高三年級每周除了3節體育課，1節班會課，其他全部都是文化課。

　在二輪複習後，高三年級更改了課表，從12月份開始，每周12節數學課，9節語文課，9節英語課，11節物理課，10節化學課，7節生物課。

　而現在的課堂上，老師基本上都是以講題為主。

　學校特別增加了物理、化學科目的課時，而相對減少了語文和英語兩科的課時。

　唐蘇不是很懂學校這麽安排的原因。

　不過學校肯定是覺得在最後階段，語文和英語兩科成績相對提高的幅度不會很大了，但是數理化三科，卻可以有比較大的突破。

　12月15號，唐蘇列了一個表，她的高考目標分是700分，而她列出每門科目還可以進步的地方，以及如何進步，解決辦法是什麽?

　語文:1、常錯的語言知識選擇題主要為“病句”分析題，解決辦法:重新複習“病句”專題，購買5節名師講堂太白老師關於“病句分析”的課程，練習300道以上病句分析的選擇題。

　2、現代文(文學類)主觀閱讀題扣分較多，解決辦法:接下來的兩個月內，每天刷一到兩篇現代文閱讀，總結做題經驗和做題方法;重新複習語文主觀題踩分技巧，同時進一步規范答題。

　3、作文得分較低，目前只能得50-52分。解決辦法，接下來的90天內，每天背誦一篇高分優秀作文，每周完成至少三篇作文的寫作。

　數學:

　1、常錯題“圓錐曲線”解答題。解決辦法，購買10節“圓錐曲線”專題的提高課程，刷100道圓錐曲線壓軸題。

　2、常錯題“函數與導數的綜合應用”解答題。解決辦法，繼續刷題，在刷題的過程中，總結經驗和方法，把類似的思維方式分析出來。向數學成績特別拔尖的同學請教方法。

　英語:

　1、語言知識運用常錯類型，語法問題，解決辦法，重新複習語法專題，購買微微老師10節語法課，刷100篇完形填空，100篇改錯。

　2、英語作文，解決辦法:每天背誦一篇滿分作文，每兩天寫一篇英語作文。

　……

　唐蘇按照科目寫出了目前自己存在的問題，以及解決的辦法，而這是她接下來二輪複習時重點要突破的地方。

　有了這個列表，她學習時目標非常明確，不像很多同學那樣只是盲目的刷題。

　高三很多人都會采用題海戰術。

　但刷題只是第一步， 重點是刷題之後對錯題的分析，和對做題經驗的總結，這些在唐蘇看來才是最重要的。

　她覺得刷題主要目的是為了弄清楚自己究竟還有那些知識點沒有完全掌握，然後查漏補缺，而不是為了做題而做題。

　還有刷題能提高做題的速度，實際上也是在提高思維的精準度。

　有了計劃，唐蘇努力前行。

　她已經無所畏懼了，因為她想自己是盡了全力去準備這次的高考。

　而工夫不負有心人，到二輪複習結束的時候，唐蘇基本上解決了列表中問題。

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