還不登入嗎?
(-3-)是不是要下跪求你們?
趕快為了可愛的管理員登入喔。
登入可以得到收藏功能列表
還能夠讓我們知道你們有在支持狂人喔(*´∀`)~♥
《全能代課老師》第392章 傳播華夏武術文化
  “叔,人家過來是談學校事情的,不是乾這個來的!”

  楊正東鬱悶的說道,對於這些人他也是服了,怎麽看到和尚就想起法事。

  這年代流行的是科學和唯物主義,弄得這麽神神叨叨被404怎麽辦?

  “我也就這麽一說,不是機會難得嘛,少林又是千年名刹......”

  “馬叔,咱們先談事情,剩下的一會兒再說!”

  楊正東打斷馬千裡的話,再次進去招待人家去了。

  好歹也是不遠千裡過來的,怎麽也得先說正經事才行。

  “大師,沒想到你們今天過來,有些失禮了!”

  楊正東笑著寒暄道。

  “居士不用客氣,叫我大和尚就行,或者和尚也可以。年前曾施主去我少林,貧僧就對過來探訪滿懷期待,能夠見到居士,是我們少林寺的榮耀。如果真的說起來,少林能有今天,還真多虧了施主的那部絕世神作《天龍八部》,讓世人能夠再次想起我少林來!”

  釋行永說著就起身行禮,其他和尚也趕快陪著行禮。

  “這使不得!使不得!那是文學創作,借了貴寺的名頭,連招呼都沒打,說起來還是我失禮才對,還請大師你們別見怪!”

  楊正東也趕忙回復道。

  心裡不停說著,別這麽客氣了,再客氣真受不了了。

  “居士不用多慮,少林本就是個名號而已,是屬於華夏的,不是屬於本寺自己的,完全不用將這事情放在心上。再說因為你用了,少林才有今天,說起來這還是我們佔便宜了。”

  “對啊,我們倒是希望居士多用幾次呢!”

  釋行永說完,旁邊一個年歲較大的和尚也笑著說道。

  “我先介紹一下,旁邊這位是我師兄釋行宇,在寺裡主要負責香客和對外事宜。這位是我師弟釋行允,負責教授僧眾習武。這些都是弟子們,主要是過來學校看看。”

  釋行永笑著介紹了一下。

  楊正東笑著一一打招呼,心裡倒是松了口氣。

  這總算是說話正常了,不用再半文不白的陪著聊。

  楊正東也介紹了下馬千裡兩口子,然後就聊起了學校的事情。

  “居士創辦文武學校,起初是因為什麽呢?”

  釋行永幾杯茶之後,和楊正東詢問了起來。

  “說起來慚愧,我教了三個徒弟,他們背著我鼓搗起來個學校,說是專門要教人學武。等我知道的時候已經注冊什麽的都弄下來了,但是我管這個學校的三徒弟,根本就管理不了一個學校,又沒辦法讓已經報名的學生退學學文去,只能將武校改為了文武學校。讓這些學生在習武的同時也能學文明理,不會走上歪路。”

  楊正東苦著臉解釋了一下。

  這次確實是被三傻給坑了,大傻和二傻屁股一拍當兵去了。

  常瑞練武還行,但是管理學校根本不是那塊料。

  不然楊正東也不會將曾厚按到這裡。

  三傻這徒弟收的,純粹是給他找事的貨色!

  從頭到尾都沒讓他省心過。

  “善哉!善哉!學文習武本為一體,居士能夠在習武中加入學文,幫助學生樹立正確方向,是我輩習武之人的楷模。等回到寺中,我們在習武之余,也要讓僧眾們時刻不忘學文正心才行。”

  釋行永對他的做法讚賞有加。

  “楊居士練的是什麽武術?難道是《天龍八部》中的那些絕學嗎?”

  釋行允好奇的問道,他的關注點放在楊正東會武術上了。

  “大師說笑了,那些都是杜撰出來的,世上哪有那麽厲害的武功,我練的是八極拳,一種剛猛的拳法,平時也只是強身健體罷了!”

  楊正東謙虛的說道。

  “我看居士步伐如龍、身形不動如鍾,恐怕功夫不一般啊,能否讓小僧見識一番?”

  釋行允兩眼放光的問道。

  “這個......還是算了吧!我練武就是強身健體。”

  楊正東猶豫了一下拒絕了。

  “師弟,你又犯了戒,居士說得對,習武就是強身健體,需要時候保家衛國,怎麽可以用來好勇鬥狠,以後若是成了老師,千萬不能這樣。”

  釋行永見此嚴厲的說道。

  “是,我知道了!”

  釋行允縮了縮脖子趕緊說道。

  “這次過來,也是應曾施主所說,看是否能夠合作辦學。這同時對於少林也是個機會,華夏武術源遠流長,是我們傳統文化的一部分。但是這些年來,武術已經完全沒落,或許成立武校是華夏武術的機會,還請居士不要懷疑鄙寺的誠意,攜手一起推動華夏武術的傳承。”

  釋行永轉頭向楊正東真誠的說道。

  “大師這麽說,反倒是讓我有些汗顏了,如果大師有意合作,我高興還來不及呢!”

  楊正東連忙認真的回答道。

  同時對於釋行永的印象也有了很大改觀。

  沒想到這個大和尚竟然說出這樣的話,確實讓他很受觸動。

  本來他對這個武校,不是特別上心,因為心裡一直覺得,學習文化知識才能做時代有用的人,而沒有考慮到華夏文化,武術同樣也是其中不可分割的部分。

  既然是傳統文化,而且並非是糟粕文化,那麽自然有發展的必要。

  這文武學校正是傳承和發揚這種文化的有效方式,沒想到他還沒有一個出家人看的明白。

  “居士不必如此,自古至今咱們華夏一直是文武殊途,你的書中也提到過‘俠以武犯禁’,這也是正常的事情。但是貧僧覺得,國家在發展、時代在進步,武術作為華夏文化的一部分,絕不應該片面的看待。就如同我少林寺一般,盛世之時緊守門戶,做盛世之民,不為國家添亂。亂世之中,也從不忘自己是華夏一份子,不會置身事外。從隋末之亂到近代的東瀛抗擊戰,我少林也是拋頭顱、灑熱血,護佑華夏的榮光。如果說有誰最想國泰民安的,我想莫過於我們這些出家人了,同時也不敢忘記強健體魄、勤修德行,在國家需要之時義不容辭的站出來。”

  釋行永語氣平靜,但卻極為真誠的說道。

  “大師高義!讓我非常慚愧啊!”

  楊正東苦笑著跟釋行永說道。

  看來確實是自己狹隘了,一直對於人家宗教體系的人有誤解。

  其實大和尚說得對,

  國家危難之時,沒人能夠獨善其身。

  國家繁盛之時,也要時刻想著盡一份自己的力。

  哪裡分什麽出家不出家的,大家都是為了華夏強盛。

  為了華夏文化的傳承,更是為了華夏精神的傳承,這種胸懷......

  楊正東自認,確實不及這位大和尚。

  “哈哈.....應該說慚愧的是我,正東你是一心發展教育。大師你是為了華夏武術文化的傳承,你們從本質上都是一樣的。倒是我這滿身銅臭的商人,跟你們坐在一起,有點沒臉啊。”

  馬千裡看到這情況,趕緊的站出來打圓場。

  將現場的氣氛調動起來。

  “阿彌陀佛,馬施主也是善人。貧僧雖是出家之人,但是也聽過希望基金的事情,都是馬施主的千金在操持,可見行善之門風。”

  釋行永也趕緊接著馬千裡的話說道。

  “可不敢當!可不敢當!也只能出點錢、出點人力,求個心安!”

  馬千裡也是笑著謙虛道,不過面色還是極為得意。

  這可能也是唯一他能拿出來顯擺的事情了。

  “大師,那咱們就談下學校的合作吧,不知大師意向怎麽合作呢?”

  楊正東也調整了心情,笑著跟釋行永問道。

  “不敢說合作,只是盡一份力量罷了。我想是這樣,學校成立之後,我安排師弟行允等人過來做武術教練,按照學校的制度,完全就是普通老師就可以。另外想過來求求真經,看看學校如何管理,等到時機成熟之後,不瞞居士說,少林也想在國內建立武校,為我華夏武術傳承盡一份力。”

  釋行永將自己的想法說了出來。

  大致的意思就是,我現在派人過來當老師,按照正常老師待遇就行。

  但是你們得讓我們學管理學校的經驗,回頭我們也要自己開學校。

  楊正東愣了一下,沒想到釋行永是這樣的計劃,不過他完全沒有一絲不滿。

  人家能夠這麽明確的說出來,他反而覺得很真誠。

  “這沒問題,少林辦武校同樣是弘揚武術文化,我歡迎還來不及!”

  楊正東當即表態道。

  “居士心胸開闊,貧僧也是佩服萬分!”

  釋行永也是真誠感謝。

  “不用客氣,那我請諸位大師去在建的學校看一看!”

  “這是最好不過了!”

  當下楊正東和馬千裡還有曾厚,帶著他們到職業學校單獨劃出來的武校位置轉了一圈,釋行永又參觀了一下職業技術學校和希望學校,對於楊正東自然是大加讚許。

  能夠毫無保留的建成這種規模的學校,而且實施的又是義務教育,釋行永都是想象不到的。

  這需要多大的魄力才可以,反正暫時他們少林寺是做不到。

  常言道:行之為民、事之報國,真國士也!

  能夠無私的將所有奉獻國家教育,可以稱得上是國士行為。

  雖不敢說無雙,但相差也不太遠了。

  “正東啊,你們真讓我好找!”

  (https://)

先定個小目標,比如1秒記住: 書客居手機版閱讀網址:
鍵盤左右鍵 ← → 可以切換章節
章節問題回報:
翻譯有問題
章節內容不符
章節內容空白
章節內容殘缺
上下章節連動錯誤
小說很久沒更新了
章節顯示『本章節內容更新中』
其他訊息