前面提到了，我們是北京市教委組織的遊學活動，所以這次是有機會參觀“中國城”市政府的行政大樓的，還有機會去當地的消防局，感受一下美國的消防體系。

　　烈日肆意，映入眼簾的綠色，略為乾熱的空氣，偶爾吹過的風，四周環繞的綿延山脈，一切都是如此新奇。這裡沒有那麽多聳立的高樓，低層房屋在片片樹林中若隱若現，汽車在寬闊的高速公路上飛馳，身著運動衣的青少年在長跑鍛煉，一切看起來井然有序。

　　我們來到洛杉磯的一個衛星城CHINO HILL市的政府大樓，市長親自迎接了我們。“CHINO”是拉丁文“中國”的意思，所以CHINO HILL就是中國城。美國市內的高級官員都由民選產生，為人民服務，而市長的收入只有1美元，生活的收入來自於自己原本的職業，可以說市長只是兼職，這令我們很吃驚。

　　我們在和市長的交流中了解到:市政府會定期召開會議，讓有想法的市民分組討論並提出建議，市政府會根據市民的意見改善自身的不足，提高政府的工作效率，並盡量落實市民們的想法，以期將城市變成他們心中的“桃花源”。

　　每一個接待我們的人員都十分熱情地跟我們打招呼，讓略微羞澀的我們變得開朗起來。

　　我們也向市政府工作人員展示了我們的才藝，來自三個學校的三名同學帶來了精彩的中華文化節目:葫蘆絲、中國功夫、抖空竹。

　　劉不備同學用民族樂器葫蘆絲吹奏的一曲《滇南舞曲》，竟然讓市長流下了眼淚。

　　最後劉不備學長看市長情深意切，竟然把葫蘆絲送給了市長。

　　笑笑坐在我旁邊，:“得，葫蘆絲搭進去了。”

　　我勸笑笑別那麽小氣，不就是一個葫蘆絲嗎，不到一百塊就可以買一個，又不是什麽特別值錢的東西。

　　笑笑想想也是，看大家都不說話，也就知趣的閉嘴了。

　　接下來我們到了當地的消防局，我對消防這些東西還是很感興趣的，因為家裡面有親戚就在從事消防工作。

　　接待我們的警官是一位美女，身材特別好，整個接待過程中，笑容一直掛在臉上。

　　消防局訓練的地方有模擬地震時房屋倒塌救援的“廢墟”，有模擬發生意外時用來逃脫的房頂，有模擬房屋著火時用來救援的房屋。

　　我還以為要我們體驗一下消防的情境，但是好遺憾沒有這個環節。

　　在消防員細致的講解中我們了解到:在美國幾乎每個小孩都想當消防員，因為在美國消防員就是英雄。

　　他們需要學會各種各樣的技能以應對各種突發事件，他們要在人們需要的時候以最快的速度出現以提供幫助，其他的時間他們則需要學習技能、鍛煉身體，因此他們的身體素質也很棒，一隻手就能拿起65磅重的鉗子，令人歎為觀止。

　　由於消防員救助的范圍非常廣，且到達現場的速度非常快，所以很多人都會第一時間向他們求救，消防員也就常年住在消防站裡，即使出門買菜都開著消防車，以免有險情時不能迅速趕到現場而錯過最佳搶救時間。

　　換言之，他們的911相當於中國的110熱線

　　也就是說消防員就是哪裡需要哪裡搬。

　　英雄配寶馬，他們的消防車也相當漂亮，車頭的進氣欄都可以當鏡子，他們說消防車每天都要清洗一遍。

　　最令我驚訝的並不是消防車多麽好看，

而是一個普普通通的衛星城市的消防隊居然達到了驚人的中隊規模，相當於我國的一個連隊。　　雲梯車，消防車(噴水，泡沫)應有盡有，我們看到的就得有七八輛，我估計更多的事在車庫裡備用。

　　我們深切地感受到當局對人民生命的重視以及為保障人民生活在一個和平安寧的環境中所做出的努力，對我而言更多的則是奮發圖強的決心。

　　下午我們一共參觀了兩所著名大學:加州理工學院和南加州大學。

　　理工學院面積不大，教學樓零星分散在各處，基本上都是二層樓，其圖書館是全市最高的建築物，也才四五層樓高。學院甚至沒有校門，校徽被刻在了一個沒有手心大的底座上。

　　整個學院看起來是如此平常， 但至今這裡聚集著世界各地的科學技術精英，是美國航空航天科技的命脈。我國導彈之父錢學森就畢業於這所學校。校園內十分靜謐，充滿了理性思考和潛心鑽研的氛圍，使來到這裡的任何人都隨之變得平靜。

　　負責引導我們的學姐就是加州理工學院的學生，她說這裡面留學生中國大概佔百分之九十，大部分都是高官子弟。難怪我們看到的淨是些亞裔面孔。

　　南加州大學相比於前者顯得更加氣派，規模宏大，無論是建築物的造型、整體的色調，還是自然環境與人文環境的結合，都體現著它的高貴。我們憧憬著自己能夠成為這裡的一名學生，那該多麽美好啊！我們還參觀了圖書館，人們都在全神貫注地翻閱著書籍，這是專注投入的學習態度;在音樂學院裡，我們聽到了鼓聲，一群學生在練習節奏組，雖錯誤頻出，但他們一直在努力地改正並樂在其中，有著堅持不懈的學習態度。

　　在象征學校的白馬面前，我們遊學團隊居然還偶遇了羅晉和唐豔在拍婚紗照，當時唐嫣正是紅的時候，但是圍在他們外面的人太多了，我們只是遠遠地看到了他們的身影，畢竟我們不是來追星的，不能在這裡耽擱太久。

　　美國的名校數量多，並且在世界上排名遙遙領先，這與國家的強盛正相關。

　　現在的國家、民族更傾向於提高文化軟實力，我們的祖國也毫不示弱，越來越多的中國學生走向世界接受不一樣的教育，並在這個過程中，傳播著祖國的文化，堅定著文化的信仰，使我們的文化走向世界、感染他人。