修羅場一遊,就像一場暴雨。轟隆隆地來,嘩啦啦地走。
吃瓜群眾,像潮水一樣湧進來,像難民一樣四處逃散。
因為,不知不覺間,大課間早已結束,第三節課已經開始好久了。
千算萬算,我還是算漏了一件事情。
第三節課,是物理課。
物理課何老師,倒不是個凶惡的人。
但是他很嘮叨。
嘮叨到讓人懷疑人生。
我賊霍霍地在教室門外張望,才發現,我們班大部分人,都去吃瓜了。
因為,這大部分人,都站在教室門外,一字排開,被何老師罵得狗血淋頭。
我很糾結。
我倒底是趁亂溜進教室呢,還是自覺地加入狗血淋頭的行列?
俗話說,機不可失。
所謂俗話,都是大智慧的結晶。
不相信俗話的人,很快就會被打臉。
正在我糾結的時候,我就被何老師發現了。
何老師看到我,有點驚訝,有點失望。
他痛心地說:“歐陽君,我本來覺得,你只是笨一點,但還是個老實聽話的學生。你怎麽也跟著這些人鬼混?”
額。
這個……
姑且不說何老師說得話,倒底是誇我,還是挖苦我。
今天倒底是誰跟著誰鬼混,也是值得商榷的。
但是,我自然不會破壞,何老師對我的老實聽話的印象。
於是,我裝模作樣地,露出一副楚楚可憐,人畜無害的模樣道:“何老師,我,肚子痛。”
肚子痛,可能是學生口中出現頻率最高的詞。
肚子痛,是放之四海而皆可的理由。
這個理由,那麽爛俗,卻又讓人無法反駁。
何老師無可奈何地望著我,給了我一個眼神。
又是一個眼神!
我就姑且理解為,何老師暗示我,這個理由成立。
我可以不用和吃瓜群眾一起罰站了。
哈哈哈。
我耀武揚威地走進教室,施施然地坐到龍脈上去了。
林寒之流,在教室外一字排開,對著我吹胡子瞪眼睛。
當然,林寒是沒有胡子的。
不過,我深以為,我和惡犬的梁子,是越結越深了。
不平等這個事情,很容易引發,學生之間的互相記恨。
不平等,也被老師,巧妙地拿捏,變成了挑撥學生,互相競爭,的手段。
就像是,一根稻草,用來撩撥蛐蛐,互相仇恨和鬥毆。
被老師,青眼有加的學生,洋洋自得,並萌生出,對這門功課,不能解釋的興趣來。
被老師嫌棄的學生,理想狀態下,會臥薪嘗膽,暗暗較勁,將老師的青眼,作為奮鬥的目標。
但是這種理想狀態,多數情況下,也僅僅是一種理想。
而我,因為何老師的青眼,憑空地,對物理萌生出了,不能解釋的興趣。
甚至,我對何老師,都憑空地,萌生出不能解釋的興趣。
千萬不要誤會。
千萬不要腦補出,眾多轟轟烈烈的師尊和花癡徒弟的奇葩情節。
我,思想正統。
尊師重道。
大義凜然。
一身正氣。
從不隨波逐流。
哪怕現在大街小巷,滿網滿書,都在謳歌師尊和花癡徒弟的奇葩故事。
在我看來,這些奇葩故事,就是個笑話。
閑得無聊。
無節操。
無底線。
當然,如果師尊是個未婚,好看,不渣的除外。
額。
請原諒我的立場不太那麽堅定。
言歸正傳,何老師,已婚,好看,渣不渣,不清楚。
所以,我對何老師的興趣,隻限於,額,欣賞。
何老師,中年油膩大叔。
高大,方臉,帶著金絲眼睛。
額,當然,他不是斯文敗類。
何老師確實挺斯文,說話輕言輕語,就是有點絮叨。
他就像個焦慮的老母親,操碎了一顆玻璃心。
然而,人總是這樣,身上會有些極端相反的特質共存。
何老師,除了含辛茹苦的良師形象之外,竟然還有陽光明媚的一面。
他會打籃球。
打得還頗好。
當何老師出現在籃球場上的時候,就不再是皺著眉頭,滿懷心事,憂國憂民的中年油膩大叔了。
他變得活潑開朗,魅力四射。
這個時候,籃球場上,會出現大把粉絲迷妹。
沒想到,一個破籃球,竟然比修羅場的關注度還高。
這些粉絲迷妹,我敢說,各懷心事。
有的是真花癡,有的是假粉絲。
假粉絲,大概是迫於物理成績的重要地位,不得已來叫個好,捧個場。
這些捧場的粉絲,忍耐力和執著度,都歎為觀止。
有一次,何老師的籃球飛出了場,當場砸暈了一個文弱的女生。
結果,女生清醒後,居然二話不說,繼續爬起來給何老師呐喊助威。
我的天。
從這個事件,我深受啟發,物理,果然是個頂重要的事情。
但是,我的物理,一言難盡。
何老師對我的總結,其實很犀利。
老實聽話,但是,美中不足,笨。
為何我會給何老師,一個老實聽話的印象呢?
主要是我在物理課上,出奇地安靜。
坐在龍脈上,安安靜靜地,欣賞師尊。
額。
不不不。
不是欣賞師尊,而是認真聽課。
只可惜,那些力呀,光呀,磁呀,很酷很玄幻,偏偏如同一部九陰真經,讓我費解。
我深以為,不是我笨,而是我身邊,少了個聰明伶俐的黃蓉。
坐在我身後的宋平,倒是有做黃蓉的心。他經常自告奮勇地,給我講題。
可惜宋平不夠聰明伶俐。
他要是給我講九陰真經,肯定會讓我走火入魔。
每次他講完了題,我便覺得,比沒講之前更茫然了。
我懷疑,宋平沒有真心想給我講題,他只是想找個機會跟我說話罷了。
他總是紅著臉,結結巴巴,顛三倒四。
他的這種狀態,一看便知道,是腦子進水了。
腦子裡,進了多巴胺。
男生的這種好感,女生有一種神秘的第六感。
我懷疑,是女生能感覺到,空氣中的多巴胺濃度。
並且,女生,喜歡不自覺的利用這種好感。
不接受,但也不拒絕。
享受著被喜歡被關注,卻假裝不知道,所以不用承認也不用承諾。
有些好感,朦朧著最好。
可以長長久久。
就像一把沙,想握得緊些,就會消散了。
當然,這些只是浪漫淒美的說法。
實際上,希望把好感維持在朦朧的范疇,多半是因為友達以上,戀人未滿。
好感沒有到那種,可以說破的程度。
宋平,遠遠地注視,我接受。
但靠近一些,那就不行。
我有社交恐怖症。
這個社交恐怖症,大概也是有選擇性的。
我猜,總有某個人,讓我沒那麽恐懼。
可惜,到目前為止,這個人,沒有出現。
放眼望去,茫茫人海,竟沒有一個人,值得,讓我不恐懼。
其中的原有,我不得而知。
大概與我的自戀有關。
除了我自己,沒一個看得順眼的。
但是,我能這麽心思純淨,是可喜可賀的。
畢竟高三了,生死攸關的時刻。
這些關於春天的暢想,是大逆不道,如同洪水猛獸的。
好險好險。
幸虧我是個榆木腦袋。
這些兒女情長,英雄氣短的事情,並不會困擾我。
而且,困擾我的事情,實在太多了。
我分身乏術。
精疲力盡。
除了那些令人費解的九陰真經,我還要應付我弟。
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