體育課的自由活動時間，是學生的最愛。

　　因為自由活動期間不用呆在教室，可以在學校內自由地玩耍。

　　甚至還有些學生翻牆去校外玩了，等上課的時候再翻牆回來。

　　寧桂東比較乖，他沒有模仿那些翻牆出去的孩子。

　　他就在操場上玩耍。

　　有些同學玩跳房子的遊戲，玩跳房子的有男同學，也有女同學。

　　跳房子的遊戲也很簡單，就是用石頭在土地上畫出單個方格子或者兩個並列的格子。然後把單個的格子和並列的格子組合起來，順序不固定。

　　單腳跳單格子，雙腳跳雙格子。

　　這種遊戲有助於鍛煉跳躍和平衡能力。

　　寧桂東看別人玩跳房子，他沒有和他們一起玩，而是找了一處偏僻的空地，模仿他的同學用石頭在地上劃出九個方框。

　　然後一個人玩跳房子的遊戲。

　　跳了四五次就不跳了。

　　他身體協調性不怎麽好，而且他覺得跳來跳去挺沒意思的，而且有點累。

　　接下來他就在操場上溜達，看看有沒有別的好玩的。

　　看了一圈也沒看到什麽有趣的活動，只看到了女生在跳皮筋。

　　在她們休息的時候，寧桂東借過皮筋試了試。

　　事實證明他不適合那種運動。

　　學校的操場除了南面有教學樓，其余三個方向都沒有高大的建築，所以操場內風挺大的。

　　運動後很容易出汗，出汗後再被大風一吹很容易感冒。

　　擔心著涼，寧桂東就向教學樓走去。

　　他在路上順便抓了幾隻螞蚱，那螞蚱已經變成黃褐色了，他抓到手裡觀察了一眼就直接扔地上了。

　　那螞蚱還沒他老家見過的螞蚱大，而且還醜，被抓到手裡的時候還吐一些黑水。

　　他覺得有點惡心。

　　之後還見到了飄在空中的花花綠綠的東西。

　　風停的時候他在地上看清楚了那是什麽東西。

　　原來是塑料袋啊。

　　可能是從露天垃圾站追過來的把。

　　他走到乒乓球台邊的梧桐樹下時，停下了腳步。

　　那是法國梧桐樹，寧桂東在自然課上學過。

　　有著“行道樹之王”的美名。

　　寧桂東的老家沒有這種樹，所以他覺得挺新鮮的。

　　那種梧桐樹的樹葉是不規則的五角形，到了秋季就會從綠色變成紅褐色。

　　樹皮則是灰白色的，寧桂東用手剝了剝樹皮，樹皮又硬又脆，很容易就剝下來了。

　　他在梧桐樹下玩了一小會兒後就直接會教室了。

　　寧桂東回到他的座位上，摸了摸暖氣片。

　　有點冰手。

　　九月份還沒送暖氣。

　　寧桂東直接睡了。

　　第一天上學，他早上起的很早，中午也沒睡，所以下午很困。

　　他是那種特別嗜睡的兒童。

　　睡著後做了個美夢，夢裡他在玩遊戲機。

　　他醒來時已經上音樂課了。

　　音樂課的代課老師的長相挺有特點。

　　蘑菇頭，腮幫子有著高原紅。

　　她上課很認真，不僅講解了樂理基礎知識，還講解了如何唱國歌。

　　順便放了首兒歌。

　　課堂上大部分同學都很活躍，只有寧桂東懨懨欲睡。

　　他愛聽流行歌，而且剛睡醒，再聽其他的歌就發困。

　　音樂課後就是連續兩節語文課。

　　第一節語文課教的韻母，

第二節語文課就教拚音具體規則了。　　寧桂東學得很慢。

　　因為他幼兒園沒學過，所以他覺得老師講得太生硬了。

　　所以只能死記硬背。

　　因為學得慢，放學後班主任還讓他和另外幾個學得慢得同學多練習了一會。

　　也就多練了十幾分鍾，沒什麽用。

　　之後寧桂東腦袋空空地回家了。

　　他第一天的學習生活就這樣宣告結束。

　　晚上回家做完數學作業和語文作業就又開始玩遊戲了。

　　時間短，所以他的遊戲水平也沒什麽進步。

　　他之後就過上了從家裡到學校和從學校回家的兩點一線的生活。

　　周一到周五上學，周六周日就玩遊戲。

　　第一個學期寧桂東還經歷兩件讓他印象深刻的事情。

　　第一件事就是他的課外書丟了了。

　　一次上體育課事前，他把他爸給他買的課外書放在了自己的座位上，結果在自由活動時間回到教室後，他的課外書就找不見了。

　　教室內沒人，他就挨個查看起了別人的桌子，都沒找到他的書。

　　最後他在教室的垃圾桶裡面看到了他的書，被撕得破破爛爛的，已經不能看了。

　　根本不知道是誰搞的惡作劇，寧桂東就沒告訴老師，回家後跟他爸說了這件事。寧文山也沒辦法，就重新給寧桂東買了一本相同的課外書，就當無事發生過。

　　經歷過丟書之後，寧桂東才明白了為什麽他父母不讓他把遊戲機帶到學校。

　　學校果然有賴孩子。

　　大人說的對呀！

　　另一件令他印象深刻的事情就是和某個熊孩子打架。

　　那個熊孩子是外地人，是太南省來的。

　　業城的人把太南來的外地人稱作“木灰”，就是諷刺那裡的人邋遢。

　　寧桂東就覺得跟他打架的人挺邋遢的。

　　對方手指都是發黑的，一看就知道他不經常洗手，而且衣服也有些髒。

　　兩人打起來的原因就是爭奪玩耍的場地。

　　兩個人語文都學得不好，就連罵人的話都說不利索。

　　動不了口就只能動手。

　　一言不合，就打了起來。

　　打得也不激烈，就是互相推搡了幾下。

　　寧桂東敗了。

　　鼻翼旁邊的皮膚被對方的指甲劃了一下。

　　傷口挺深得，之後留下了一個淺淺得疤痕。

　　那疤在寧桂東成年之後，都沒有被歲月撫平。

　　第一次打架就輸了，太丟人了。

　　從此之後寧桂東就再也不打架了，哪怕吃點虧也選擇忍著。

　　秋天很快就過去了。

　　冬天來了。

　　寧桂東上學的時候每天都會看向窗外。

　　學校操場上的梧桐樹葉子已經掉光了。

　　北方的冬天是會下雪的。

　　在老家的時候寧桂東也見過雪，但是那個時候家裡的老人不讓他出去玩，因此他也沒怎麽在雪地裡面玩過。

　　那是他上學後的第一場雪。

　　下雪後他就接觸到了玩雪的幾個方式。

　　冬天玩雪的方式有兩種，打雪仗和堆雪人。

　　那兩種玩法他都不喜歡。

　　覺得很無聊。

　　他和班裡的男同學學到了另外兩種有趣的活動。

　　踩雪坡和溜冰。

　　溜冰就是在雪化掉後形成的冰面上滑來滑去。

　　寧桂東第一次溜冰就摔倒了。

　　很疼，不過他很喜歡。

　　溜冰很刺激，他摔了幾次之後就會了。

　　他覺得最好玩的還是踩雪坡。

　　具體的玩法就是把雪收集起來，然後用腳把雪踩成一個圓錐形的雪坡。

　　雪坡大致成型之後用鞋面在雪坡上不停的摩擦，直到雪坡表面被摩擦得和冰面一樣光滑。

　　踩好之後再向坡面上加雪，之後只需要重複之前得步驟。

　　寧桂東很喜歡這個玩法。

　　不僅有溜冰的體驗，而且不會摔倒。

　　只要雪夠多，踩得時間夠長，雪坡能堆得特別高，特別長，特別夯實。

　　男生之間互相比誰踩得雪坡長以及比誰踩得更圓。

　　寧桂東和同學一起踩出一個巨大的雪坡。

　　每到下課時間，班裡的男孩子就衝到操場上玩雪，連怕著涼的寧桂東都去玩了。

　　這說明雪對於小孩子來說， 是真的好玩。

　　畢竟玩雪是一年一度的活動。

　　畢竟只有冬天才有雪。

　　冬天快要結束的時候迎來了第一個學期的期末考試。

　　考試很順利。

　　滿分100分，寧桂東語文考了97分，數學考了95分。

　　語文97分就是寧桂東小學語文的最好成績了，之後開始考作文後寧桂東的語文成績就降到了80分上下。

　　分數看起來挺高，不過名次不怎麽樣，其他同學的成績也很好。

　　很多考雙百的。

　　寧桂東的成績只能算中下遊。

　　考試過後就是班主任組織的班級聯歡會。

　　一年一度，過年前才有，為了迎接新年。

　　放暑假前並沒有班級聯歡會。

　　第一個學期的主持人是班長，而且班長還是男的。

　　很帥，方臉長頭髮，成績也好。

　　班級聯歡的經費是從學生手裡收的。

　　每位學生上交5塊錢。老師不交。可惡啊。

　　班級聯歡的場地就是教室。把桌子圍成一個圈，擺上些吃得和裝飾品就布置好了。

　　班級聯歡的內容就是學生表演節目。表演的人很多，小姑娘小夥子，個個能歌善舞，只是沒有寧桂東。

　　不過寧桂東對表演不感興趣，他在班級聯歡會上做的最勤快的事情就是吃東西。

　　瓜子花生礦泉水......

　　畢竟交了5塊錢，得吃回本兒來。

　　之後就放假了，寧桂東小學的第一個學期就這樣過去了。