因為剛才韓非這邊的守門員主動攻擊對方球員，按照規定，需要判罰對方直接任意球。

　韓非上場前讓其他的隊友放心，這個罰球由他來應對。

　另外，韓非也重新組織大家一起商量了一下後續的戰術安排，像剛才那樣毫無章法的踢是肯定贏不了校隊的。

　就算他能把這個任意球給守住，比分還是會定格在1:0，他們已經處於劣勢了，光是防守可不行。

　進行了短暫的戰術調整，韓非和其他球員重新回到已方半場站定。

　球場外的賽況解說員也再次開始播報。

　“好，我們看到，第一社團的成員回到了場上。”

　“他們換上了新的守門員，誒，似乎有點面熟啊！”

　“哇，第一社團的團長親自上場了，看來，他是準備要‘禦駕親征’了啊！”

　韓非親自登場，給了士氣低落的第一社團的成員們打了一劑強心針，場外再以爆發出給第一社團加油的呼喊聲。

　而校隊的球員們見此情形則更顯傲慢，特別是剛才被替換下去被打的那個邊鋒，更是一臉的不忿道:“呵，有錢了不起?踢爆你！”

　韓非是匆忙上陣，連衣服都沒換，裡面穿的是一件保暖的白色襯衫，外面則是一件西裝外套。

　整個造型看上去和球場極為不搭。

　裁判的哨聲響起，比賽再次開始。

　直接任意球不會在禁區內執行，得到裁判的指令以後，就可以直接射門，球在出球到進入球門的過程中可以不再觸碰其它的球員。

　如果這顆任意球再讓對方進球，那麽開場十分鍾第一社團就會進入到2:0的劣勢開局中，勝算將會非常的渺茫。

　此時，現場圍觀的所有第一社團的成員以及支持第一社團的人都不禁為韓非捏了把汗。

　對方的邊鋒選手同樣退場，換上了新的替補選手。

　而點罰任意球的人，由對方的中鋒位置來執行。

　川大的校隊之所以被人稱為“垃圾”，也不是沒有原因的，首先就是他們只能踢上半場，下半場體力下滑嚴重就會開始拉跨。

　其次，就是他們的長傳和遠距離射門一直都是弱項，剛才的哪次長傳之所以能夠成功，也屬實是他們運氣好，再加上韓非他們這邊的水平有限，沒有截住。

　場外所有人都屏住了呼吸，裁判單手平舉示意校隊的中鋒可以觸球了。

　此時，對方的中鋒一臉的得意，【遠距離抽射我是不行，但是點球射門，這可難不倒我。】

　韓非做好撲球的動作，仔細觀察對方的射門角度，做好隨時撲擊的準備。

　韓非看準了對方射門的動作，身體微微前傾，右腿後撤，大力揮腿，直射。

　沒有假動作，沒有旋轉球，沒有任何技巧，就是樸實無華的一腳直射。

　好吧，韓非承認他太高估對手了。

　就在場外、場內所有人緊張到快要窒息的時候，韓非雙手直接抱成了一個圈，球穩穩的撞進了他的懷裡。

　“接住了！”

　“他接住了！”

　“韓非以一種非常古怪的方式接住了對方的罰球，他接住了！”

　瞬間，全場爆發出一陣震耳欲聾的歡呼聲，仿佛比賽已經贏了一樣。

　“切，不過是接住了一個罰球而已，我早晚踢回來！”

　校隊中鋒不屑地說了一句。

　接下來，比賽繼續。

　有了韓非的這一記接球，在場的球員們也重燃鬥志，準備應對接下來的比賽。

　重新開場，開場球依舊是落到了校足球隊的手裡。

　明顯可以看出對方的搶球實力要比他們這邊強很多。

　而且對方運球的水平也還是有的，起碼面對韓非這邊一堆沒經過系統訓練的人，沒那麽容易丟球。

　“好的，球依舊是落到了藍色方球員的手中。”

　“黃色方似乎是吸取了之前的教訓，後衛，邊衛一直在做盯防，禁區看守的十分嚴密，看來是更換了策略。”

　“藍色方的前鋒在找機會突破，中場在組織進攻，有機會嗎?”

　“藍色方再次長傳，能接到嗎?”

　“噢，藍色方把球傳到了第一社團前鋒的腳下，果然不愧是校隊，送球腳法名不虛傳。”

　學生會的解說員也重新開始了對賽況的講解。

　但是，他的這一句話非常的搞人心態，這已經不是變相的罵人了，這就是點名罵。

　好在校隊平時被噴已經成為習慣了，心裡素質還是可以的，影響不大。

　韓非這面的球員接到球後，運球準備傳給自己的隊友，但是球剛運了沒兩下，就被校隊方的中鋒把球有搶回去了。

　不出韓非所料，哪怕校隊確實很爛，但是在球技上，自己這邊確實無法無校隊相提並論。

　韓非的戰術布置非常簡單，就是完全的防守，不過自己的半場。

　韓非這麽做的目的是為了盡量減少自己球員的跑動，最大程度上保存他們的體力。

　韓非讓他們在自己的半場區域內，盡量防守，減少不必要的跑動。

　前鋒的位置可以試著搶一下球，找一下運球的感覺。

　如果可以的話，可以利用隊友間傳球的配合來消耗對手的體力。

　才開場十幾分鍾，校隊成員現在體力都處在一個不錯的狀態下，很快就搶回了被傳跑偏的足球。

　“哎呀，可惜啊，黃色方的前鋒還沒開始傳球，就被對方給劫了。”

　“現在球又回到了藍色方的手裡，藍色方的中場迅速跟上，再次組織進攻。”

　“藍色方在前壓，互傳，短距離的互傳沒什麽問題，接近對手禁區了。”

　“黃色方全員防守，可能是有了之前的教訓，現在黃色方防守的非常嚴密。”

　“眾所周知，我們校隊的遠距離射門一直夠爛，他們會嘗試遠射嗎?”

　這個學生會的解說似乎也是韓非這邊的人，動不動就搞校隊成員的心態。

　剛才說什麽“送球腳法”，現在又說什麽“遠射夠爛”。

　此時，校隊的中鋒很想把場外那個，拿著話筒，胡幾把亂說的家夥給拎出來暴揍一頓。

　作為球隊的主攻手，說他們遠射夠爛，不就是在罵他。

　【王八蛋，你們給我看好了，老子直接遠射得分，讓你們全部閉嘴！】

　校隊運球的中鋒位，內心暗暗發誓，這一球，他要洗刷恥辱。

　“藍色方的中鋒想幹什麽?這個角度，難道說，難道說，他想直接在禁區外開球?”

　“起腳，射門！”

　“他射了，他真的射了！會中嗎?”

　“第一社團的團長似乎沒有做出任何的防守準備，球，出界了！”

　“界外球！”

　“難怪對方的守門員連防守動作都懶得做，不愧是我們的校隊，遠射就是爛！”

　......

　“草尼瑪，你有種給我下來！”校隊的中鋒指著看台上的解說員怒吼，就差直接衝上去拚命了。

　當眾羞辱，這特麽能忍?校隊的中鋒差點怒火攻心，失去理智。

　學生會裁判立刻掏出黃牌警告他，不要瞎幾把廢話，怎麽的，爛還不讓人說了是吧！

　對方的情緒激動，不過好在是被隊友給拉住了。

　接下來，裁判判罰擲界外球，比賽繼續。

　擲球隊員擲球入場，韓非這邊的隊友成功接到了球，不過按照他們的計劃，不準備直接進攻。

　“我暫且先原諒剛才那位球員的粗鄙之語，不服氣，待會咱們私下solo。”

　“好的，那麽現在，比賽再次繼續。”

　學生會的解說繼續開始了他的表演。

　“黃色方拿到了球，然後帶出了己方禁區。”

　“要推進嗎?第一社團似乎進度的欲望不是很強烈啊！”

　校隊的中鋒反應迅速，快速靠近想要搶球。

　韓非這邊做盯防的人也是立刻跟上，防止對方搶斷。

　“你剛才表現的像是一隻生氣的沸沸，哈哈哈！”

　原本注意力全部放在球上的校隊中鋒，突然聽到盯防他的人說了這麽一句，當時就要破防了。

　他喘著粗氣，強壓心中怒火，忍住想要衝上去打人的衝動。

　但是，他也因此錯過了這次可以截球的機會。

　韓非這邊的隊友一直在做拉扯，來回傳球，就是沒有進攻的打算。

　眼看要被截球了，就立刻把球傳回後場，帶著對方來回跑。

　不過把球傳回自己的後場是有一定的風險的，如果在後場被截住球的話，很容易被對方找到射門的機會。

　“球再次傳回了黃色方的後場，第一社團的進攻節奏很不理想啊！”

　“校隊中場找到了機會，截到了，球又回到了藍色方的手裡。”

　“藍色方邊路接到了球，不錯的運球繞過了防守他的後衛，帶球接近球門。”

　“要射門了嗎?”

　“有沒有機會?”

　“有機會，好的，射了，他射了！”

　“球，哦，奈斯，被接住了，黃色方守門員再次穩穩地接下這一記射門。”

　“漂亮！第一社團這個新上場的選手簡直帥爆了！”

　學生會的解說員已經開始不要臉了，對韓非展開了一頓狂舔。

　韓非覺得這個解說還不錯，是個乾大事的人，會說話，你就多說一點。

　韓非再次接住對方的射門，這讓第一社團的球員們信心更勝。

　按照韓非的計劃，分為上下兩個半場。

　上半場韓非讓自己的隊友隻管防守，盡量保存體力。

　到下半場的時候，完全放棄防守，全軍出擊，全力進攻，後場的壓力，他一個人擔著。

　其他要做的事情就只有一件，進球！

　只要不越位，後衛也不要了，全部一起上去，後場由他一個人看著就行。

　韓非接管後半場比賽的防守，為的就是給他們最大的容錯率，他們可以大膽的嘗試各種各樣的進攻策略。

　不需要擔心被人單刀直入，偷家這種事情，因為有他來做這個看門的。

　上半場的戰況一直維持在韓非他們這個半場，校隊也一直在嘗試找機會突破。

　他們的策略也很簡單，就是按照他們的進攻習慣來制定的。

　上半場趁著體力都充沛的情況下，主動找機會進攻，爭取擴大領先的優勢。

　等到了下半場，他們開始乏力的時候，再轉為防守，把比分的優勢給定格住。

　只要上半場比分優勢，下半場他們就不再主動進攻，一個拖字訣，把比試時間拖到結束，他們就贏了。

　“藍色方再次搶到了球，成功越過後防線，起腳，射門！”

　“漂亮！”

　“黃色方的守門員，再次阻攔了對手的進球，絲毫不給對方擴大比分的機會。”

　“太厲害了，黃色方的守門員堪稱是人形高牆，總是在對手看到希望的時候，將他們的希望徹底粉碎！”

　雖然第一社團的比分一直處於落後的情況，但是韓非每接下一個進攻的射門，全場都會爆發出一陣熱烈的歡呼聲。

　在不停的歡呼聲中，第一社團球員們的士氣也是越來越高昂，像是一針針的雞血在往他們的身上打。

　而校隊的隊員們則是像見了鬼一樣，他們不管采取什麽策略進攻，都能找到射門的機會。

　可問題是，他們射不進去。

　韓非就像是一塊把球門給封死的鐵板，不管采取什麽角度，什麽策略，都無法突破這最後的防線。

　和韓非不同，上半場，校隊方的守門員全程都沒有任何的參與感，他甚至都有些困了。

　因為已經踢了半個多小時了，球都還沒有滾過中場線。

　“藍色方再次組織進攻，感覺繞不繞得過後防線已經不重要了，能不能過守門員這關才是他們現在最大的問題。”

　“好，藍色方的前鋒把球傳給了自己的隊友，黃色方的後衛準備截球了。”

　“哎呀！太可惜了，球從他的胯下穿了過去。”

　“藍色方的邊線接住了球，再次準備射門！”

　“哦！錯了，錯了，邊線把球又傳給中鋒。”

　“藍色方虛晃一槍，成功引開了黃色方後衛的注意。”

　“面對空門，這麽近的距離，他能踢中嗎?”

　【剛才在禁區外點球才被你給接住了，現在，我看你怎麽接！】

　校隊中鋒，此時，內心情緒翻湧。

　終於給他找到了這麽近距離的射門機會，他一定要一雪前恥，他要讓所有人看到他們校隊的真正實力，他的真正實力。

　【左腳後撤，抬腳45度，力度中小。

　右腳前傾，身體向左，但是重心偏右，是用左腳射門。

　觸球角度，腳面觸球，略微下壓。

　是右下！】

　韓非敏銳的識別了對方的假動作，並且以極快的速度分析出對手的進球角度和射門位置。