數學課結束後已經是中午11:40分了。

　唐蘇沒有立即離開教室，她拿出了今天下同下發的閱讀資料開始讀。

　今天系統下發的是一份英語科目的閱讀資料，包括三篇短文，一篇作文。三篇短文後面都有題目，不過都是選擇題，難度也不大。

　自從詞匯掌握量提升到5000條後，唐蘇覺得現在自己讀英語短文已經比較流暢了，不像以前會出現讀不懂的情況，現在只要通讀一遍，她都能懂文章要表達的意思。

　這種明顯的進步讓唐蘇覺得特別有成績感。

　讀了差不多20分鍾，在12點時，唐蘇將資料收起來，走出了教室。

　她前腳剛走，後面唐琳就跟著出來了。

　唐琳是故意在下了第四節課後留下來的，因為她想看一下自己的姐姐是怎麽學習的，學習成績進步這麽的快。

　所以這幾天她特意觀察了一下。

　她發現姐姐除了上課時認真聽講，積極回答問題，下課後也很少出教室。

　姐姐在下了早自習後會立即去吃早餐，吃完回教室後會接著看書，具體看什麽書她不清楚。

　而下了第四節課和下了第八節課後，姐姐也會留下來學習，第四節課後學習20分鍾，第八節課後學習約40分鍾。

　不像很多同學，姐姐在第八節課後到晚自習這一個多小時時間裡不會回寢室，她好像不需要回寢室洗澡或者洗衣服。

　果然姐姐卻是勤奮努力。

　可是僅僅只是多花一些時間來學習，成績就能提高這麽快嗎?

　唐琳內心還是很疑惑，也對姐姐這種學習方式表示懷疑。

　“姐……”突然的，唐琳朝走在自己前面，距離自己有差不多十米遠的唐蘇喊了一聲。

　唐蘇停住腳步，回過頭來看了一眼。

　唐琳跑了上去，她想了想後問道:“你這麽努力學習是因為薛耀嗎?”

　唐琳想都姐姐可能不會回答自己，但是還是問了出來。

　然而讓她意外的是，這一次姐姐很快就回答了她的問題。

　“是啊，跟你有關系嗎?”唐蘇語氣很冷淡，連帶著表情也是很淡。

　她想唐琳的心情估計不錯， 上午看到自己登台出醜，她應該是幸災樂禍的心態。

　唐琳無語地笑了笑，回道:“沒有。”

　唐琳真沒看出來自己這個從小到大都很自我，也很叛逆的姐姐會這麽癡情於一個男生。

　唐蘇很快走了，她也不想跟唐琳說什麽。

　因為她們姐妹早已無話可說。

　而唐琳這時看到了姐姐去的是第三食堂的方向，而不是第一食堂。

　應該是去找薛耀吧。

　唐琳很是無語，到現在她也想不通為什麽薛耀會看上自己一無所長，還品性不端正的姐姐。

　唐蘇很快來到了第三食堂的門口。

　她站在門口處，四處張望。

　第三食堂不像是第一食堂那麽的擁擠和嘈雜，這裡相對安靜一些，打飯的隊伍也排得不長，就餐區域還有不少的空座位。

　唐蘇四處搜尋薛耀的身影，但是沒有發現，直到一隻手突然拍在了她的左肩上。