》、《泰戈爾詩集》等十幾本書。

　她也不知道看了這些書籍是不是對提高她的語文成績有幫助，她只是按照系統的安排，把這些都看完了。

　唐蘇看了差不多半個小時，而此時教室裡的人多了起來。

　包括自己的妹妹唐琳，也來到了教室裡。

　唐琳一進來就看到自己的姐姐唐蘇在看書。

　她主動走了過去，一看，發現姐姐在看的是《世說新語》，這本書她也看過，不過是在初中的時候。

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