阿尼馬格斯當他們變身成為動物的時候，還保留著和人類形態時差不多的思考能力、自我身份認知和記憶。

　即使長時間以動物形態生活，他們仍然擁有人類的正常壽命。

　在間諜任務和犯罪上，阿尼馬格斯具有潛在的優勢。麥格教授就曾經變成過一隻貓，近距離觀察過艾達在孤兒院的生活。

　基於此，魔法部成立了阿尼馬格斯登記處，包括麥格教授在內，登記的人員只有七人。未經注冊的阿尼馬格斯，一旦被發現，很可能會被送進阿茲卡班。

　這種變形術漫長而複雜，任何環節出錯往往會引起災難性的後果。想要成為阿尼馬格斯，必須同時擁有變形學及魔藥學上的天賦，並且要嚴格遵守複雜繁瑣的步驟才行。

　第一步，你需要一片曼德拉草葉子，將葉片含在嘴裡整整一個月的時間。只要這片葉子離開口腔，就意味著前功盡棄，整個過程都要重新開始。

　到了第二個滿月時，將浸滿自己唾液的葉子放入一個小小的透明瓶，讓它接收純淨的月光照射。然後向小瓶中加入自己的頭髮，一茶匙純淨的露水和一隻鬼面天蛾的蛹。

　將此混合物靜置在一個安靜黑暗的地方，確保其不受窺視與驚擾，直到下一場暴風雨來臨。

　在等待暴風雨來臨期間，每次日出日落時應進行以下動作:將魔杖尖端指向心臟，並且口念咒語:“阿馬多，阿尼莫，阿尼馬多，阿尼馬格斯。”

　當艾達了解完阿尼馬格斯的變形全過程後，她對這一魔法的複雜程度都覺得頭皮發麻，天賦、努力、機緣缺一不可。

　光第一步艾達就做不到，要是在吃法或者喝水時，不小心把曼德拉草葉子吞進了肚子裡怎麽辦?

　少俠，請重新來過?

　艾達覺得，第一步就能把自己的心態直接乾崩。臣妾真心做不到啊！

　而接下來等待暴風雨的過程可能長達幾周、幾個月甚至幾年。既要讓小瓶不會被陽光照射、不受任何外界干擾，還要每天兩次風雨無阻的對自己念咒。

　這就是為什麽艾達一直對阿尼馬格斯沒興趣的原因，也是她為什麽沒有往這方面假設的原因，因為這種魔法實在是太難了。

　比起這個，艾達寧願相信是詹姆和小天狼星能打。畢竟小天狼星都被吹成食死徒二把手了，吊打個狼人應該不是什麽問題。

　如果詹姆和小天狼星真的成為了未登記的阿尼馬格斯，只能說他們兩個不愧是救世主的親爹和乾爹。

　和艾達這種非酋談歐皇，實在是一件非常殘忍的事情。

　能從書本上汲取到的內容就這麽多了，剩下的一些猜想需要找到認識他們的人去印證，比如鄧布利多和麥格教授。

　實際上，盧平教授是最好的人選，他應該是現在最了解詹姆和小天狼星的人了。

　可是艾達卻有些猶豫，不光是因為鄧布利多的叮囑，她自己也不想去撕開這位教授的傷疤。

　每次見到哈利的時候，盧平教授會不會想起詹姆·波特，會不會想起四個人曾經的歡樂時光;每次聽到小天狼星·布萊克的名字時，盧平教授又會是多麽心痛。

　當面揭開盧平教授的傷疤，艾達覺得這比別人和自己談運氣還要殘忍。

　除非逼不得已，否則她不想做這樣的事，不是聖母心，而是生而為人最基本的善良。

　夜色漸深，圖書館的人慢慢散去，就連赫敏·格蘭傑都離開了這裡。將書籍放回原處後，艾達也在平斯夫人的注視下離開了圖書館。

　空無一人的走廊，只有艾達自己的腳步聲在回響，搖晃的火把將艾達的影子拉長，滿滿的驚悚片既視感。

　艾達就像是那些作死的女主角一樣，孤身一人在千年古堡裡遊蕩，說不定在某個轉角就會有未知的恐怖在等著她。

　只不過艾達沒有等來任何恐怖，反而等到一陣輕微的啜泣聲。

　這聲音很小，而且斷斷續續的，如果不是這會兒走廊上很安靜，艾達也不會注意到這陣啜泣聲。

　沿著這陣啜泣聲，艾達在雕像背後看到一個縮成一團的身影，她的腳邊還放著一個大的不像話的書包。

　本以為是哪個壓力過大而哭天抹淚的學生，艾達沒想到哭得這般委屈的人居然是赫敏?格蘭傑。

　聽到腳步聲，赫敏?格蘭傑馬上停止了啜泣，她抬起頭剛好看見艾達探尋的目光。

　海狸小姐慌忙擦乾臉上的淚水，假裝堅強的向艾達打招呼，她說:“嗨，艾達，天氣這麽好，你也出來散步嗎?”

　只是因為剛剛哭過的原因，赫敏說話的時候聲音難免有些顫抖，抹眼淚時更是把自己抹成了小花貓。說到底也只是十三、四歲的小女生，會有脆弱的時候，也會因為心酸難過而流淚。

　“我不知道你什麽時候也喜歡沐浴著月光散步了，是從認識羅恩和哈利以後嗎?”艾達笑著問道。

　聽到哈利和羅恩的名字，赫敏心中的委屈又一次上湧，剛剛強行止住的淚水又有了決堤的趨勢。躲在角落裡偷偷哭泣已經是很丟人的事了，這事還被人發現了，而且發現的人還是艾達，這就更丟人了。

　赫敏自欺欺人地扭過頭，她不想讓艾達看見自己流淚，不想將自己的軟弱展現給被自己視為追趕目標的人看。

　我見猶憐，何況老奴。赫敏褪去了往日的驕傲，哭得梨花帶雨的，艾達看了都有些心疼。

　羅恩和哈利這倆人是怎麽回事，情商都就著飯吃了嗎?怎麽就把赫敏一個人丟在了這裡，就不怕有不懷好意的人趁虛而入嗎?

　一年級時，你們兩人不是這個樣子的啊！

　艾達蹲在赫敏旁邊，拿出手帕遞給她，柔聲說道:“如果有什麽不開心的事，不妨說出來，總好過一個人憋在心裡難受。”

　小姑娘接過手帕，小聲道謝，將眼淚再次擦乾後才緩緩講出了心中的委屈。

　這個學期赫敏選擇了全部課程，學期初始，她還能很好應付連軸轉的課程安排。可是隨著時間的推移，學習壓力不斷增大，赫敏漸漸有些應付不來了。

　壓力過大導致赫敏內心變得敏感，脾氣也暴躁了許多。好巧不巧的又碰上了克魯克山和斑斑的事，羅恩的不理解和冷嘲熱諷，都讓赫敏覺得委屈。

　活點地圖和火弩箭的出現，更是加劇了這一狀況。

　赫敏覺得自己做的沒有錯，比起飛天掃帚和魁地奇，她更在意的是好朋友的安全。可是哈利和羅恩兩個人誰都不理解她， 反而因為她的“告密”而十分生氣。

　一肚子委屈，一肚子壓力無人可說，除了一個人躲起來默默哭泣，偷偷舔舐傷口，赫敏也沒有其它辦法了。

　“為什麽不放棄一兩門不那麽重要的課程呢?”艾達建議道，“比如麻瓜研究課。我們都是來自麻瓜社會，比起巫師們撰寫的課本，我們才是更了解麻瓜社會現狀的人，不是嗎?”

　艾達繼續說道:“沒必要因為自己的出身而有顧慮，出身又不是我們能決定的。也沒必要去考慮巫師是怎麽看待麻瓜的，去迎合他們的看法。這是社會現象，不是我們現在可以改變的。”

　赫敏問道:“所以隻你選擇了古代如尼文和保護神奇動物。”

　“其實我隻想選一門古代如尼文的，芭布玲教授講的段子真的很棒！”艾達攤攤手，“可是沒辦法，每名學生至少要選擇兩門選修才行。”

　赫敏垂下毛茸茸的腦袋，無力地說道:“我想學得東西太多了，我可能還是不夠自信吧……”