徐聰還是因為黑板寫不下，才停下的，不然的話，這些在座的出題老師都感覺自已白活這麽多年了。

　　所以在這些人心中，徐聰比他們所見過的、帶過的任何的學生，都優秀！

　　即便他們曾經教過各種冠軍，甚至是國際數學競賽的佼佼者，但他們也不會像徐聰這樣令人震撼。

　　看著眾人投向自己的目光，徐聰坦然地說道:“不在其位不謀其政，在其位謀其政。”

　　“希望我到時候出的題，不會被表決太難了，而放棄使用。”

　　徐聰此話一出，諸位教授都笑了，因為這真的有可能，畢竟徐聰是第一次參加奧賽命題，這其中的難度他可真的把握不住。

　　而且剛才還說了，要虐哭那些來參加奧賽的學生的，不會真的留手，所以萬一他一旦全力輸出的話，那些學生可能直接哭暈在考場…

　　“徐同學，還是手下留情吧！盡量不要太難！”

　　他們說這些話是真心的，因為在一上午的接觸中，徐聰反饋給他們的感覺是:這也簡單，那也簡單，怎麽都那麽簡單……

　　似乎徐聰在告訴眾人:“我就是高二的學生！但是這些我都會，很簡單的！這些題，還有顏面被放到全國奧數競賽的試卷上?”

　　“簡單！”

　　“簡單！我能有三種解法！”

　　“你們確定，這是奧數真題?不是在開玩笑。”

　　以上的這些東西都是徐聰給他們的感覺，他們已經失去考核徐聰的心情，反而像是願你在考核他們了。

　　越試探，越震驚！

　　越試探，越自卑！

　　這誰頂得住啊！

　　散會之後，朱鐵森將徐聰叫到一邊，跟他說起了一些注意事項，防止他出題的時候真的超綱。

　　“徐聰同學你要根據實際情況出發！”

　　“雖然說是奧賽，但是我們出題呢也是有大綱范圍的…”

　　徐聰對此表示理解，笑著對他說道:“我也是按照這個來的呀，只不過解題思路有些另類罷了！”

　　朱鐵森一時語塞，他還真找不出反駁徐聰的話，徐聰的話，說的滴水不漏。

　　人家徐聰都說了，是根據要求出題的，都在范圍內，可是做起來就很讓人崩潰了！

　　朱鐵森自己做這些題都頭疼，更不要說那些考生們了，於是他只能無奈的說道。

　　“行！行吧…”

　　“你正常發揮！你正常發揮你的！”朱鐵森無語啊！

　　徐聰見狀，對他說道:“那我去忙了。”

　　回到自己的辦公桌，徐聰繼續在各大題庫中分析，尋找能讓自己眼前一亮的題型。

　　幾位老教授簇則擁到朱鐵森身邊，可是雖然身在這裡，心卻不在這裡。

　　他們一個個目光都逗留在徐聰身上，不停地流轉於其身上下，就想知道他究竟會選出什麽樣的題目。

　　這其中就有複旦、中科、南大，等幾所數學水平極高的教授，他們看著徐聰的眼光，好似餓了四五天的狼，發現了一隻肥美的兔子。

　　朱鐵森看著這幾位，頓時感覺大事不好，沒好氣的說道:“喂喂喂！老夥計們，你們這是幾個意思?”

　　“徐聰現在是出卷組的人！不是你們要爭取的.…”

　　他的話還沒說完，南大的這位老教授就走向了徐聰，就當著這些人的面，他十分主動，笑盈盈的。

　　呵呵，聽你的?

　　菜都涼咯！

　　“徐聰同學，老朱的話，是有些重了！但你也別給自己壓力！你盡管出，

你能出出來這樣的題目，我肯定讚同。”　　靠！！！

　　老朱看到他走過去這麽說，整個人都氣炸了，頭髮絲都直挺起來了。

　　我朱鐵森唱黑臉，你倒好，沒幾分鍾就跑去唱白臉！

　　你要代表你們南大爭取徐聰的想法，也太明顯了吧！

　　眾人也紛紛對這位教授的厚臉皮表示憤怒！

　　“司馬昭之心路人皆知！”

　　“這老小子，有點不要臉不要皮了！”就是！就是！就是！”

　　“過分！”

　　旁邊的這幾位嘴巴上一口一個大義凌然，搞得朱鐵森差點就信了！

　　“你們說歸說，可你們為什麽也要去徐聰身邊啊！”

　　難道徐聰身上有磁場　　

　　朱鐵森一臉黑線的看著他們！！

　　因為這些教授都丟下他了，全都往徐聰那邊走過去。

　　“是啊！徐聰同學，不要和老朱一般見識！”

　　“老朱這個人是死板了一些，但是人沒有壞心的！”

　　朱鐵森真的很不想爆粗口，差點沒忍住！

　　你們這群家夥也太現實了吧，把我獻祭了，來給你們博取徐聰的同情是吧。

　　為了討好徐聰，你們是不是太不要臉了！

　　這一個個的，太過分了！

　　朱鐵森看著一群老家夥，一副恨鐵不成鋼的樣子，他狠狠的說道:“要是三十年前，我肯定和你們卷起袖子打一架！”

　　“壞人讓我來做，你們倒好，一個比一個能裝好人！”

　　這些人都看重了徐聰的數學天賦，並且這些大學的老教授們，代表的都是各自的大學，都想挖徐聰！

　　不單單是北大，複旦、南大、中科，他們都想讓徐聰進入自己大學的數學系，這種人才一旦挖過來了，那必定是學校的一個超級大寶貝啊。

　　徐聰看著眼前的這幾位老教授，苦澀一笑，對他們非常謙虛說道:“諸位， 我忙呢！在忙呢”

　　他們的心思，徐聰很清楚，不過徐聰現在哪有心思管這些，把自己手上的事情搞定，才是最關鍵的。

　　早一點把題目搞定，就能早一點鹹魚，而且他也不想整天待著這裡，陪著一群眼睛冒綠光的老家夥們。

　　“諸位這一題你們看怎麽樣?”

　　突然有人上前清理黑板，在上面下了自己的題目:

　　在平面直角坐標系xOy中，橢圓C:(x2/a2)+(y2/b2)=1(a，b≠0)的左、右焦點分別是F?、F?，橢圓C的弦ST與UV分別平行於x軸與y軸，且相較於點P。

　　已知線段PU，PS，PV，PT的長分別為1，2，3，6，則APF?F?的面積是多少！

　　這是一道填空題，眾人見到他提出來以後，也全都看著黑板，都在衡量這道題的價值。

　　唯有徐聰一個人低頭在紙上寫寫畫畫，才過去一分鍾.…他就把答案做出來了。

　　“√15。”

　　徐聰是呢喃的，一旁有位老師突然聽到，側目問他:“怎麽了?什麽√15?“

　　徐聰笑了笑，說道:“啊?沒事沒事…”

　　“哦哦哦！”

　　對方也沒當一回事，聽著眾人對這道題的分析，幾位老教授相互看了眼，都紛紛點頭，表明這道題可以進入備選階段。

　　“確實不錯！把解題思路和過程一並給出來吧！”

　　PS:大家晚安，假期還有一天，明天打台風，嗚嗚嗚，只能留在學校裡面碼字啦…