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《從超凡世界開始穿越諸天》第三十一章 前往皇家學院
  周凜靜靜地坐在位置上,等待著他的考核。

  他首先參加的是中央大學的考試。

  畢竟作為第一名校,中央大學在藍星人的心目中,有其他六大無法企及的地位。

  而昨天參加考核的五人,考核結果當天就收到了。

  秦晴不出意料地考上了中央大學,王東則進了藍星軍事學院。

  而馮新宇沒被心儀的藍星軍事學院錄取,反而是考上了,與藍星軍事學院同檔次的皇家學院。

  另外兩人則落榜了。

  總體而言,還算是不錯。

  每名學生,考核的項目都不同,不過,都是由五名老師組成的考核組,來進行最終評定。

  終於,前面的人越來越少,輪到周凜了。

  考核的項目倒是簡單。

  作為武者途徑的考生,周凜被考察的分別是力量、速度、反應幾個方面。

  最後是與一台標準的,一級超凡者層次的機器人交手。

  雖然周凜身上,和紫苑交手留下的傷勢,還沒痊愈。

  但他既然已經能夠勝過秦晴,除了是因為實戰經驗碾壓秦晴外,也是因為他傷勢影響變小,能夠發揮出不少實力了。

  所以這些考核,他都順利通過。

  不過到了最後評定時,一個面白長臉的男性主考官開口道:

  “很遺憾,周凜同學,雖然你其他項目考核通過,但成績並不突出。而且我查看了你的履歷,尤其是你人文科目的成績,我們學校作為藍星第一的大學,需要的是成績突出且穩定的天才,所以……”

  聽了這番話,周凜頗有些無奈。

  沒想到最後,居然是人文科目拖累了自己。

  如果他沒有受傷的話,成績也許足夠抵消人文科目的不足。

  既然知道了結果,周凜轉身離開。

  去參加下一個學校的考核。

  “王老師,這個考生的成績很不錯吧,力量速度反應都在水準之上,尤其是實戰經驗確實不錯。雖然人文科目低了點,可只要過了270分,就已經可以了。畢竟最重要的,還是要看他的超凡天賦。”有個年輕些的考官皺眉道。

  王老師則撫須道:

  “呵呵,劉老師,這你就不懂了,這個考生之前成績一直一般,卻突然之間爆發不少,很可能是消耗潛力才做到的。

  “至於實戰,在正式入學之前,是不那麽重要的,畢竟我們又不是軍事學院。

  “而且根據檔案,他家境也一般,哪怕是我們學校的學生,修煉起來同樣也是需要資源的。

  “如果是頂級天才,可以由學校供給。

  “一般的學生,還是得靠自己,如果天資一般,又要花時間在收集資源上,那這個學生未來的成就必然有限。

  “我們做考官的,首先就要篩選掉那些綜合評定下,未來上限不高的學生。

  “更何況今年學生裡天才眾多,他還是差了點。

  “現在你明白了嗎?”

  …………

  等最後一個考生考核結束,帶隊老師立刻帶著他們準備返程。

  好消息早已傳回雲州中學。

  本屆居然有七名考生,考上了六大名校。

  秦晴被中央大學錄取,王東被藍星軍事學院錄取,馮新宇被皇家學院錄取,莫菲菲、徐林、徐山也被另三所大學錄取。

  而周凜考上皇家學院,倒是一個意外之喜。

  往年的時候,雲州中學每年不過二三人,

可以考上六大。  今年正逢雲州中學舉全校之力,想要獲得區級重點中學的頭銜。

  這個好消息,絕對讓申請的成功率大大提高。

  所以學校高層,在確認消息之後,已經做好了宣傳的準備。

  周凜早在通過考核之時,就分別給好友和父母,發去了消息。

  可惜,周父周母,遠在外星球,那裡磁場混亂信號不暢,以往發消息,也是需要那裡的工作人員轉告兩人,所以沒能收到回信。

  一切都已結束。

  周凜隻靜靜等待開學的時間。

  六大名校都在中央城中,藍星地域廣闊,中央城遠在雲州城千裡之外。

  要前往中央城,還得乘坐海輪。

  周凜每天就在家練練槍法,再在網上了解一些皇家學院的新聞。

  這天他槍法練習完畢,坐在房間裡。

  意識之中,位面魔方依舊閃爍著。

  能量就快充滿。

  上一次到大乾世界,周凜收獲不少。

  除了順利突破超凡門檻,還學到了張趙雲的槍法。

  這也讓他對下一次穿越世界,充滿了期待。

  按照時間計算,可能在前往中央城的途中,能量就能充滿。

  “周凜,來開下門,我在你家樓下。”

  馮新宇又發來了消息。

  這段時間,他一直往周凜家跑。?

  畢竟兩人考上的是同一學院,今後彼此間能有所照應。

  “馮少俠,你怎麽又來了。”周凜不解。

  “你還不知道嗎?我們入學後會是同學啊。”

  “同學?”

  “對呀。 ”馮新宇反倒是一臉疑惑的看著他,“你不會連這都不知道吧?”

  周凜的確不知道。

  不同於馮新宇這樣,從進入雲州中學起目標就是六大名校的天才,前身可沒專門去了解過六大名校的教學規章。

  “六大名校基本都是這樣,都是六年學製。

  “大一時大班教學,不依據職業分班,每個區所有的學生,都在一個班裡。

  “主要就是學習理論,或者是班級內部以及班級之間對抗。

  “大二時才讓學生們確定自己的職業,然後分成小班,在外實訓。

  “大三大四開始,選擇自己的導師,由導師負責培養學生。

  “這些導師也有強有弱,學生們想要投在他們門下,也是需要競爭的。自然是你天賦越高,願意接受你的導師也就越強。

  “我可是聽說過,天賦一般,沒有導師願意收取的,只能被三級超凡的助教帶著。

  “而學生中的佼佼者,可以投入四級,甚至五級超凡的導師門下。

  “都不用說別的,單單能跟這種強者拉上關系,就已經讓很多人趨之若鶩了。

  “到了大五大六,基本就是放養。學生們要自行領取學校頒布的任務,積累足夠的學分,才能順利畢業。”

  周凜到了這時,才知道還有這些問題。

  隨後幾天,他也向馮新宇了解了不少,關於六大名校裡的常識。

  很快,就到了出發的日子。

  兩人買的是同一艘渡輪的船票,一起出發,前往皇家學院。
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