“威爾遜教授，不是說這個世界上根本就沒有魔法和巨龍麽?”

　　然而正在老教授作為開場白講述這一段歷史的時候，下面有一個女學生舉起了手提出了異議。

　　大學的課堂上是要講科學和事實依據的，尤其是在帝國經濟學院這樣全球頂尖的高校，能夠考入這所大學的學生同樣也是同年齡段的精英，因此有人對於課堂上的內容提出異議也並非是很罕見的事情。

　　“噫...”

　　而站在學生隊伍的最後方，蘿希、丹妮莉絲、亞倫等四人小分隊竊竊私語，對於這位同班同學裝模作樣的行為表達鄙視。

　　很顯然這個女學生和他們幾人的關系並不是很好。

　　不過遭到了自己學生的質疑威爾遜教授也沒有生氣，他繼續調整了一下自己的衣領，然後望著對方，聲音平靜而又渾濁的開口道。

　　“沒錯，孩子。”

　　“在目前的歷史界中，關於魔法和巨龍的存在確實擁有相當大的爭議。”

　　實際上威爾遜教授說的已經非常含蓄了。

　　在目前歷史界中，學者們關於這段古老歷史的分歧不能被稱之為爭議，而是兩種針鋒相對，水火不容的完全決裂。

　　考古學只是歷史科學的組成部分，並不能代表整個歷史界，更加不能和歷史界平起平坐。

　　而作為考古學領域的領軍人物之一，威爾遜教授以及更多的考古界學者堅持認為，一萬年前瓦雷利亞帝國破滅前是真的有魔法以及巨龍的存在。

　　正是因為魔法和巨龍的消失，這才導致了統治著半顆星球，歷史上最輝煌和偉大的文明走向了衰落。

　　最終龐大的國家無以為繼，內戰頻發變得四分五裂，起義者推翻了宣稱擁有‘天神血脈’的神聖帝國皇帝，佔領了君臨。

　　瓦雷利亞帝國正式退出了歷史舞台，成為了如今分散在厄索斯大陸以西散碎如同繁星般大大小小的國家。

　　考古學界堅持認為古書上的記載真實有效，歷史上魔法也確實是真實存在，巨龍是維系龐大帝國的重要依仗。

　　否則以當年的通訊技術水平，想要維持一個統治半顆星球的龐大國家，根本就是不可能的事情。

　　必須要有絕對的武力壓製，半個月的時間可以飛抵到帝國的任何角落，並且魔法如同電話般跨越半顆星球無縫溝通才可以做到這些事情。

　　而與之截然相反，在除了考古學界的學者之外的整個歷史界乃至科學界當中，其余所有的學者們都對於這種觀點嗤之以鼻。

　　他們認為古書上記載的關於魔法和巨龍乃至‘天神血脈’‘君權神授’等等，不過只是古老帝國統治者們為了維持自己的封建統治而編造出來的謊言。

　　古代人類愚昧無知，沒有跨入現代文明的大門，不懂得科學的真諦，再加上古老的傳說故事相結合，很容易受到了蒙騙和蠱惑。

　　至於一個始於兩萬年前的傳統封建君主製帝國，如何統治著遠超時代局限的龐大國土，並且跨越了驚人的一萬年的時間。

　　關於這個問題，這些考古界之外的學者們，包括歷史學、政治學、現代科學等等，給出來了五花八門，各種各樣的答案。

　　有人認為這是歷史的謎團，正是歷史的魅力所在。

　　還有的人認為是政治和體制的作用，古老帝國的精英和統治階層擁有很強的能力，他們團結一致，聯起手來維系著自己的利益，保證底層的百姓如同羔羊般溫順。

　　而有趣的是根據這一條觀點，教育學界則是有專家提出了‘精英教育’的論題。

　　他們編造了所謂的瓦雷利亞帝國皇室的教育方法和準則，聲稱古帝國皇室正是用這種方法教育和篩選最精英的人才，保證了每一代皇帝都是明君，進而維持國家漫長的統治。

　　但實際上真正熟悉瓦雷利亞帝國歷史的人都知道，在漫長的歷史中昏庸無道的帝國皇帝比比皆是，然而他們統治的帝國卻依然穩如泰山。

　　而除此之外還有天文和地理學家提出來得‘冰河理論’。

　　大概的意思就是在一萬年前曾爆發過一場席卷全球的寒潮，縱然是多恩在八月份都降下了大雪，瓦雷利亞人猝不及防，河灣地大糧倉更是幾乎顆粒無收。

　　因而爆發了一場史無前例的大起義，最終推翻了古帝國的統治等等...

　　但拋開了這些種種人們推理出來的原因之外，如今考古學界所堅持的觀點無法得到廣泛認可，甚至被嘲諷和諷刺的原因則是他們遲遲無法拿出來佐證巨龍和魔法真實存在的關鍵證據。

　　如果這顆星球上曾經真的存在過巨龍這種恐怖生物， 為何到了如今連一具骸骨都沒有找到?

　　而關於魔法器物，威爾遜教授曾經主持的一次遺跡開采行動中倒是找尋到了疑似古書中記載的魔法器物‘玻璃蠟燭’。

　　但很可惜玻璃蠟燭的外觀確實奇特，與古書中的描述近乎一致，然而它卻並沒有讓自己的視線穿越高山、海洋和沙漠，坐在這種蠟燭面前，進入別人夢中展示幻像，或隔著半個世界互通信息的能力，並且也不會發出來永不熄滅的詭異光芒。

　　這座從古老遺跡中開采出來的玻璃蠟燭灰頭土臉，黯淡無光，目前就存放在帝國經濟學院的實驗室中。

　　唯一值得這些考古界學者們振奮的消息就是這座玻璃蠟燭的材質遲遲無法被現代科學所破解。

　　但就算這樣，像是威爾遜教授這樣繼續堅持信念沒有動搖的考古界學者也已經越來越少了，大多數人都開始轉變了自己的陣營。

　　“不過現在你正在學習考古學，並且在我的課堂上，就要跟著我的節奏走。”

　　“你明白了麽?”

　　“朱莉。”

　　在解釋完了這一切後，威爾遜教授的目光如炬盯著這個女同學，聲音略微嚴厲的開口道。

　　而這個叫做朱莉的女學生有些不服氣的抿了抿嘴唇，但最終還是低下了頭，其余的學生也都驚若寒蟬，對於朱莉抱有同情的目光。

　　她想要轉系，每一個人都知道，實際上帝經考古系的其他學生也都想要轉到別的更有前途的專業中去，但像朱莉這樣直接挑釁威爾遜教授確實有些太不理智了。