“你要是再不來，徐聰恐怕都做完文言文解析了。”監考老師無奈的對他說道。

　　再不來徐聰就做完文言文解析了?

　　主任傻眼了，他摸了摸耳垂，結巴說道:“等，等下！前面他都做完了?”

　　男老師點頭，認真的對他說道:“對啊！”

　　主任激動的問道:“一個空都沒有落下?連古詩詞都全部回答上來了?”

　　男老師面無表情，繼續點頭。

　　“嘶.……”

　　震撼！

　　頭皮發麻！

　　男老師忍不住吐槽，他說:“我說主任，徐聰什麽樣，你們應該最清楚啊！”

　　主任聽到這話後氣不打一處來，當即說道:“可是試卷不是你們市裡甚至還有省裡的領導幫著一起出的嗎?！“

　　男老師摸了摸頭上的冷汗，額.…尷尬！有些小尷尬……

　　主任繼續對他說道:“再說了！即便是有心理準備，但是每一次他這樣，我都都受不了啊！這小心臟受不了啊！！！”

　　男老師冷靜下來，也是點了點頭，他認可主任的這個說法。

　　這個徐聰實在太優秀了，優秀到讓人覺得不可思議。

　　雖然他腦子裡知道徐聰很厲害，但是每每落實到實際情況的時候，才是震撼最大化的時候！

　　主任和監考老師都渾身起雞皮疙瘩，再也待不下去了，連忙說道:“我再去巡視了，回頭再來。”

　　看了正在埋頭考試的徐聰，主任也是緊張萬分，說是專門調人來監考，可是這對於希靈高中來說，也算是一次考驗。

　　“徐聰！一定要加油啊！”

　　但是很快，主任就開始自我嘲諷起來，“瞧瞧你這張臭嘴，真不會說話！”

　　“什麽加油不加油的！徐聰還需要加油?他正常發揮不就是全科滿分嗎?”

　　這兩位監考老師參與了語文試卷的出卷，所以對於這上面的有些題目很熟悉。

　　而徐聰給出的答案，恰到好處，是正確答案不說，但是他所用的詞句，讓人不得不拍案叫絕。

　　兩位監考老師，始終保持一個人看著試卷，有時候更是兩個人一起看。

　　這一看，就看上癮了，有時候，兩個人眼神交流，隻一眼他們就知道對方被徐聰的答案震驚了！

　　是的！

　　正確答案是這樣不假，可是徐聰的答案竟然是標準答案的優化升級，意思一樣，語言表述，比標準答案更好！所呈現的意思，就更加明顯了。

　　“嘶…”

　　男老師都不知道自己倒吸了多少口涼氣，低聲對著另一位老師說道:“咳咳，有點口渴了都…”

　　他內心在掙扎。

　　去喝水?

　　不存在的！

　　看著徐聰答案，本身就是一種享受！

　　再喝水?

　　我何德何能啊，反正看就完事了！

　　等巡視主任再回來的時候，兩個監考老師都不理會他了。

　　“???”主任看傻了都，這兩位老師是認真的嗎?

　　兩位監考老師，一個在徐聰左邊，一個在右邊，已經目不轉睛，全神貫注地看著徐聰答題，完全忽略了主任。

　　“這……”

　　“真的有那麽投入?他到底寫了什麽！”

　　邁著輕快的步子，他緩緩靠近徐聰，主任伸長脖子，也想一探究竟，隻一眼，他就被嚇到了:“嘶……這字！”

　　聲音出來的瞬間，兩個監考老師抬起頭，瞪了一眼主任，那眼神似要殺人！

　　主任立馬認慫，

縮了縮脖子，雙手死死地捂住自己的嘴巴，這兩位監考老師才消停。　　主任快步離開，他感覺自已在這裡再發出點聲音，這兩個老師可能要吃了他，考場內再次安靜下來。

　　徐聰全神貫注答自己的題，很快，就來到了作文。

　　審題:

　　有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康、美貌、誠信、機敏、才學、金錢、榮譽”七個背囊。

　　渡船開出時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪湧，小船上下顛簸，險象環生，這時候船公說:“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安度難關。”

　　他看年輕人哪一個都不舍得丟，船公又說:“有棄有取，有失有得。”

　　年輕人思索了一會兒，把誠信拋進了水裡。

　　寓言中“誠信”被拋棄了，它引發你想些什麽呢?請以”誠信為話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言，等等，但是所寫內容必須在“誠信”的范圍之內。

　　注意:①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。

　　徐聰看完之後呢喃道:“誠信?”

　　這個作文題目看似簡單，但實際上很複雜。

　　“我國是五千年的文明古國，誠信一向是我們引以為傲的美德，人無信而不立、童叟無欺人盡皆知。”

　　“但是最近倒是信用違規的事情屢見不鮮，所以這個話題的現實針對性很強?”

　　徐聰在腦海開始分析起來:“這篇作文怎麽寫?”

　　“講述生活中誠信或者不誠信的事情?還是講個故事， 體現一下?還是說寫成議論文?古代和如今作比較?”

　　“還是寫有關找回誠信的作文?”

　　徐聰在思量自己如何下手，因為他所看出來的切入點，實在是太多，兩位老師也是面面相覷。

　　這篇作文，可是有深度的，這可是省內的五位領導，結合當下的一些風氣，擬定的題目。

　　監考老師認定這道題，雖然切入點很多，但.…想要寫好，寫高分，是不可能的，至少換做是他們，他們是沒有把握的！

　　70分的作文，他們有信心的是60分，滿分是不可能的。

　　看著徐聰遲遲沒有動筆，兩位老師表情十分古怪，他們在可惜的同時，竟然還有些開心。

　　這種開心不是幸災樂禍，而是本次考試的語文試卷，終於能給徐聰知道一點難度了，總算沒有白出試卷了！

　　可就在他們長松一口氣，以為難住徐聰的時候。徐聰卻在作文的第一行寫下了這幾個字:

　　“赤兔之死”

　　兩位監考老師對視了一眼，心裡充滿了疑惑:“???”滿臉的問號！

　　全部都是問號！這是誠信的題目啊！和這個赤兔有毛的關系啊！

　　赤兔馬，不是三國時候的嗎?不是呂布的坐騎，後來又變成關羽的了嗎　　

　　兩個老師眸子裡充滿了疑惑，不敢相信自己看到的，這是跑題了呀！

　　嚴重跑題了呀！

　　0分！

　　絕對0分！

　　徐聰太持才傲物了，兩位監考老師心中有了答案。