112 錄播教室

　　上次陳校找我說的那個錄播教室，沒兩天就開始施工了。就在主控室的樓上。

　　我去現場看了一下，整個施工都是提前招標好的，按照招標內容在進行施工。僅僅用了不到三天就施工完畢了。這速度可以啊！

　　這個教師分成了兩部分。一個是正常的教室，就是教室裡安裝了3個攝像頭，這個通過投影機直接把投影畫面傳到電腦裡，一個還有兩個是錄學生和老師的。

　　“就兩個攝像頭，夠嗎?”我問施工負責人。

　　“咱們來操作一下就知道了。”他笑著把我領到旁邊的一個小屋裡。這個屋子挺小的，裡面只有一張電腦桌和一個線櫃，桌子上有台電腦。桌子的前面牆上有面玻璃窗，這個窗戶是單向玻璃，就是我在這個控制室能看到教室的情況，教室不能通過這個窗戶看到控制室，有點審訊室的味道。

　　通過這台電腦，我能看到教室裡攝像頭照到的畫面。

　　“關老師，你看，在牆的兩側有一排紅外線的感應條。當學生舉手站起來的時候，會擋住這個感應條，攝像頭就會自動追蹤到站起來的學生身上。”他邊說邊指給我看。

　　這麽神奇嗎?這個攝像頭原來是移動追蹤的啊！不用操控，簡直是太好了，太方便了。這樣，我的工作流不會增加了。

　　“還有就是，通過學校的局域網，可以把錄好的課上傳到學校的服務器裡。這樣，以後就能隨時觀看了。”

　　這個我知道，怎麽設置我也比較清楚。

　　“那聲音是通過什麽方式來錄製的?”我問道。

　　“這個教室，我們做了10處聲音的采集，就是安裝了10個微型的話筒，在外面是看不到的。這個線櫃裡的設備，有聲音采集的，有圖像采集的。”邊說邊指給我看。

　　真是先進啊！我感歎到。剩下的就是我需要的服務器和磁盤陣列了。有了這兩樣，我就能完全不用擔心存儲空間問題了。

　　試著操作了一遍，有不明白的地方就向人家問。新設備，新事物，我還挺感興趣的。

　　等工人都走後，我把網絡連接上了，這樣，我在學校的任意一台電腦上就能觀看直播了。

　　“黃前輩，給你看樣好東西。”我通過主控室的電腦打開了這個直播地址，“看著啊，我去錄播教室，為你進行現場直播。”說完，我又去了錄播教室。

　　“怎麽樣?能看到我嗎?”我在錄播教室對她說。

　　“這個還真的挺有意思的。”黃欣怡對我說。

　　“怎麽樣?好玩吧?我教你怎麽操作。”

　　“不用了，你會就行了。我不想學，也學不會。”

　　“那萬一我要是走了呢?我回原單位了怎麽辦?”

　　“就是防止這種情況出現，我才不學的。這樣，你就走不了了。”黃欣怡笑著說。

　　這心思我有點理解不了。我不可能一直在這的。雖然我也想這樣，可實際情況不允許啊。老師調動需要區長簽字的。當然了，如果可以這樣長期借調，我倒是無所謂。關鍵是陳校在的時候可以，他調走了呢?