“你覺得這次分班是怎樣的?”我同桌轉過頭來問道。“愛怎分怎分，對我有什麽影響嗎?”我用手支撐著自己那搖搖欲墜的腦袋。“班主任不是說的，今天早上報名完成之後就分班，你倒是別著急呀，我好想睡一會。”

　　“你能不能不要總是一副身體過虛的樣子呀，你今年才13歲呀！”我同桌用力的戳了戳我的胳膊，我只能把身子往裡面靠點，換了個舒服點的姿勢，然後打著哈欠跟他聊天，“你不要亂說話好不好，我只是有點困了而已，而且你和我做了一年的同桌了，又不是今天剛認識我。”

　　“可是，現在是新學期了好不，而且，今天分班呀，你一點都不關心嗎?你就不怕咱們分開嗎?”他還是不依不饒呀，我只能直起身子，和他認真探討分班這個深奧的話題，雖然對我來說真的不在乎，“分班麽，又不是生離死別，需要這麽在乎嗎?聽我的，對的人終究會相遇，錯的人一定會錯過的。”

　　我同桌，也就是梁鵬舉同學，更是我在這班級裡唯一的好朋友好像在這新學期的第一天特別看不慣我昏昏欲睡的樣子，我就想不明白了，以前我不也是這樣子嗎?

　　他還想和我爭辯一下，“我覺得你在和我講笑話。”不等我再次開口，一個聲音就傳到了耳邊。“吵什麽?現在已經開學了，不知道嗎?”人未到，聲音已至，聽到這個聲音，教室立馬就安靜下來了，我一直覺得這個世界上最安靜的時候就是班主任到教室的時候了吧。

　　我同桌趕緊坐直了身子。我也使勁額額睜大了雙眼，企圖讓自己那本身很小因為昏沉看起來只有一條縫的雙眼稍微大點。

　　這時從門口進來一個魁梧的北方漢子，這就是我們的班主任了。王老師走進教室的時候依舊穿著打著藍色補丁的藍色夾克，或許是因為我們這裡落後的緣故吧，連父母心目中最好的教師工作者也反反覆複穿著那麽幾件衣服。

　　臉上一臉茂盛的滿臉胡，原本滿臉胡應該讓人顯得邋遢，可是在王老師臉上多了幾分凶狠，全班同學都懼怕王老師的原因胡子佔了很大一部分吧，反正我是這麽覺得。

　　我隻敢在王老師不注意的時候偷偷看他的眼睛，王老師的眼睛本來就很大，平時還在盡可能的睜大，讓人有種怒目金剛的錯覺。

　　只是，王老師的眼睛中飽含著一種我不能明了的複雜，我覺得這應該就是滄桑，這是滄海桑田加注於人後的變化吧。

　　如果說衣服上的補丁是屬於衣服的滄桑，那王老師的眼睛就是獨屬於王老師的故事。這就是王老師，我們的班主任王樹龍老師。

　　王老師走上了講台，“分班名單已經下來了，本次分班按成績排名分，全年級分成三個班級，第一名一班，第二名二班，第三名三班，以此類推。”王老師一隻手拿著分班名單，一隻手推了推眼睛。

　　從我的方向看去，王老師好像不是在推眼睛，而是擦了一下眼角，我想，他應該是舍不得我們吧。雖然分班還是在一個學校，但是他辛辛苦苦帶了一年的學生有一部分將不會再上他的課了。

　　王老師沒注意到我在這個時候還在走神，拿起手中的名單宣布了出來，“陳虹一班、遣懷二班、王豔三班、薛洋一班、王荷二班、李瑞三班……梁鵬舉二班……”

　　分班名單一出來，幾家歡喜幾家愁，雖然我們都只是十三、十四歲的年級，但是平時都有自己的組織，有自己認識的人，分班可不會考慮把私下關系好的分到一起。

　　我是唯一一個不歡喜又不憂愁的，我只有一個朋友，那就是梁鵬舉，我們被分到了同一個班。

　　“兄弟，開心不?你就大爺我一個朋友，分到了一起是不是很開心?我突然覺得你說的有道理麽，對的人終究會相遇。”梁鵬舉聽完分班名單後立馬來向我慶賀，雖然我無所謂，但是我同桌還是很開心的，其實他是關心我，怕我離開了他這個唯一的朋友。

　　這份名單好像讓我們這群剛踏入青春年華的少年少女們多了一絲分別的悲傷。這份悲傷大家都忘了班主任還在講台上站著，忘了平時班主任的嚴厲。

　　或許是因為我無所謂的原因吧，所以我才能發覺班主任的情緒有些不對。平時這個時候他肯定會嚴厲的批評大家，就算是因為分班的事，在課堂上吵鬧也是他最不能容忍的事。

　　我們覺得教室就只是一個讀書的場所，可是在他眼裡這裡是神聖的，是教育育人的聖地。他不會容忍我們在課堂上打鬧嬉戲，亦如他自己不會忘記教師的職責和信仰。

　　可是這一刻，他再也沒有了往昔的嚴厲，只有對我們的愛與包容。越來越多的同學發現了王老師的不對勁，都放下了自己心頭剛剛浮現的那一絲離別。

　　王老師看我們都回了神，不要說話了，才開口說到“因為我家裡的原因，我將暫時卸任二班的班主任和英語老師職位，今年咱們南柯中學正好聘請了幾位優秀的大學畢業生，其中有一位老師將暫代二班班主任一職，英語老師由一班英語老師張夢嬌兼任。”

　　老師一說完，同學們情緒立馬就不對了，都忘了課堂上說話前要舉手。

　　“王老師，那您不帶我們了?”

　　“王老師，您什麽時候回來?”

　　“王老師，新來的老師怎麽樣?好不好相處?”

　　同學們都在七嘴八舌的問著問題，好像只有我像個遊戲紅塵的過客一樣，就在旁邊一直旁觀。其實我不是不關心王老師，不關心這些，我只是不知道怎麽把關心別人的話說出口。

　　王老師又推了推眼鏡，其實是用手偷偷的擦了一下眼睛，不想讓眼角的淚水滑落臉龐。“你們不用擔心，我只是家裡有點事情需要解決，大家要聽新來的班主任的話，要好好學習，等我忙完，馬上就會回來繼續帶你們。”

　　同學們聽了王老師的話終於情緒緩和了一下。其實我知道的，有一部分人不僅沒有傷感，還有點竊喜，畢竟王老師是真的嚴厲。

　　而且我們這個時候還對離別這些東西沒有太多的感觸吧，剛聽見這個消息時大家是有些難過的。可是沒有一會大家就開始忘記這份難過了，這就是少年吧，情緒來的快，走的更快。

　　但是我們當時都沒想到這真的是離別，有的人真的就再也見不到了。

　　王老師看大家都緩和的差不多了，就發布了當班主任的最後一個任務，“好了，現在分到各班的去各班報到吧，二班的新班主任在你們初二年級的教室等你們，最後希望所有人都學業有成。”

　　說完最後一句話，王老師就轉身離開了教室，太陽的晨輝落在老師的後背上，那走出去的身影是金色的。

　　我看著王老師走出了教室，我隱約看到他走出去的時候很慢，走的很不穩的樣子。這一刻的王老師勾著背，腳步蹣跚。不知怎麽這夏天的太陽讓我心裡有點發涼。

　　我想應該沒有人可以將此刻的他和那個走路虎虎生風，抬著頭，睜大眼睛訓斥我們的那個王老師聯想到一起吧。

　　他頭也不回的走出了教室，老師應該很難受吧，他那是真的難受，不像我們這樣只是心靈有點小悸動。王老師到了最後的時候還給我們安排好了一切。

　　我現在好像有點理解王老師為何剛才頻繁的推眼鏡，擦眼眶了，他是想在我們面前一直堅強啊！正如老師穿著的那件打著藍色補丁的藍色夾克，王老師不是怕被別人看到打著補丁才打藍色補丁，他只是想在我們面前盡最大可能表現的好一點。

　　在我想著這些的時候，恍惚間聽到有人在叫我，“遣懷，你怎麽呢?叫你也不回應，還哭了，是不是因為我和你同一個班，所以開心哭了?”原來是梁鵬舉一直在叫我一起去新教室。

　　聽到他說我哭了，我摸了一把眼眶，手上感覺到了水，是哭了嗎?應該是。我轉過頭去，不想讓梁鵬舉看到我這個樣子，然後用手背偷偷擦了擦眼睛。

　　“沒哭，你想多了，我怎麽會哭，只是眼睛進東西了。”我不想讓別人知道我脆弱的一面，收拾了一下就回過頭和梁鵬舉準備一起去新教室。

　　“走吧，我可是半個好學生唉，新的學期更加要好好學習。”我和梁鵬舉一起向二樓的新教室走去。

　　“你是不是睡傻了?是，你成績很好，可是你能不能把最後一句話收回去，你能好好學習?那太陽要給月亮伴舞了。”梁鵬舉一聽我的話，趕緊嘲諷我。

　　我叫遣懷，就是王老師宣布分班名單時排在第二位的那個遣懷，也就是說我的成績是全年級第二名。聽到他這麽說我也只能苦笑，畢竟，好好學習這句話是我已經說過幾百遍的空頭支票了，“就你知道的多，快走吧，還不知道新班主任是個怎樣的人嘞。”