“嗯。(看啦又看手機版)”

　夏銘和郭霖，做完在一旁看了會兒書。

　見盛老師回來了，兩人喜上眉梢，連忙去書架那還書。

　每個回辦公室的老師，看到他倆都要問一遍，他倆又做了什麽事，惹老盛生氣了。

　重點強調這個‘又’字。

　亦或者問他們怎麽會在這?

　他們話裡毫無關心，問也是為了滿足私人八卦欲，兩人對此置若罔聞，面無表情地聽，一個字也不回。

　夏銘和郭霖都覺得自己，像是動物園的猴子一樣，被他圍觀戲弄。

　該配合他們演出的兩人，都打算視而不見。

　又不給錢，憑什麽他們要奉獻自我，娛樂他人呢?

　看猴子還要門票費呢……他們是猴子他大哥，看他們怎麽能不要錢呢?

　王老師見盛勵來了，笑著說道:“我大致看了下，正確率很高，你看看。”

　“哦，是嗎?”盛勵眉梢一揚，快步過去，放了資料袋，接過卷子看起來。

　“老師，我們可以回去了?”夏銘一刻也不想在這待了。

　要不是因為他心懷愧疚，讓盛老師丟了人，必須聽他話，讓他心裡好受些。

　他這會兒早就走了，鬼才留在這受氣呢。

　盛勵在椅子上坐下，拿出紅筆批改，聽著他的話，沒意見:“回吧。”

　之前從學生那得知八卦，又上貼吧看了全料的其他老師，看到盛勵時，視線總會不由地移動到他頭髮上。

　真的一點都看不出來……

　不知道是哪家的假發，做得如此逼真，逼真到可以，以假亂真的地步。

　得到準話，夏銘和郭霖毫不留戀地離開辦公室。

　回到教室，柳泉圍上去，問他們去哪了。

　八卦心旺盛的薑然，也坐過去聽。

　和大佬不熟，他坐的不遠不近，是一個合適的距離。

　既能一句不落地聽完，又不容易被他發現。

　夏銘:“去做卷子了。”

　“什麽卷子?”盛勵說。

　夏銘神色淡淡:“卷。”

　“哦……第三章才學呀。”

　柳泉覺得不是他瘋了聽錯了，就是盛老師瘋了。

　“嗯，他說我和郭霖拿到滿分，學這章內容，就不會管我們做什麽了。”

　夏銘拿出書，看起來。

　薑然震驚地瞪大眼，仿佛聽到了什麽不得了的事情。

　還可以這樣?那他要不要去試試?這個可以有。

　薑然不聲不響的來，悄無聲息的離開。

　他要去和其它人分享一下，這個好消息。

　“我看書了，有什麽問題，去問郭霖吧。”

　夏銘不想浪費時間，在這種毫無意義的解答上，甩了擔子，讓他去找郭霖。

　“好吧。”柳泉猶豫了下，上去了。

　柳泉都走了，圍繞在夏銘身邊的人識趣的散去。

　夏銘發了會兒呆，想到老師之前說的話，不由地皺起眉頭。

　他的cc價值不菲，買一輛可以讓好多孩子接受教育，他是不是過得太奢靡了?

　雖然還沒買到手，但是他的確為此，存了不少錢。

　現在的奮鬥目標，也是努力掙錢買cc。

　滿身銅臭，俗不可耐，沒有同情心，說的就是他。

　他以前從未關注過這個群體，不喜歡，甚至不想聽到，與他們有關的事。

　他爸媽每年花一大筆錢做慈善，卻不給他錢，讓他靠勞動賺取報酬，夏銘對此無法理解。

　上搜了下，彈出來的照片，觸目驚心，夏銘遍體生寒，隱隱有些理解，他們的做法了。

　夏銘苦惱地撓了撓頭髮，翻看著照片。

　這些人比他慘多了，他的‘悲慘’經歷，於他們而言不值一提。

　想到自己銀行卡裡的數字，夏銘糾結了下，打算捐三分之一出去。

　夏銘心口痛，最近他的錢，一直在減少。

　沒有進帳，不能再想了。

　他關了手機塞抽屜裡，思及那令人害怕的書單，夏銘心情異常沉重，不敢再想下去，邊看邊記下，閱讀時產生的疑惑。

　文森特，他簡直不是人！

　潘琳遠以為，他回來就會對她下手了。

　沒想到他沒有任何動作，潘琳惴惴不安，一直防備著他。

　下課、上課、放學……

　期間夏銘沒有做任何動作，不是在座位上看書，就是在窗台，眺望一下遠，就連郭霖叫他出去打球，都沒叫動他。

　潘琳承受的心理壓力不小，又不想刻意出去避開他，讓他以為自己怕了，只能在教室周圍活動。

　腦補是病，她知道，卻沒法不多想，對夏銘沒有戒心，是很危險的事。

　她不知道，這是不是他對付自己的新招數。

　威脅他人，會使之心理上擔驚受怕，受話者沒有安全感，她現在就是這麽個情況。

　真相潘琳永遠也想不到，夏銘沒找她麻煩，純粹是因為他沒空。

　有這時間，他不如多看一本書，減輕一下負擔。

　夏銘雖沒時間找潘琳麻煩，不過看到潘琳那心神不寧的樣子，就覺得很有意思。

　每次他看書看累了，放松一下眼睛時，就去看她。

　看到她眼底滿是對自己的戒備，夏銘的倦意，就會消心皆愉。

　……

　盛勵和楊豔換了一個晚自習，他沒有講課，放了幾個關於貧困山區的紀錄片，關了教室的燈，拉著板凳坐郭霖旁邊，和大家一起看。

　郭霖內心是拒絕的，但是盛勵完全沒get到，亦或者get到了沒理會，故意回敬他們掀他頭髮這一茬。

　“……”

　看完後全班靜默無聲， 所有人都驚得說不出話來。

　這些孩子所在的世界，仿佛和他們是兩個世界。

　盛勵還給他們看了一些圖片，見他們一個個目瞪口呆，說道:“你們感興趣的話，寒、暑假可以去貧困山區體驗一下生活，看看山區孩子的學習環境和生活水準。”

　“當然，必須得有家長陪同，沒有家長千萬不要結伴去，都是孩子容易遇到危險。”

　“山區很多地，沒有路標，高的、百肚地圖都找不到，必須得有引路人才行。還有些封閉山村，排斥外人進入，若是有人阻止，萬萬不可強入。”

　“……”

　這個晚自習，特別安靜沒人說話。

　下晚自習後，有許多人，都圍了上去，詢問怎麽給他們捐物資。

　潘琳和蘇素兩人擠不進去，在外圍也聽不到盛老師的聲音，她們還要回家，耽誤不得，隻好走了。