13微機課

　　今天開始我的第一節微機課了，我打算先看看學生都什麽水平，順便提一下上課要求。

　　微機課和其他課不同，微機室裡到處都是電，桌子大，上面還有顯示器，學生上課不聽話容易出大問題，所以我把紀律要求挺嚴的，這也是薑妍紅告訴我的，我深表認同。

　　今天上的是四年級的課，學生來到教室，看到我也挺新奇的。我先做了自我介紹，並提出了我的要求。

　　“我的課要求很少，只有三點。一，上課必須帶鞋套，這個你們也都知道。二，不能隨便說話，下坐，有事情舉手。三，聽指揮，我讓你們幹什麽就幹什麽，沒讓你們乾就不能動。這是我給你們上的第一節課，這節課不算，從下節課開始，必須嚴格按照我說的做。看，這幾個同學進來就把電腦打開了，下節課開始，這種情況絕對不允許！”

　　看著那幾個被我說的學生露出不屑的表情，我沒理他們。小樣的，下次再出現這種情況，看我怎麽收拾你們。

　　“你們應該上過微機課了，我們先來把上節課的內容複習一下，我也順便看看大家對學習掌握的情況。開機。”

　　這個機房一共就只有24台計算機，加強教師機一共26台，一台教師機連接一台針式打印機，愛普生的，看來以後乾活主要靠它了。一台服務器，上面裝的是win2000操作系統，這台計算機控制著所有學生機，學生機是沒有硬盤的，這個我可是一點都不懂，壞了我也不會修啊?挺新奇的，也有些忐忑。

　　學生們基本上是2個甚是3個人一台電腦，輪流操作。我隨意轉了轉，發現4年級的主要學習內容就是練習打字，通過打字練習軟件熟悉鍵盤。打字是一切電腦操作的基礎，這個跟重要！不過學生對於這種枯燥的操作完全不感興趣。當我發現有個男生不時偷偷瞄我的時候，我就知道他那有問題了。裝作沒看見他的小動作，往他相反的方向慢慢走，當發現他沒看我的時候，我快步走到他身後。他居然在玩系統自帶的掃雷遊戲！

　　“你在幹嘛?上節課老師教的你這個嗎?”

　　他沒說話，想關閉遊戲。我攔住了他。

　　“這個遊戲對於你們來說不是沒有用處。它主要是練習鼠標點擊準確性的。不過你這起不到作用啊?這樣，我也不難為你，中等級別掃雷，50顆雷，你能在能在1分鍾之內完成，以後我就允許你上課玩掃雷，怎麽樣?”

　　他有些不敢相信的看著我，我笑著對他點點頭，“怎麽樣，要不試試?”

　　其他同學也都抬頭看過來。有的還起哄，“牛紅傑，你沒問題的，整吧！”

　　牛紅傑，我記住你了。看看你什麽水平。

　　結果出乎我的意料，他居然用了不到1分半鍾就完成了，本以為他完成不了的。

　　“怎麽樣?服氣嗎?”

　　“不服，我要再來一次。”

　　“行，不過這次要是再沒完成怎麽辦?”

　　“老師你說。”

　　“要是完成了，就按剛才說的，以後上課你可以隨便玩遊戲，這次要是再完不成，下課你就把這個教室的衛生做了。怎麽樣?”怎麽感覺我像大灰狼一樣?

　　沒有回答我，他就坐在電腦前開始了。這次可能是因為有些緊張，居然點到雷了。

　　“好了，就按照我們之前說的辦吧。”

　　看來這個牛紅傑是班裡的電腦高手了，連他都不行，其他人也沒有提出這個挑戰。

　　“老師，我做不到，那你呢?你能做到嗎?”

　　挑釁，赤果果的挑釁。對於我來說，這根本就不是事。

　　“這樣，我就用你的這台機子，我要是不能完成，條件照舊！”

　　好多同學都圍上來，我也沒攔著，畢竟讓學生知道我的水平，對以後的教學幫助很大的。

　　“怎麽樣?這回還有什麽說的?”我隻用了40多秒就完成了，笑著對牛紅傑說。

　　“老師，你是怎麽做到的?”

　　“你也看到了，用手點的唄。”