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《語術》第110章 學院派
  冰系魔法本身就比較冷冰冰的,而從不苟言笑的美女老師阿芳達手中釋放出來,更是寒氣逼人。從小在魔法家族長大,進了學校又一直師從大魔導師的嚴格教導,阿芳達自喻自己所學最是正統,無可挑剔,是名副其實的學院派。

  所謂學院派,是指受過正規且完整的學校教育和學術訓練,學術研究上有師承的人。

  與學院派相對的叫自由派,也有人稱它為為街頭派,主要指那些沒有受過完整學校教育,多以自學或自我訓練方式進入學術圈的人,他們的學術研究一般少有師承,比較易於接受眾家之長,常被認為不夠正統。

  而敖德?考特正是孤兒出身,沒有進過專門的魔法學校學習,只是拜過某位魔導士學習過一段時間,大多時候他都是靠自我摸索,自己鑽研領悟、進步的。

  考特雖然是野路子出身,但他的魔法悟性極高,可以稱得上是這方面的天才。進入躍馬公學教學,他也專門針對學校的教育內容,對自己所學系統地進行了疏理,使自己的一套魔法更具實用性和可操作性。

  但考特的一套方法完全入不得阿芳達的法眼,什麽快捷施法、移動施法、組合雙系技能等等創新,在阿芳達眼中簡直都是胡鬧!

  阿芳達人長得美,施放魔法時候的姿態和神情更是美妙動人。傳統的站定施法,本就吟頌優雅、完美,召喚出的元素更是濃鬱、充沛,施放出去顯得細致、精純,阿芳達認為,只有這樣,才可以實現技能效果最大化。而考特搞出的那一套,簡單是簡單了,快也快了,但根本達不到技能施放的完美效果,孩子們學了去,不是誤人子弟麽!

  對於阿芳達的質疑,考特決定用兩人學生間的比賽來回擊:“看看,你的學生還在不緊不慢地吟頌,一個技能都沒唱完,我這邊的學生早都兩個技能扔出來了,果斷打斷了你這邊的施法進程,同時還對施法者進行了一定的傷害,真正實戰來說,到底誰佔便宜呢?”

  “考特老師和阿芳達老師教的學生我覺得都很棒啊,那他們誰對誰錯呢?”兩位老師學生間的比試,吸引了學校眾多的魔法學生,他們來到學校的練習場,邊圍觀邊議論紛紛。

  “我覺得考特老師教得更實用些。”

  “不、不,還是阿芳達老師教得好看。”

  “好看能當飯吃啊?”

  “你怎麽這樣說話?”旁觀的一位女生急了,拿眼瞪著說話的難聽的男生:“真粗魯,哼!”

  雖然自身魔法不親和,但迪歐也和路克一樣興致勃勃地站在人群裡觀看。

  阿芳達老師顯然不服氣對戰的失敗,她站在場邊一臉矜持道:“一對一比可能是我的學生吃虧,但當人多時,施法者有保護了,又會怎麽樣呢?”

  在五六個學生保護下,阿芳達的學生吟頌了一個完整漂亮的冰系魔法——冰封術,攻擊在對面考特的學生頭上,爆出炫麗的光芒。

  “好!”觀看的學生們發出大聲的喝彩。迪歐也覺得這魔法施放起來真是好看。

  然而,這個冰封術並沒能完全封住考特學生的身形,只見他們早在冰封術到達身前時,便召喚完了旋風形的風盾,將冰封術大部分化解掉了。

  “你看看,就是不打斷施法,我這邊也有辦法規避掉你魔法帶來的大部分傷害,所以說,在戰場實戰上,完美施法不一定都行得通,除非禁咒以上的術法,可能需要站定。”

  考特看著氣鼓鼓的阿芳達,

搖搖頭道:“現在不似以前了,以前學習魔法的人少,法師自然能有相對充裕的時間從容對敵。而今使用魔法的人多了,敵人不會給你太多時間做準備的,所以我們教孩子還是得多種手段都要掌握。當然,我並不否認完美施法的優越性,可是,我們也不能一昧地抱守成規。”  考特拉過一個個頭較矮的男生,說道:“大家可以看出這位同學身上的魔法波動並不是太強,說明他的魔力存儲有限,在施法方面就會比較吃虧,總要比別人魔力乾淨得快,會少放一二個技能。這種情況下他應該怎麽避免自己的弱勢呢?”

  考特見阿芳達也和其他學生一樣好奇地看著自己,便笑著解答道:“其實,他也有自己的長處,那就是他會雙系魔法,而且精神力還不錯,說明他在學習控制方面會容易上手。來,給大家放一個風冰箭看看!”考特示意學生道。

  只見這位矮個子學生在手上施放出一個風卷,又吟唱出一個冰箭,然後迅速將兩系魔法揉合到一起施放了出去。

  大家順著魔法軌跡看到一個急速旋轉的冰鑽將遠處練習場上的靶子打了個對穿。

  “哇哦,這個組合魔法比單純的冰箭要厲害了許多!”觀看的學生們發出了驚歎。

  考特轉頭對阿芳達解釋說:“我在實踐過程中,發現雙系魔法組合確實能發揮意想不到的效果,這雖然沒有前人的理論和記載,但也不能說它理論上行不通,只不過目前暫時還沒有人進行歸納和總結罷了。”

  場外的林隆看到這個其貌不揚的學生居然放出了一個厲害的魔法,不由讚許地點點頭道:“真是長了見識,枉我族號稱對魔法鑽研最深,也並沒有在魔法的創新發展方面有何建樹,考特老師的做法大有可取之處。”

  林隆對阿芳達說道:“阿芳達老師,我覺得你和考特老師不必非要爭個誰對誰錯,十系魔法博大精深,其實做為學院派,更應該從理論上對這些全新手段進行研究,不斷研究創新才能使我們進步。”

  “嗯!事實教育了我,好吧,我們大家一起多多交流、切磋吧,讓孩子們早日掌握更好、更扎實的本領,才不愧為師之道。”阿芳達深鞠一躬道。

  “嘩……”周圍的學生們熱烈地鼓起掌來,一個個都興奮得滿面通紅,頗有收獲地相互討論起來。

  哎,組合魔法真是厲害了,路克要是再學會了這個……,迪歐心裡難免有些小小失落,不是魔法親和的自己,相比於路克的學習進步,真是渣得不行啊。不行,自己一定要努力再努力,一定要強大起來!
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