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　他要是不承認的話，那麽剛才他勸唐果的那些話又有打臉的味道。

　這是認不認的，問題都在自己這裡啊。

　噝……

　一瞬間，曹老師在唐果的身上看到了於教官的影子:又憨又直，一點人情世故都不懂，說話如插刀，妥妥的插刀王。

　這樣的唐果不去部隊，又該去哪兒?

　只有部隊才是最適合唐果待的地方！

　反正就是不能留在學校裡，在他的眼皮子底下晃悠就對了。

　他那麽好的視力可得保護好了，留著帶學生用的，不能毀在了唐果的手裡。

　想了想，曹老師吐了一口濁氣道:“這不是我的意思和想法，

　我只是希望你有一個正常的發展方向，寶貴的時間不要被耽誤了。

　於教官跟我說過，他非常看好你。

　只要你去了部隊，一定會有很好的發展，也會有大作為的。

　唐果，你能夠明白我和於教官的那份愛才之心嗎?”

　所以趕緊滾吧，有多遠滾多遠，以後再也不見。

　唐果這不是已經看出來他對她的不待見了嗎?

　都這個情況了，唐果繼續留下來念書還有什麽意思，

　想在他這裡坐冷板櫈?

　被於教官看中，拉到部隊裡去，成為於教官最喜歡帶的兵，不香嗎?

　有個“最愛”不去當，非要賴在他這裡當個“最嫌”，

　難不成，唐果還是一個受虐狂嗎?

　“唐果，你該明白，到了於教官那兒一準會比留在我這裡好得多的多。

　唐果，

老師是真得不希望你錯過這麽好的機會。

　錯過了這次機會，以後你要是突然反悔了，

　可就未必能冒出第二個於教官，讓你有再一次的選擇了。”

　曹老師這話多少帶著那麽一點威脅的意思了。

　曹老師這麽說無非是想告訴唐果，於教官是真得喜歡她，而他也是真得不喜歡唐果。

　要是唐果跟著於教官走了，那麽唐果肯定能成為於教官最喜歡的新兵，得到於教官的重點看顧。

　相反，要是唐果非要跟他強，留在學校裡繼續學習當學生的話，

　那麽不好意思，萬一被他的冷臉傷到了，那也是唐果活該自找的。

　等一年、兩年過去了，唐果被曹老師虐得實在是受不走，

　再想要走的話，那個時候可就沒有第二個於教官給唐果另一條好路子走了。

　正因如此，唐果得把握機會，別讓機會溜走了。

　總而言之一句話，唐果要願意跟於教官走，

　那麽唐果能夠得到的是賞識。

　唐果要是犯傻留下來的話，那麽別怪他以後對她不客氣。

　唐果是被嚇大的孩子嗎?

　唐德良嚇唬唐果的時候，可不單隻用言語，還有拳腳和凶神惡煞的態度呢。

　曹老師這陰不陰，陽不陽，怪裡怪氣的語調，唐果能放在心上?

　非常“乖巧”又“安靜”地聽完曹老師的“宏論”之後，

　唐果淡定地點點頭，“噢”了一聲，表示曹老師剛才說的話，她全都有聽到。

　要不怎麽說顏值即正義呢?

　哪怕曹老師再討厭唐果，對著唐果那張嫩生生漂亮亮的小臉蛋兒，

　曹老師到底是沒有放過多狠、多過分的凶話。

　歎了一口氣之後，曹老師願意暫時放過唐果，給唐果空間，讓唐果好好想一想:

　“這的確是一件大事，你一時之間拿不定主意，心慌意亂的，老師都可以理解。

　這樣吧，你回去再好好想一想，考慮清楚了。

　但是，你也要記住，老師給你的提議對你來說絕對是最好的提議。

　等你想明白了，有了決定，再來找老師吧。

　那個時候，老師肯定會幫你和於教官的。”

　幫唐果?

　這又把於教官給帶走了。

　很明顯，曹老師雖然說給唐果考慮的時間，但是他隻接受一個結果:

　唐果必須點頭同意跟於教官去部隊，放棄學業。

　否則的話，唐果繼續留在學校裡讀書，哪裡需要曹老師的“幫忙”啊。

　“好的。”

　唐果連一個字都不帶反駁的，也不生氣，更沒有激動。

　那安安分分的樣子都讓曹老師忍不住懷疑自己之前對唐果的評價是不是錯誤的，

　自己是不是誤會了唐果?

　這麽乖又聽老師話的學生，怎麽可能會是一個喜歡混娛樂圈兒，

　剽竊別人研究成果的無恥之徒呢?

　但很快，曹老師就“冷靜”下來了。

　都說知人知面不知心，畫虎畫皮難畫骨。

　唐果要不是長得好，怎麽可能當明星，又怎麽可能找得到大人物幫她盜取別人的心血?

　所以，自己絕對不能再被唐果給騙了，必須保持冷靜。

　曹老師命令自己不能再看唐果的臉，然後又讓自己的聲音也變得刻板、嚴厲:

　“既然你都聽明白了，那你走吧。

　‘這裡’真得不適合你。

　還有，盡快給我一個答覆，時間是不等人的。

　唐果，我是一個老師，所以別逼我。

　你真要留下來，那是一點意思都沒有的，我說的這些都是真話。

　你可以出去了。”

　“好勒。”

　唐果好像完全沒有聽出曹老師語氣裡透著的那股凌厲，仿佛曹老師正在用正常語氣跟自己說正常的話一樣。

　唐果那單獨到仿佛完全沒聽懂自己在說些什麽的模樣，讓曹老師的眉毛皺得緊緊的。

　唐果她……到底有沒有聽懂啊?

　沒聽懂?

　應該不可能啊，他的那些話跟明說還有什麽區別嗎?

　對了，唐果一定是聽懂了，故意裝成沒聽懂的樣子，跟他裝傻呢。

　哼，竟然敢跟他裝傻。

　到時候，他會讓唐果明白，不管她“聽沒聽懂”，

　都不會影響她必須離開學校，跟於教官去部隊的結果的。

　這樣的小手段，也敢在他的面前賣弄，他之前還真沒有看錯唐果，

　唐果這個學生就不是一個好的！

　唐果的確是聽懂了曹老師話裡的意思，她也沒有裝沒聽懂，

　她只不過是沒有給曹老師什麽反應而已。

　曹老師話裡暗示的意思那麽明顯，唐果覺得只要有智商的人，應該能聽得出來。

　當然了，自己的這個猜測對不對的，唐果決定“實驗”一下。

　不是說了嗎，實踐出真知。