五天后，駐扎防衛的軍營裡，迎來了一個大人物。

　“擊殺太風鳥的事情，並不少見，有七十三次;

　從太風鳥的追殺中逃脫，算上你，只有六個人;

　在這六個人中，你是唯一一個，沒有任何特點的蛇人。”

　帳篷的簾子打開，走進來一名高大威嚴的蛇人。

　“扁浣大人。”

　弗裡大吃一驚，連忙上前行禮。

　“別這麽客氣，我是以私人的身份來拜訪來，咱們就像朋友一樣，說說話。”扁浣拉著弗裡，走向一邊的墊子，兩人坐下:“能給我說說，你是怎麽逃脫太風鳥的追殺。”

　“其實，我……”

　弗裡思索了一下，還是說出了實情:“扁浣大人，我是用魔法脫險的。

　我契約魔寵松鼠，獲得了兩個特性，一個是施法生物，讓我擁有了施法能力;

　另一個是法力儲存，以前我隻當它是個給法杖充能的作用。

　就在與太風鳥對峙的那一刻，我發現這個特性極為強大，絲毫不比施法生物的特性差。”

　扁浣得到了想要的回答，有些殷切道:“能詳細說說嗎?”

　“這個法力儲存的特性，具體效果是，釋放一次法術，會將一部分法力反饋回來。

　釋放一個法術，反饋十分之一;釋放十個法術，反饋了十分之十。

　利用反饋來法力，可以無損耗的施展一個魔法。

　遇到太風鳥的時候，釋放了五十個法術，相當於反饋了五個法術的法力;我用這些反饋的法力，施展了兩個火舌術，將太風鳥嚇跑了。”

　扁浣眉頭鎖起:“聽起來，好像是這麽回事。它有什麽特別之處嗎?”

　“當然有，在學院的魔法理論中，施展魔法，準備施法材料，這是釋放魔法的一個引子。哪怕用法杖和魔法卷軸施法，製作法杖和魔法卷軸的時候，釋放材料包含在裡面，仍然是需要材料。頂多算重複使用的引子。

　但是，用反饋來的法力施展魔法，不需要施法材料。”

　弗裡的眼睛裡閃著奇光，對於這個發現，他非常興奮。

　“很多法術最困難的一點，就是找不到施法材料，或者施法材料太過昂貴;有了免材料施法的方法，所有法師，都將獲得極大提升。”

　“確實是一個可怕的提升！”這一個刹那，扁浣的眼中閃過一道寒光，他瞬間恢復了正常:“這個能力，只有你有，還是說很多法師都有。”

　弗裡得意起來:“這個能力，只要契約的魔寵是松鼠，都會有。

　但是，想要用這個原理進行施法，中間還涉及一個特別的轉化回路，暫時來說，這個回路只有我懂得。

　其他法術有這個能力，但他們不會運用。”

　扁浣哈哈笑起來:“你是叫弗裡，對吧。”

　“是的，扁浣大人;我叫弗裡，魔法學院的老師給我起的名。”

　“我看著你特別親切，瞧著你，我就想起我那兒子，他也遇到太風鳥，卻沒有你這樣的天資，化險為夷，為了保護夥伴，葬身於太風鳥空中。隻留我一個可憐巴巴的老頭，真想馬上就上去陪他。”

　“扁浣大人，您的兒子……對不起，惹得你傷心。他一定幸福地生活在吾主的神國，幸福快樂的生活著。”

　“我想也是的，讚美吾主。”

　“孩子，這是私下場合，

叫我叔叔吧。有時間就多來叔叔家裡逛，叔叔看到你高興。”扁浣擦了擦眼淚:“讓你看笑話，叔叔實在是太想兒子了。” “沒有，我……”

　“你家裡還有什麽人?”

　弗裡沮喪地低著頭:“沒有什麽人了，我的父母在清剿神域的戰鬥中犧牲了，我是孤兒。”

　“可憐的孩子，你的父母都是英雄。這樣吧，我收你當乾兒子，你可願意?”

　“叔叔，這……”

　扁浣嚴肅道:“叫父親。”

　“父親！”

　“哈哈哈，好小子。老爹帶你回家。”

　“父親大人，咱們去哪裡?”

　“回魔法學院，吾兒這麽厲害的魔法天賦，不能被埋沒。你去了魔法學院，通過法力儲存來施法的秘密，不要讓其他人知道。”

　“……”

　“父親大人，哥薩克院長真有你說的那麽壞嗎?”

　“不是壞，是奸詐。為父為了部落出生入死，打了多少仗。這個哥薩克只會嘴裡詐唬，處處和我作對，要不是他故意扯後腿，清剿神域的戰鬥打不了這麽多年，你父母也許不用犧牲了。”

　魔法學院，坐落於魔法山谷，是扁浣和弗裡妥協的結果。

　當初，扁浣去魔法山谷收編法師，在哥薩克手上吃癟，回去就把魔法山谷的資源供給停了。

　哥薩克也生氣了，將所有的法師召回，自己組建了戰鬥部，出去打獵獲取資源;不再為扁浣率領的蛇人部落製作轉換法陣。

　風之魔箭手、馴獸師的轉職，都需要轉化法陣。

　這個法陣，是法師來布置的，其他職業不懂得。以前那群薩滿活著時候，他們中有許多人懂得;但這些薩滿壽數到了，現存活的沒有幾個。

　存活下來的那些個，不一定懂得這些，就算懂得，扁浣也指揮不動。這些人基本上只聽神和多魯的命令。

　兩人互相傷害，你不給我資源，我就停了你的技術，還是扁浣撐不下去了，主動講和，恢復了資源供應。

　其實扁浣的本職工作是戰鬥，法師組織了戰鬥部後，扁浣的本職工作就被搶走了，不要你這個大元帥也行，你其實沒那麽重要，這對於他的野心是個致命的打擊。

　在這個跡象沒有完全顯露的時候，他果斷妥協，裝作一副我為了部落考慮，大人大量退了一步，順帶提出了條件，就是組建魔法學院，扁浣可以給裡面塞學徒，順便可以在魔法學院中招收法師。

　哥薩克一邊，耗費材料太多，不是打獵能解決的，也就接受了這個條件。

　增加了另外的條件，扁浣不能干涉魔法學院的任何事務，這是哥薩克的地盤，一切都有哥薩克說了算。

　兩人都覺得自己佔了便宜，兩邊合作，開辦了魔法學院。

　全球神祗之蛇人開局 https://