衡陽高中。
會議室內,包括校長,教導主任在內的各大校領導人,還有各大班主任們,此刻都在就黃沙坡試煉小隊的失蹤事件,進行著激烈的討論和商議。
而內容……
主要是對此事件的分析,以及解決之法。
會議上,教導主任示意了高三二班的班主任李良一眼,後者立刻站了起來,然後操縱著自己面前的電腦,為大家站出了一些剛剛收集和整理出來的資料。
巨大的會議桌上,立刻就投影出了一片黃沙覆蓋的特殊區域,那正是黃沙坡的縮略圖。
班主任李良,指著其中的一個光點,說道:“眾所周知,我們班的楊天明老師所帶領的試煉小隊,就是在這裡失蹤的……”
開口的同時。
投影上的光點位置,迅速變大,轉換成為了該地區的一些風景面貌,還有根據衛星拍攝到的現場照片。
“大家可以看到,現在的那片區域,一切正常,就好似沒有發生過任何異常一樣……”
“不僅如此,甚至就連該地區的輻射指數,還有能量波動,也沒有任何的不對……”
“因此我懷疑,這裡可能不是他們失蹤的第一地點,否則不應該是這樣,我覺得我們應該以此為中心,向外開始擴散進行偵測……”
“等等!”
班主任李良的話還沒有說完。
一個看上去年紀有些大,頭髮斑白的老者,就出聲打斷道:“李良老師,我覺得你的想法有些不妥!”
“哦?”
“因為黃沙坡的地形比較特殊,而且此次事件,也不能以常理而論,我覺得應該把它當做一個例外。”
老者侃侃而談。
同時,他也還拿出了另外一些資料。
上面全是龍國各地,最近這些年所發生的一些離奇事件,雖然時間地點不同,但它們卻都有一個共同點——
莫名其妙的失蹤。
只是……
有的人回來了。
而絕大部分的人,卻是就此徹底沒了消息。
關鍵那些僥幸存貨下來的人,也都被人給清洗了記憶,什麽都不記得了,甚至還有人因此而瘋了。
聯想到這次學校發生的失蹤事件,老者就認為,這件事情很可能跟那些離奇事件是一樣的。
不出意外的話,楊天明老師應該和那些學生們,因為某種原因而進入了其他的次元世界。
所以……
救援什麽的,根本沒用。
關鍵是要在原地展開深入細致的特殊調查,看看能否找出【空痕】,因為只要能找到空痕,龍國科學局的人,就能以此為線索,進行特別追蹤。
甚至如果能出動頂尖高手的話,強行撕裂空間,進入空痕所在的次元救人也是很有可能的。
問題是,這個所需要花費的代價,實在太大了。
學校是否願意承擔?
畢竟……
能夠撕裂空間的強者,最少也得是九品。
而九品高手,那一般都是貢奉級的大佬,位高權重,每一個都是國寶,輕易是不會出手的。
如果僅僅只是為了幾個學生……
呵呵!
幾乎沒可能。
老者的話一出口,現場的眾人,頓時就沉默了。
因為他們無法反駁。
畢竟。
老者可是從教育局下來的特殊大佬,別看平時在學校裡面沒什麽作為,但實際上知道的東西還真不少。
就比如這些數據資料,還有空痕之事。
像是力量這樣的班主任,層次和境界都太低了,根本連聽都沒有聽說,所以自然也不會往那方面想。
而現在他們哪怕知道了,卻也是無可奈何。
因為出動九品高手的代價,實在太大了,絕對不是他們一所小小的高中就能請動的。
更何況……
就算他們有足夠的籌碼,人家願不願意幫忙也還不一定呢。
畢竟失蹤的不過是一個半步宗師,以及幾位天賦還算不錯的學生而已,又不是什麽特殊人物。
相比之下。
還是九品高手更為重要。
要知道,在過往的類似事件中,也不是沒有高手出動過,只是能活著回來的很少。
就算回來了,大部分也都會身受重傷。
總之。
代價慘重。
因此,如果沒有什麽特殊的情況,一般遇到這種事件,是沒有人願意管著檔子閑事的。
就算是龍國,對此也很無奈。
大部分的處理辦法,都是大事化小,小事化了,最終隨便找個理由,就算是蒙混過去了。
畢竟……
這個世界本就危險重重。
在自己的日子都不知道該怎麽過才能好受的情況下,沒有多人人會在意幾個陌生人的死活。
只是。
以前出事的都是社會人。
而這一次,卻史無前例的發生在了學校和學生身上,所以關注度才會如此之高。
同時,身為老師,教書育人,責任重大,他們也不同於社會人,對於學生都很器重,所以並沒有第一時間放棄。
就比如現在。
哪怕校長和教導主任等人,在知曉了此次事件背後所代表的重大意義和問題的嚴重性之後,也仍舊沒有立刻妥協。
大腹便便的囂張,帶著一個圓圓的黑框眼鏡,看上去很有幾分書卷氣息,他看著沉默的眾位教室,沉聲說道:“這件事情,我會想辦法的,總之一句話,學生的安全大於一切,我們不能就此放棄,哪怕付出的代價再大,我們也要堅持下去!”
“說的沒錯!”
教導主任看上去瘦瘦的。
有著典型的國人老實面貌,以及小麥色的皮膚,但眼睛卻很有光彩,給人一種很值得信賴的感覺。
他擲地有聲道:“我唐凱雖然不才,但在上面還是有一些朋友的,對於此次學校發生的事件,我會想辦法聯系一下他們,看看有沒有什麽希望……”
“大家也不都不要放棄,有多大能力就盡多大能力,不求有功,但求問心無愧,因為我們是教師!”
“……”
一番話說的慷慨激昂。
頓時就點燃了眾位教師們的激情和希望火焰。
隨後……
他們開始商討如何展開行動。
校長因為要聯系高層高手,所以先一步離開了,剩下的會議,主要由教導主任唐凱負責主持。
而他所安排給高三二班班主任李良的任務,主要就是安撫好哪些得知自己的孩子失蹤的家庭人員。
其他人,則負責聯系朝廷和軍方,進一步掌握有關於黃沙坡那邊的具體資料和信息,方便大家及時進行調整。
之前發話的那位老者,則表示自己可以讓人送來一些特殊的科技儀器,能最大程度的檢測失蹤地點的空痕線索。
總之。
一切都進行的有條不紊。
直到……
教導主任唐凱回到自己的辦公室,卻被自己的實習助手告知,有一位叫做陸無邪的人打電話過來, 詢問並確認了自己妹妹陸無雙失蹤的消息。
“什麽?”
唐凱頓時大驚,也有些憤怒。
他怒視著自己的實習助手,臉色陰沉道:“小何,你知不知道,你這樣做會給我們之後的工作,帶來多大的麻煩?”
“我、我知道!”
實習助手小何吞吞吐吐道:“但是,這個陸無邪很特殊,他的家庭情況,跟看了一下資料,說是父親失蹤了,母親得了不知名的不治之症,昏迷不醒……”
“目前他們家裡,就只剩下陸無邪和陸無雙了,陸無雙是陸無邪的妹妹,接過她也……”
“當時我心一軟,就告訴給了他……”
“……”
說實話,小何有些後悔了。
但是每每想到,陸無邪的家庭情況,他就又會覺得自己做的沒錯,畢竟那不是一般的家庭。
他非常理解陸無邪的心情。
因為……
小何當年和陸無邪一樣,只是他沒有陸無邪那麽有勇氣,為了妹妹,竟然敢公然威脅學校。
如果當年小何也能有這般的拚勁兒,說不定他的弟弟,就不會喪生在那片吃人的沙漠中了。
將心比心。
小何自然無法拒絕陸無邪的要求,於是就冒著被唐凱罵,甚至被開除的危險,也毅然將真實情況告知給了陸無邪。
當然。
陸無邪對此並不知情。
……