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　房遺愛走進房間，一大批人紛紛站了起來行禮，把房遺愛嚇了一跳，饒是下人們早就跟他說了，可是如今突然一看也是震驚。

　房遺愛拱手道:“今日大家能夠為俊來慶賀，俊深感榮幸。

　俊十幾歲的年齡，卻被冠以大儒的稱號，實在是有愧，俊還有許多需要學習的地方，俊如今只能愧領這個稱號了。”

　大家聽到房遺愛的話，嘴角抽了抽，以為房遺愛要將大儒的稱號推掉呢，沒想到房遺愛是“愧領”了，果然是能成為大儒的人，真是不要臉。

　房遺愛也讓春風樓準備了不少的飯菜，此時在側房已經擺放完畢。

　房遺愛拱拱手道:“今日大家來俊這裡做客，俊不能讓大家餓著肚子回去，來，大家入席吧。”

　李勣不禁道:“藍田縣伯倒是一個有趣的人，別人有客來訪要麽品茶作詩，要麽飲酒練武，到了伯府就是直接入席吃飯。”

　程咬金白了白眼道:“還用你說，一會你就放開肚皮吃吧，這可是春風樓的飯菜，而且還有美酒。平時可沒有機會放開肚皮喝他的酒。”

　酒席進行到一半，博陵崔氏在長安的負責人道:“藍田縣伯，如今你已是大儒之尊，門下卻沒有幾個使喚的人，我崔氏有一嫡子，自幼聰明伶俐，今日願入縣伯門下，任憑縣伯驅使。”

　大家聽到崔氏的人發言，大家也都蠢蠢欲動，畢竟大儒弟子的名頭誰不想得。

　房遺愛總算明白了，這些人都是想讓自己收徒的。自己以前就從來沒有收獲徒弟，畢竟這年頭的師徒關系可不是那麽簡單的。他也從來沒有想過收徒。

　房遺愛拱手道:“俊小小年齡，哪裡有收徒的資格，但今日大家如此盛情，房某也不好掃興，大家可以讓自家子弟前來，房某文幾個問題，若是有人可以答出，今日房某收徒也未嘗不可。”

　崔氏的京城負責人乃是程咬金老婆的二哥，博陵崔氏族長的二兒子崔正品。他聽到房遺愛的話以後大叫一聲:“好，既然縣伯給面，我們也不含糊，只要能夠拜師成功，我們崔氏在各方面一定會讓縣伯滿意。”

　半個時辰之後，各個家族需要考核的後輩也都到了。大的看起來已經有十五歲了，小的也有五歲以上。其實這還是大家照顧房遺愛年齡的問題，否則二十幾歲大家也能找來不少。

　房遺愛並沒有費心思出題，隨隨便便出了幾個題。

　房遺愛道:“我出題也不難為大家，只有四種題，分別為對聯、作詩、算學、隨便說一個對歷史人物的看法。”

　首先是五道對聯，房遺愛拿來讓仆人裁好的紙:

　第一道:有相皆虛妄

　第二道:筆走神龍憑大手

　第三道:書有未曾經我讀

　第四道:與有肝膽交朋友

　第五道:把酒隻今是觀書悟昨非

　房遺愛讓人將題目掛起來，道:“只要諸位子弟能夠在一炷香內對出這四道中的任意一道，那麽就能進入下一關。”

　房遺愛讓仆人將這些孩子和那些人隔離開，防止有人給這些孩子提示。

　大家看著掛著的幾個對聯，認同地點了點頭，大家不禁暗道:早就聽說房遺愛有書法宗師的水平，看來果然是沒有誇張。

　同時大家也開始思考起這些對聯，第一條分明是佛家對聯，後面幾個都是格言對聯，這時大家才感覺這個新晉的大儒果然是不簡單，隨手就能這下如此有深意的對聯。

　大家開始抓耳撓腮起來，現在只是唐朝，對聯文化並不發達，可不像明清時期的人，那時的人已經把對聯研究到了巔峰，是個讀書人都能對幾下對聯。

　這時有一個年齡大點的，身穿白衣的男孩道:“先生，我要對第二道。”

　房遺愛道:“哦，這麽快就有結果了，你不多想想。”

　崔氏的崔正品看著第一個出來的是他們崔氏的子弟，得意地摸著自己的小胡子點了點頭。

　男孩搖了搖頭，隨後道:“第二道:筆走神龍憑大手我對‘山行意馬任雅客’。”

　房遺愛沒有馬上認同，對著眾人道:“大家說他對的好不好啊！”

　大家紛紛認同，畢竟就算讓自己對也不一定能夠對出來如此工整的對聯。

　房遺愛微笑道:“好，你過了。”

　一炷香時間已經過了，留下了十名孩子。值得一提的是，十個孩子裡有七個是五姓七家的孩子，還有三個是山東普通士族的子弟。

　那些武將家族或者文學功底稍微有些弱的孩子通通都被排除了，考核就是那麽殘酷。但是畢竟房遺愛這次考核是一種公開考核的方式，大家也沒有什麽話說的。

　房遺愛道:“下面就是作詩一題了，我知道大家經常作詩，在作詩方面都有非同一般的功底。今日考核我也不想難為大家。”

　當房遺愛說不想難為大家的時候，大家紛紛後背一緊，剛才也說不難為大家，可是出的題目可是一點都不簡單。

　房遺愛道:“大家可以隨便作詩，但是作的詩要能反應普通百姓生活，反應人生百態的。”

　房遺愛的這種要求對一些有過遊歷經歷的人或許不算太難，可是對於這些常年讀書，不怎麽認真了解百姓生活實情的人，可是非常難的。

　同樣是一炷香時間過去，不過卻沒有一人能夠答出來，沒有一人能夠作出詩，全部不合格。

　有一人站出來道:“縣伯，以這種題材作詩是不是有點難為這些孩子了?”

　房遺愛微笑道:“哦，難為嗎?大家也是這麽認為的嗎?”

　有些見識的人也都能看出來房遺愛出的這些題明顯是大有深意。

　對聯題考驗這些孩子對音律的掌握，詞語的掌握和文思敏捷程度。而第二道作詩是一個大唐讀書人都要掌握的技能，重要程度不言而喻。讓作關於社會人生百態的詩，大家更能了解到房遺愛苦心，一個只知道讀書，不了解百姓的人永遠成不了人才。

　從古至今，大家族的讀書人都是要遊歷的。一來能夠印證自己所學，二來拜訪一些讀書人，增長學問，認識朋友，三來就是認識社會，看人生百態。為了方便下次閱讀，你可以點擊下方的"收藏"記錄本次(第121章 出題)閱讀記錄，下次打開書架即可看到！

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