阿木提看到楊正東下車，高興地來了個大大的擁抱。

　　“阿木提，還好吧?”

　　楊正東也跟他擁抱了一下。

　　孫媛媛阿木提也是認識的，這是校長夫人，光華醫院體系的負責人。

　　當即與孫媛媛同樣打了個招呼，然後就要帶他們去學校。

　　不過孫媛媛還要去醫院安排義診的事情。

　　最終楊正東跟著阿木提去了學校，孫媛媛則去了隔壁的光華醫院。

　　“這邊裡弄得還不錯！”

　　看著乾淨的教學樓，教室中孩子郎朗的讀書聲。

　　楊正東滿意的稱讚了一句。

　　“校長過獎了，這一年以來，我是生怕辜負了您的期望啊！”

　　阿木提笑著回答說。

　　“嗯，你做的還是不錯的，提前半年來到這邊，將整個地區的家庭都跑了一遍，估計你的數據比咱們公安系統統計的戶籍還要精確呢！這些孩子能讓你說服過來上學，都是你一點點跑出來的，所以完全不用謙虛！”

　　“我這也只會用這個笨辦法了！”

　　“我看你的初中部招的學生也不少啊！”

　　“對，阿泰地區本來人口就少，也有一些小學校，但是能夠讀完小學的人少之又少。再招手小學部學生的時候，我就想讓那些輟學進礦或者放牧的孩子重回學校。幸好大多數學生家裡還是開明的，聽到咱們上學不收錢，也想多讓孩子們學點文化，我就都把他們招進來的。”

　　“非常好！看起來孩子們年齡差距有點大！”

　　楊正東隔著窗戶，看著有十多歲的孩子，也有胡子拉碴的青年。

　　總感覺有些違和感，笑著跟阿木提打趣道。

　　“是啊！牧民們生活苦，有很多孩子已經輟學好幾年了，年齡差不多都能讀高中。但是咱們初中部開設之後，很多大齡青年也想回學校讀書，就成看到的這個樣子了。不過最大的孩子也就十八歲，只是大家生活的環境，顯得比較老！”

　　阿木提歎著氣跟他解釋道。

　　“沒關系，只要有心向學，咱們學校都會收的！不過還是要注意孩子們的三觀教育和紀律教育，畢竟年齡有差別，別讓其中的一部分孩子犯了錯誤。”

　　“明白的！明白的！確實出現了這樣的侍寢，我已經嚴肅處理並匯報到總部了，這是我們工作的失職。”阿木提趕緊點頭，臉色有些愧疚的說。

　　“我還沒收到報告，是怎麽回事呢?”

　　楊正東心中一突，趕忙問道。

　　“哎，說起來也是陳規陋習了。這邊的孩子訂婚都比較早，一般不讀書的十六七歲就結婚了。有個邊遠牧村的男孩叫做郎吉，今年正好十六歲。有個從小訂婚的對象，還沒有成親，但是也屬於情投意合那種。兩個人一起被招到學校，兩個孩子成熟比較早，不用為生活操心了倆孩子就總愛黏糊在一起，前一段被保安在操場抓住了......這件事都是我們重視程度不夠，沒有對孩子們做好思想教育！”

　　阿木提一臉愧疚的說道。

　　“......阿木提，我一再強調的生li衛生和心理健康課程，跟孩子們上過沒有?”

　　楊正東也皺起了眉頭，馬上向阿木提詢問道。

　　“開的比較少，校長你也知道，很多老師都是年輕的小夥子和姑娘，他們......”

　　“不好意思對嗎?”

　　“嗯，是的！”

　　阿木提低著頭小聲回答。

　　“正經瞎胡鬧！老師傳道受業解惑，傳授的是孩子們有用的知識，有什麽可害羞的?我不也同意男女分別授課了嗎?男女老師分開針對男孩女孩，這有什麽不好意思的呢?你這意思是去醫院，還就不能讓女大夫給你看病了是嗎?”

　　楊正東臉色不好的訓斥道。

　　“校長，我明白，我會努力做老師們的工作！”

　　阿木提被訓的面紅耳赤，趕忙點頭應道。

　　“阿木提，學校的標準課程，都是為了孩子們好！尤其是你在北疆這裡，孩子們從小接受的習俗不同，加上青春期這個年齡段，更要培養孩子們正確的認識和三觀。你作為水木的優秀畢業生，怎麽還會對這個東西如此避諱?這肯定是你的問題，頭兒都帶不好，怎麽讓老師重視?”

　　“是！校長您說的是！”

　　阿木提再次低頭慚愧的答道。

　　“別說這些沒用的了，一會召集左右老師開會，將這個情況通報，但要注意保護學生隱私。我也會再次強調心理教育和成長教育的重要性，既然有了這件事情發生，就一定要正視！”

　　“明白，我馬上去安排！”

　　“還有，兩個孩子怎麽處理的?”

　　“已經被兩邊家長帶回家了，女孩家裡決定退學。”

　　“糊塗透頂！阿木提你這學是白上了，培訓是白培了！”

　　楊正東不客氣的訓斥道，直接徑直去到辦公室。

　　半個小時後，楊正東主持召開了全校教師會議。

　　對於阿木提和老師們進行嚴肅的批評，然後又曉之以情、動之以理的說教。

　　全校老師都被訓的面紅耳赤，堅決按照教學大綱要求進行授課。

　　楊正東又帶著阿木提前往學生家中家訪，跟兩個孩子和家長談了很久。

　　將家長和學生都是感動的不行，答應繼續讓兩個孩子回學校讀書。

　　也會嚴格遵守學校的各項規定，事情算是得到了圓滿解決。

　　阿木提全程跟著，看著楊正東處理這件事情。

　　從中學到了很多東西，起碼對於老師的責任又有了深刻的認識。

　　作為老師不僅要做的是傳授知識，讓孩子取得好成績。

　　更要關注學生的心理健康，做好全面的成長教育。

　　在北疆這一周多的時間裡，楊正東除了多次與學生談心、上了幾次大課之外。

　　就是到阿泰地區的學生家庭中進行家訪。

　　當然也少不了阿木提這個翻譯。

　　畢竟這裡很多種語言，他是完全吃不透的。

　　在這裡他既見到了牧民的艱辛，也看到了無數家庭的望子成龍。

　　他也沒想到這裡的家庭，會如此的重視教育。

　　但凡有一點希望，都願意讓孩子去學校讀書。

　　因為他們知道，孩子們的未來只有讀書才行！

　　阿木提也多次被當做榜樣，弄得這位本地校長也是臉紅不已。

　　楊正東心裡其實是極為高興地，畢竟學生的教育在家庭和學校兩方面。

　　學校做得再好，家庭不支持學習，孩子們的成長也會受阻。

　　家庭支持、學校努力，才能給孩子一個更好的學習環境。

　　不過阿泰地區具有特殊的地理和人文環境。

　　牧區還保持著遊牧的習性。

　　每年都會遷移到新的地點。

　　集中管理的難度比較高。

　　每周接送學生，都會成為比較大的問題。

　　很多孩子因為這個都會選擇留校學習。

　　而不願意給學校添麻煩。

　　楊正東考察之後，沉思了幾天。

　　打算幫助一下阿泰地區的牧區。

　　這裡農業、采礦、遊牧、工業都具有。

　　其他還要好一些，主要是遊牧這個不太好弄。

　　經過與王恩奎商議，還有馬主任的電商平台。

　　楊正東決定由華韻科技牽頭，也就是TB平台為主、夢溪村養殖為輔，在阿泰地區建立養殖和羊毛深加工一體的企業。

　　由夢溪養殖出技術，幫助牧民建立規模化養殖。

　　統一標準、統一采購、統一銷售，建立夢溪養殖北疆基地。

　　爭取在幾年內，將本地習慣的遊牧，轉化為規模性的圈養與散養一體。

　　羊毛銷售給華韻科技牽頭成立的羊毛加工基地，做成自主品牌的羊絨衫、羊絨地毯等高附加值產品體系，由華韻負責羊絨和羊毛製品的銷售。

　　而夢溪養殖，則會定期將收購羊肉製品，通過夢溪養殖的渠道，銷售到世界各地。

　　有了這個思路之後，楊正東立刻聯系了阿泰當地。

　　兩方的投資還是要政府來幫助協作的。

　　對於這件事，阿泰當地自然是歡迎至極。

　　希望學校已經帶動了一些產業的發展，這個大手筆的投資，不僅能夠幫助他們推動新的經濟發展方向，提高經濟增長點，更是幫助他們解決了統一管理的最大問題。

　　牧區遊牧一直是阿泰當地最頭疼的事情。

　　畢竟今年在這裡，明年在那裡，想要集中管理太難了。

　　分開管理又耗費巨大的人力物力，每個政策都需要騎著馬一家一家的通知。

　　等到通知完已經不知道多長時間過去了。

　　現在集中化規模養殖的的建立，正好解決了這個最頭疼的問題。

　　就算劃分片區養殖，但起碼能找到人了。

　　再也不用漫無目的的騎著馬瞎找了。

　　很多政策也能夠下達， 很多措施也能夠落實到位。

　　阿泰當地馬上表示，需要什麽盡管提。

　　只要不損害國家利益，阿泰將盡全力滿足。

　　楊正東將這件事交給王恩奎和馬傑來處理。

　　尤其是馬傑，處理這件事比王恩奎要合適，畢竟商務談判是他的長項。

　　孫媛媛一周的義診也已經完畢，他們又踏上了去草原的路程。

　　楊正東打算阿泰這種模式成熟後，直接推廣到草原。

　　要知道那裡跟阿泰地區差不太多，實施規模化養殖和品牌化道路，更具備先天的優勢！

　　龍魂行駛在蒼茫的天地間，枯黃的草原帶著明豔的色彩。

　　這季節的草原竟然別有一番風味。

　　不過還沒等品味夠，甄大力的提醒傳了過來。

　　“氣象預報顯示，馬上會有暴雪下來！”

　　楊正東:“　　”

　　孫媛媛:“！！！！！！”

　　這才幾月份，就暴雪了?

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