五天的蹭課假期一晃而過，十月八號上午九點前，普通班的同學們陸陸續續地回到了學校，遊弋也把書搬回六班去了。

　　臨走的時候，他給一班每人買了一塊不二家棒棒糖，對這幾天同學們的照顧表示了感謝。大佬們分到糖之後像孩子一樣雀躍，“一把鼻涕一把淚”地挽留遊弋讓他不要走，場面差點成了奔喪現場。好在老陳及時控住了場，遊弋這才得以脫身。

　　他給老陳烤了份小熊餅乾，相信老陳八歲的閨女小陳會喜歡。

　　遊弋是在下早讀時走的，一下課他就利落地收拾好書包，將桌子搬回到隔壁的空教室後就準備離開。

　　剛剛擺好桌子，他一回頭就看見一抹纖細的身影倚靠在門框上，正雙手抱臂目不轉睛地看著他。

　　“怎麽了?舍不得我走?”遊弋朝陸辭走去，在她面前站定。

　　“是啊，你走了我們班就沒有人能看了。”陸辭懶懶的，“你一來就把我們班的顏值提高了一個檔次。”

　　“我……會再來的。”遊弋說完，就見陸辭的眼睛亮了亮。

　　“那，說好了?”陸辭知道他是什麽意思，有些期待。

　　“嗯，說好了。”遊弋低聲笑了笑，向她伸出右手，“要不要拉勾?”

　　當兩人的小指勾在一起的時候，他們都沒發現，一種可愛的化學反應，發生了。

　　“拉勾上吊一百年不許變，誰變誰是小狗！”兩人的聲音重疊，大拇指也緊緊按在一起，鄭重地蓋了個章。

　　拉好勾後，陸辭眉眼彎彎，笑意盈盈，比早讀前分到糖時還要開心:“一定要再回來啊！”說完後就松開手蹦蹦跳跳地回班去了。

　　遊弋看著她的背影，不禁莞爾，還真是孩子心性。

　　會的，他會回來的。

　　遊弋回到六班時，不過八點十分，教室裡空蕩蕩的，不見有人來。

　　眼前忽然變得空曠，他還有些不適應，緩了三十秒才走到自己的座位上，接著做習題集。

　　陸辭劃出來的重點很管用，他做了幾道就知道這些題的威力了:難且不會。七天小長假他也就做了三十幾道題，如同龜速。

　　但是這些典型例題涵蓋的知識點比較全，他做完一道就把知識點再複習一遍，發現效果顯著，很多不理解的地方在運用的過程中都迎刃而解，甚至還能舉一反一了，這讓遊弋很有成就感。

　　他沒發覺，自己的嘴角正悄悄上揚。

　　正當遊弋酣暢淋漓地做完一道數學大題時，教室門忽然被推開了，緊接著是一陣忙亂的腳步聲，和熟悉的嚎叫聲。

　　“遊哥！你怎麽來這麽早?”羅傑滿臉的不可思議，從來沒見過他遊哥這麽積極，不僅來這麽早，而且還在學習！

　　遊弋正在研究答案，還沒看三行，就被羅傑一嗓子打斷了思路。他放下筆，揉了揉皺起的眉頭，一臉陰沉地看著他。

　　“呀，我錯了遊哥！你繼續。”羅傑趕忙舉起雙手認錯，乖乖回到自己的位子上補作業去了。沒辦法，作業太多，最後一天在尋覓書店裡也沒能抄完。關鍵是前六天玩的太嗨，把作業都拋到九霄雲外了，等到最後一天時才發現，作業多得根本就寫不完。怕是遊哥也在因為沒寫完作業而煩心吧，羅傑表示很理解。

　　班上又陸陸續續地來了些人，剛開始還算安靜，越接近九點就越吵鬧，同學們抄作業的抄作業，聊天的聊天，有的又抄作業又聊天，簡直像個菜市場。

　　遊弋抬眼看了看，

歎了口氣，正巧被從後門進來的同桌穆子碩聽到了。　　“怎麽了遊哥?歎什麽氣啊?”穆子碩把書包放下，有些不解。是作業太多沒寫完?那不至於他們遊哥歎氣啊，反正都寫不完，法不責眾，全班都受批評就相當於不受批評。

　　但當他瞥到遊弋桌上的習題集時把後面的話咽下去了。得，人家愁的不是作業，而是自己買的習題，是他自作多情了，怪不得怎麽都約不出來這位大爺，感情是偷偷做作業去了，真不是兄弟！

　　穆子碩摸摸鼻子，略有些尷尬地坐下，攤開作業就開始奮筆疾書抄作業。也不知道穆子碩是抄誰的，反正遊弋不會給他抄。

　　遊弋沒回答他同桌，因為穆子碩不可能理解他。他歎氣是因為剛見識過一班大佬絕對的專注和極強的自律，這會兒再看自班鬧哄哄的場面……真是沒眼看。

　　九中有個不成文規定，放假後若是九點鍾返校，直到十二點中午放學都是自習。所以除了班主任外，沒有一個老師過來管紀律，老師下午才返校呢。

　　九點整，教室裡還有七八個同學沒來，老楊卻踩著點進來了。他很遠就聽見了吵鬧聲，氣衝衝地進來又發現教室裡鴉雀無聲，除了幾個沒來的同學之外，都在認真學習。

　　奇了怪了。老楊摸了摸下巴，竟然看不出絲毫破綻，隻得清了清嗓子，說道:“九點了，還有八個人沒來，班長你記一下這些人的名字，讓他們來了之後去辦公室找我。”

　　班長應了聲，飛快記下名字來，老楊站了會兒就回辦公室去了，不再打擾同學們上自習。

　　老楊前腳剛走，後腳除了遊弋外的六班人都松了口氣，笑話，他們的預報信號手段能讓老楊看出破綻來嗎?

　　老楊怕是怎麽也想不到，前門門框上放了面小鏡子，從外面很難發現，而第一排靠牆的同學一抬頭正好能看到前門外面的情況，因此那兩個同學就成了全班的哨兵。

　　去一班學習之前， 遊弋覺得這方法真是妙極。但此時此刻，他瞧著門框，隻覺得好笑，要是能把學到的物理知識也能像這樣融會貫通應用到實踐裡的話，物理老師不至於被他們差極的成績氣得摔門而去。

　　他低頭看了看右手大拇指，上面有陸辭給他蓋的章，那是他給她的承諾，他應當努力兌現。

　　於是無意間偏了偏頭的穆子碩發現，他遊哥正看著自己的大拇指，笑得一臉蕩漾，嚇得他差點從椅子上摔下來。

　　真，蕩漾。

　　“大家看一下這個電磁繼電器……”物理老師在上面激情澎湃地講著題，陸辭在下面有些無聊，總是無意識地看後面。米寧後面的人，今早就離開了，她總覺得心裡空蕩蕩的。

　　右手大拇指上好像還殘留著他的體溫，隱隱泛紅，好像在提醒她，那裡有一個章，遊弋給她蓋的，他說他還會再來的。

　　想到這裡，心裡好像沒那麽空了，又一門心思地好好聽講了。

　　下了課，同桌遲月月捅了捅她:“你上課時怎麽了?一直看你手指，是手受傷了?”

　　“……”陸辭一下子不知道怎麽回答，隻說，“沒有，就是被東西扎了一下，沒什麽事兒。”

　　遲月月心裡疑惑，剛才陸辭可走了好一會兒神，不像是沒事兒的樣子，但她應該不想說，那自己也不方便刨根究底。於是韓月月趕忙把上課的筆記推給陸辭:“那你能給我講講這個地方嗎?我不是很懂。”

　　陸辭見到題，又恢復了學神的狀態，暫時忘卻了手上的章，也不再想遊弋的事了。