那老師聽到莊笙是應聘老師，頓時滿臉的懵逼。確定不是來搞笑的?

　　於是他試探的道:“你確定是認真的?”

　　莊笙點頭道:“當然，我都帶了五萬金魂幣的讚助費做加盟了。”

　　那老師很是怪異的看著莊笙，他懷疑莊笙是故意來送錢的?

　　不過他還是很在意的，誰叫他們窮。於是道:“從前面過道一直走到廣場盡頭，那裡有幾間辦公室，第一間就是院長辦公室，他現在就在那裡辦公。”

　　莊笙繼續禮貌回答，道:“好的，多謝你老師。不打擾你上課了，一會見。”

　　說完往辦公室方向走了過去。

　　看到了院長辦公室的門牌就在那掛著，莊笙直接上去敲門。

　　隨後裡面傳來一個老人的聲音，道:“進來！”

　　莊笙走了進去，隨後先把門關上。

　　率先開口道:“弗蘭德院長你好。先自我介紹一下，我叫莊笙。今年12歲，武魂是鯊齒劍，35級強攻系戰魂尊。”

　　弗蘭德聞言一驚，然後雙眼一亮，道:“12歲35級魂尊?確實很怪物。雖然現在還沒到招生時間，但你的情況足以破例直接進入學院。”

　　說著說著，好像突然想起來莊笙的武魂是一把他沒聽過的鯊齒劍，然後想起最近幾年傳聞的那個少年劍客就是一把妖異的長劍。

　　於是問道:“這幾年外界有傳聞，天鬥帝國南部出現了一個少年劍客，他有一把奇怪的劍武魂。他四處尋找邪魂師戰鬥，行俠仗義，主張懲惡揚善，口號是維護世界和平。難道那個人就是你?”

　　莊笙微微一笑道:“原來弗蘭德院長也聽說過我的事跡，那接下來的交談就容易很多了。”

　　弗蘭德頓時就激動了，道:“你真的就是那個少年劍客?我可是聽聞，他單槍匹馬就曾覆滅了一個大型的邪魂師組織。那可是有魂鬥羅級別的邪魂師啊！”

　　說著還有著難以置信的驚歎！

　　莊笙再次微微一笑道:“那一戰確實艱難，那時候的我能力還沒成長，還不能進行有效的范圍殺傷。所以才足足耗費了兩天兩夜才生生耗死了那位魂鬥羅。”

　　汝聽，人言否?

　　沒成長就能耗死魂鬥羅?那成長了呢?

　　弗蘭德還是有些難以置信，問道:“我還是有點難以想象，能說說你是怎麽做到的嗎?當然如果涉及隱私就算了。”

　　莊笙道:“沒有什麽值得隱瞞的。那一戰的話主要是前期準備比較充足，把許多外圍成員進行分開清理，不然一百多人圍攻我可應付不過來，只能跑路了。那些魂帝魂聖的就比較好解決了，他們捉不到我就容易被我解決。至於最後那個魂鬥羅，我是沒辦法殺死的。主要是我的魂力和功法武學比較特別，我的魂力恢復非常快，還有比較快的身法武學所以才能用時間耗盡了對方的魂力最後才能順利擊殺。”

　　弗蘭德凌亂了，感覺莊笙在說大話。聽聽是人說的話嗎?一百多人圍攻說跑路?一百多人還有魂帝魂聖魂鬥羅圍攻，他弗蘭德都跑不掉啊！魂帝魂聖好解決?好解決個屁啊！他弗蘭德都不敢說好解決啊！還有那個魂鬥羅，弗蘭德都覺得那個魂鬥羅是假的了！

　　最後，弗蘭德才一臉驚歎道:“果然是天才出少年，不過你這已經不能算是天才了，是怪物中的超級怪物。怪物就應該加入怪物學院，現在我弗蘭德鄭重歡迎你加入史萊克學院。”

　　說完向莊笙伸出了自己的右手。

　　莊笙微微一笑，搖了搖頭暫時沒有和弗蘭德握手。

　　然後道:“弗蘭德院長，我來此當然就是為了加入史萊克學院的。不過，我不是來入學做學生的。以我的實力和見識在學院並學不到什麽。”

　　說著微笑著看著弗蘭德，他很惡趣味想看看弗蘭德會有什麽反應。

　　弗蘭德尷尬的收回手，不過聽到莊笙說是要加入史萊克的，就想對方應該是有條件的，這個還是能夠理解的。

　　但是，聽的對方說不是來做學生的他臉色立馬就變了。消遣他的嗎?

　　不過隨後他反應過來，要加入史萊克，又不做學生，那做什麽?做老師?還是做院長?

　　弗蘭德越想越多，如果對方想做院長，他要不要同意?看對方的能力，走南闖北殺邪魂師，感覺對方應該能把學院帶得更好。可是史萊克是他的畢生心血啊！就這樣讓給對方他還是舍不得的，可是如果對方能把學生教的像他那般天才那般怪物，那也不是不能接受吧?

　　想著想著，弗蘭德看了看一臉神情自若的莊笙。還是開口道:“既然少俠不是來做學生，又想加入史萊克，那麽你是想做院長嗎?”

　　莊笙一聽噗的一聲噴了出來，道:“咳咳咳！弗蘭德院長你誤會了，我是來應聘老師的。當然，我也是帶足了誠意過來的，這裡有五萬金魂幣，是我對學院的讚助費用。當然，以後學院有資金方面困難的話我能力范圍內都會無條件支持的。”

　　說著從隨身空間拿出一張晶魂卡，在桌上推向了弗蘭德。

　　弗蘭德愣了愣，沒想到莊笙只是想做老師。然後看著桌子上的晶魂卡，雙眼一亮，這誠意足啊！後續還有?弗蘭德都樂壞了好嗎?

　　於是他哈哈大笑道:“哈哈哈哈哈！莊笙少俠，我正式歡迎你成為我們史萊克學院的老師。希望學院能在莊笙老師的帶領下越來越輝煌，引進越來越多的怪物。”

　　鄭重的伸出手與莊笙握了握，莊笙就沒有再拒絕了，在拒絕就是打人臉了。

　　“那麽感謝弗蘭德院長的歡迎了！那麽我們需要進行考核什麽的嗎?比如實力理論方面的，這些我這邊是沒問題的。”莊笙從容自信的對弗蘭德問道。

　　弗蘭德想了想道:“也好，等會我把史萊克所有的老師都召過來宣布莊笙老師你的加入。同時做一些正常的考核。”

　　對於專業能力弗蘭德是不敢馬虎的，即便有錢也不行，這可是跟學生的前途和成長密切相關的事情，大意不得的。

　　莊笙再一次微微一笑，道:“固所願也，不敢請耳。”

　　弗蘭德聽了愣了愣，道:“莊笙老師不僅實力超絕，學識涵養也同樣超凡啊！”

　　然後有些好奇道:“對了！莊笙老師不知道你的教學理念是什麽?因為學院教學還是需要有個主題思想的。”

　　莊笙有些詫異的看著弗蘭德，沒想到他會問這個。看來，能帶得起怪物的院長也還是有點東西的。

　　於是道:“院長果然有獨到的教學方式，我的理念很簡單，一視同仁，因材施教;行為準則是懲奸除惡，行俠仗義;口號是維護世界和平。”

　　弗蘭德被雷的不輕，有些搞不懂。然後虛心問道:“這個有什麽講究嗎?”

　　莊笙想了想，然後道:“這個講究的可就多了！所謂一視同仁， 因材施教。就是所有人都要接受到教育，沒有等級與貧富區別，不敝帚自珍，我們能拿出來東西大家都可以學習。再針對個人情況施以針對性的教學和指導，附以最合適的功法武學。”

　　頓了頓，繼續道:“而所謂的懲奸除惡，行俠仗義。就是要給孩子樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，防止孩子誤入歧途。否則，培養出來的孩子畢業後就仗著實力為害一方，成為社會毒瘤那我們不是在助紂為虐，成為罪人?”

　　“而維護世界和平的口號，就是要為孩子確立人生目標，成為一個對社會有用的有為青年。否則學有所成，卻一生碌碌無為，這樣活著又和鹹魚有什麽區別?”

　　弗蘭德愣愣的聽完莊笙的分析，整個人如遭雷擊，久久不能自已。

　　良久，弗蘭德鄭重的站起身深深彎腰給莊笙行了一禮。道:“莊笙老師的心胸和見識實在讓人驚歎，我從來沒有見過有哪個人或者是哪個學院甚至哪個勢力能有先生這般大度與寬廣。我真的很好奇，到底是什麽樣的世外高人才能培養出如先生這般胸懷天下的大材之輩?”

　　弗蘭德或許自己都不知道自己已經不知不覺對莊笙用上了敬語。

　　莊笙很是臭屁的接受了弗蘭德的行禮，他是代他那五千年來那千萬先輩們受的這一禮。

　　然後他一臉正色，感慨道:“教我的人很多，他們有學者，有將軍，有謀士，有帝皇，有老人，有小孩，他們歷經風雨，他們用身軀和精神，為我築起了知識和信仰的高樓。他們都是值得敬佩的達人仙師。”