李思文所說的話，並沒有任何的誇張的意味。

　　這些都是真實的情況。

　　就拿朱慶餘和張籍的事情來說，這兩人之間的兩首詩，廣為流傳。

　　朱慶餘是考生，張籍是主考。

　　朱慶餘寫了一首詩試探了一下張籍。

　　洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無?

　　這首詩表面上是寫新婚妻子問新婚丈夫，我的妝容入得了公婆的的眼嗎?

　　實際上是問張籍，我能入得了您老的眼不?

　　後來張籍回了一首詩。

　　越女新妝出鏡心，自知明豔更沉吟。齊紈未足時人貴，一曲菱歌敵萬金。

　　這詩也是一樣的暗藏玄機。

　　他就是告訴朱慶餘，你很不錯，你肯定能夠考中的。

　　果然，有了張籍的宣傳和引薦，朱慶餘一舉高中。

　　然後張籍這深深賞識人才的佳話，也得以永久地流傳了下來，成為後人賞拔人才的絕佳范本。

　　這尼瑪不是扯淡嗎?

　　這不是光明正大的作弊嗎?

　　主考官憑借自己的喜好來錄取考生，這尼瑪的簡直就是兒戲。

　　這能叫科舉?

　　放在後世明清的話，兩個人必然是斬立決。

　　根本不可能傳出一段佳話的。

　　這種事情，完全就是不能忍的好不好。

　　李世民聽了李思文的心聲之後，久久不能平息。

　　按照李思文的話來說，這科舉根本沒有任何的作用，反而是在給世家門閥加大籌碼。

　　這些寒門子弟以後也會發展成新的世家。

　　到最後結黨營私，根本就沒有任何的前途。

　　這科舉完全是憑借主考官的個人喜好來評選的，所以科舉根本就選不出人才，選出來的只是和主考官臭味相投的人。

　　李世民想明白這一層之後，看向了李承乾，再一次問道:“高明，朕總覺的這科舉不夠公正，你覺得呢?”

　　李承乾聽了這話之後，頓時就兩眼一翻，不夠公正?

　　“父皇，這不可能啊！”

　　李承乾說道:“所有考試的生源，考試之前，都要驗明真身，考試之時，每人都在一個隔斷之中，並且每一個考生都有專人駐守，根本不可能不公正的啊！”

　　【扯淡，這叫公正嗎?】

　　【你這閱卷的時候，連名字都不糊的，能叫公正嗎?】

　　【就算糊了名，字跡有的時候還能夠分辨出來，應該讓那些不識字的太監們，將這些卷子都謄抄一遍，然後再糊名，讓那些主考官分辨不出來，這張卷子是誰的。】

　　【還有，這主考官最好不要只有一個，多搞幾個主考官，然後將他們分隔開來，不準他們討論，讓他們給這些卷子打分，若是分數相差不大的，直接按照這幾個主考官的平均分來決定成績，若是分數相差懸殊的，直接聖裁就好了。】

　　【這樣子一來，才叫公正！】

　　【但這也是相對的，大唐這麽大，偏遠的那些考生，來到長安趕考，若是落榜，還要回去，這一來一回全部在路上了，還怎麽有時間備考?】

　　【想要做到真正的公正，這就要滿朝文武好好的想想辦法了，這一切就不需要我來想了，我又不參加科舉，與我何乾?】

　　“……”

　　李世民聽了李思文的這個心裡話之後，陷入了深思之中。

　　李思文前半段，讓李世民感覺到了這個防止作弊的方式好像很不錯，

值得推廣。　　可是李思文的後半段就讓李世民覺得有些不太好搞。

　　這一切好像有點難啊！

　　有時候國土太大了，也是憂愁啊。

　　李世民有些不知道應該說什麽好了。

　　看著李承乾，默默的搖了搖頭，然後說道:“高明啊，你想的還是有些片面啊，你知道大唐有多大嘛?那些考生，每年都從自己的籍貫所在地，趕到長安來科考，若是落榜，還要回去，第二年繼續這樣，一來一回，都在路上了，他們怎麽有時間備考?這樣又怎麽能夠考上呢?”

　　“……”

　　李承乾聽了這話，頓時就抓麻了。

　　這我該怎麽回答啊?

　　李承乾頓時就懵逼了，完全不知道該怎麽回答了。

　　怎麽父皇盡問這些問題啊?

　　完全超過了我的理解范疇嘛！

　　“父皇，兒臣不知。”

　　李承乾果斷的表示了自己根本不知道這一切該如何去做。

　　【這李二不簡單啊！竟然能夠想到這一點！】

　　【這些東西，李承乾肯定不懂的，因為這是新開辟出來的一種辦法，他自然不可能想得到，你天天讓他學這些之乎者也的東西，完全抹除了他的想象力，這樣一來，他失去了創造力，還能想到解決問題的辦法?他能想到的估計是解決提出問題的人吧。】

　　【現階段，這些問題不好解決，但是你可以直接把一年一考，變成三年一考，每次錄取三倍人數，這樣這些人至少有兩年的時間來學習了。】

　　三年一考?

　　一下子錄取三倍的人?

　　好辦法啊！

　　李世民頓時眼前一亮，看著李承乾。

　　朕讓他學這些東西，抹殺了他的能力嗎?

　　真的是這樣子嗎?

　　李世民看了看李思文，然後又看了看李承乾。

　　兩人一對比，李世民發現，李承乾比李思文差的太遠了。

　　李承乾根本就想不到解決問題的辦法啊。

　　難道朕的教育方式錯了嗎?

　　可是朕請的都是當世有名的大儒來教導他的。

　　為什麽會這樣子?

　　朕小時候可沒有他的這種待遇啊，朕給予了他最好的待遇，為什麽會這樣子呢?

　　李世民內心相當的糾結，為什麽朕的兒子想不出這些辦法呢?

　　“唉，你啊，以後遇到問題，多思考一下。”

　　李世民看著李承乾，然後說道:“你多跟李思文學一學。”

　　啥?

　　李承乾懵了。

　　跟李思文學一學?

　　啥意思啊?

　　李思文說啥了?

　　孤跟他學啥啊?

　　“父皇，兒臣跟李思文學啥啊?”

　　李承乾一臉懵逼的看向了李世民。

　　“他能夠發現佔城稻，你為什麽發現不了?他能夠發明蜂窩煤，你為什麽發明不了?”

　　李世民說道:“這就是你要跟他學習的地方?你明白嗎?”

　　“兒臣明白了。”

　　李承乾啞口無言，原來是這樣子啊。

　　唉。

　　這有什麽辦法啊。

　　孤天天在崇文館之中學習，根本就沒機會學到這些東西。