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　怎麽會是他的?

　唐蘇看著筆記本上第一頁寫的“薛耀”兩個字，臉上瞬間布滿了疑惑和不解。

　這時口袋裡的手機又響了。

　唐蘇拿出來一看，屏幕上是系統發來的一段話:

　(恭喜宿主成功撿到“學神的筆記”，學神用一種特別的5R法記錄筆記，他的筆記不僅清晰明了便於記憶，而且效率很高，在複習時更是能起到節省時間，疏通知識脈絡，達到事半功倍的效果。)

　(學會學神的5R筆記法，並且在此種方法運用的接下來的學習中，您將獲得系統獎勵的20個積分，以及0.1點思維力，0.1點專注力。加油哦。)

　唐蘇拍了拍自己的腦袋，在看到後面的獎勵時，嘴角自然地流露出笑容。

　不錯，這一次運氣挺好的，抽到的是非常實用的學習方法，而且獎勵也不錯。

　唐蘇於是再又翻開了幾頁筆記。

　而沒看內容唐蘇就被筆記裡工整漂亮的字跡吸引了，這一首漂亮的行書就像是字帖裡的一樣，看著特別舒服。

　學神就是學神呀，連字都寫得這麽好。

　唐蘇再看內容，發現這是一本生物筆記，用的果然是非常規的筆記記錄的方法。

　不像大多數人做筆記都是從頭寫到尾，最多標注一下重點，難點。

　這本筆記，每一頁都用線條分為了三個部分，包括左側的副欄，右側的主欄，以及底部的一個長方形底欄。

　副欄列出的是知識要點，主欄則是筆記的主要內容，底欄是反思與拓展，條理特別的清晰，一目了然。

　最主要的是，唐蘇感覺這樣做筆記，以後複習起來會非常方便，她只需要遮住右邊的主欄部分的內容，然後自己根據副欄的知識要點回憶主欄的內容，然後在對照，就可以看出自己沒掌握的知識在哪裡，這樣直接複習未掌握的部分，複習的效率會高很多。

　而底欄的反思和拓展則是自己需要通過課外學習的內容，這樣不僅把課堂知識學好了，也加以延伸與補充，學得會更全面，更系統。

　唐蘇捧著這本筆記，感覺是撿到了寶貝。

　不過這時她有一點疑惑，她想這筆記是自己拿回去佔為己有，還是學會了這種方法之後還給筆記的主人薛耀。

　如果她沒猜錯的話，這位學神應該是在這間自習室複習的時候，把筆記落在這裡了。

　但唐蘇想了一會兒，還是決定帶走這本筆記。

　學神大人才不需要這本東西呢，他不是已經是保送慶大了嗎，連高考都可以不考了。

　這筆記對他應該也沒有什麽用了吧。

　所以，就當是送給自己了。

　唐蘇開開心心地帶著筆記離開，此時已經是傍晚六點半了。

　唐蘇想到自己還沒有吃晚飯，於是趕緊往食堂衝，以平時短跑測試的速度跑過去。

　來到食堂後，她松了一口氣，食堂還有飯菜，雖然好吃的菜都快沒了，但是還好有她喜歡吃的糖醋排骨。

　唐蘇餓極了，顧不得什麽吃相難不難看，直接一頓狼吞虎咽，五分鍾吃完。為了方便下次閱讀，你可以點擊下方的"收藏"記錄本次(第89章 學神的筆記)閱讀記錄，下次打開書架即可看到！

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