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　在接下來的幾天之中。

　城內的修複有條不紊的進行著，因為人均身體素質很猛，所以，這搭建房子的速度也是特別快。

　而在學校裡，任閑除了每天努力學習，耳旁倒也聽到了一些風言風語。

　這次一郡十三城事件中，除了大獲全勝，跟些許的損傷外，也讓一郡十三城的學校裡，冒出來幾個，讓人眼前一亮的小子。

　十三座學校，只有三個人。

　第一個，名字叫文長，是劍術師，很天才的那種劍術師，在他們這個年紀，卻已經是二級劍術師了，這小子幹了一件狠事，是單槍匹馬的砍死了兩個叛徒，叛徒中也不全是高手，可，能做到這種程度。這個文長已經很牛逼了。

　據說在當地城裡，這小子都被同學叫砍王了。

　幸好是砍王，這要是歪嘴龍王，任閑覺得自己估計會笑出聲來，

　第二個，卻是個妹子，白雲飛，沒錯，是個妹子，這妹子並不是英姿颯爽的外形，反而文文弱弱的。但在這次事件中，這姑娘卻用一些很惡心，跟惡作劇差不多的騷套路，玩死了一個叛徒，

　沒有外號，只是很多人注意到了，人不可貌相這句話的重要性，

　而第三個，就是任閑自己了，據說在其他城，他都被喊成了三圈大王。

　不知道的還以為他考試都是0呢。而獲得英雄勳章的，卻只有任閑一個，所以，聽說這兩個狠人，對他有點不服氣。

　怎麽說呢。作為話題的中心，這感覺肯定是很爽的，只要不是被罵，那誰不希望做中心啊，不，只要給錢，其實被罵也沒關系。

　任閑把這個隻當作是笑談，畢竟砍王也好，還是大王也好。都只能算是小打小鬧，真的牛逼還是得看以後。

　不過，想到他們這種窮鄉僻壤，一郡十三城中，居然都有像文長這種天才，那其他真正人傑地靈的，該有多少猛人?

　身上掛著外掛，要是混不出來個第一，那也太過於丟人了些。

　所以任閑趕緊埋頭苦練，不敢有任何的放松，

　腦子跟大肌肉，他都要！

　……

　王軍的心情還是很愉快的。

　這次的事情，王軍作為一介學校老師，按理說，其實是不能知道一些更深的點，但架不住王軍有人緣啊。

　知道的多了，王軍的心才能更安。

　當然，對於這小局的種種，王軍還是不太關心的，畢竟他一個實力不算很強的魔術師，真要做什麽，也幫不上忙。

　倒是，在學校的事，王軍下了心思。

　學校這一次，出了個名人小子，任閑，對任閑王軍當然是很熟悉的，畢竟任閑真的是一個校內名人，之前，對任閑的了解，是因為任閑的父親，任閑的父親是退伍的兵卒，而且還是一支二十人小隊的隊長，五級劍術師。

　在王國裡，對兵卒家屬是有相應補貼的，這個應該不奇怪吧。

　所以王軍注意到任閑，是很早的時候。

　而如今，在任閑的父親又一次被派上戰場後，一直以來都秉承著一副，仿佛天大地大也不關我事的態度。一副生人勿近模樣的任閑，卻突然變得活躍起來。

　在跟任閑的幾次談話之中，王軍也看得出來，任閑是真的想要去好好的面向生活，並不是有什麽太過於黑暗的目的。

　比如說，為了變得更強，然後去代替父親之類的。

　並不是這樣。

　雖然很多人都會選擇第一種吧，畢竟父子情深，但王軍眼裡，如果他是父親，肯定是希望，自己的孩子不要因為自己的原因，而放棄了自己的生活。

　所以，對於任閑的這種變化，王軍是很欣然的。

　而在這場小局之中，任閑以三個圈來展現了自己的智慧，而隻身去做誘餌，更是讓王軍看到了什麽是虎父無犬子。

　在戰鬥結束後，王軍帶頭，為任閑的付出，爭取到了一枚英雄勳章。

　雖然時間已經所剩不多了。

　但是王軍卻還是希望，能夠更多的教給任閑一些東西。

　在王軍還在準備的時候，任閑卻已經找上門來。上一次任閑來，還是訴說自己的三個圈計劃，當時王軍真的是被任閑的想法驚到了。

　說句難聽的。學校的定位是戰鬥，而不是用腦子。

　所以學校的學生可能不是很蠢，但陰謀詭計，會玩的還是比較少的，這是因為，王國采用的是絕對分配的方法，也就是學校的定位，學院的定位，這個定位不能混淆，畢竟，如果混淆了，那還區分出來幹嘛?

　而且，把滿腔的心思放在一點上，培養出絕對的特長出來。

　這個才是王國的想法。

　因此，任閑突然玩這種一層套一層的陰謀詭計，自然是讓王軍驚了一波，而那兩個地洞的設計，更是絕妙。將最危險的地方就是最安全的地方，這句話用的乾脆。

　王軍都有些好奇了，這個在此之前，一直顯得沉默無言的小子，腦子裡都想些什麽呢?

　以前他常聽說，胡思亂想的人最是聰明，難不成真的是這樣?

　而這次任閑又找來，王軍自然也好奇，任閑的目的。

　王軍笑著說，坐吧！這次來找老師是為了什麽?難不成你又有什麽奇妙的計謀嗎?

　如果不是因為自己沒有那個權利，王軍真的有點想，把任閑往參謀部推薦的意思了。因為在王軍看來，這孩子確實有當參謀的天賦。

　“不是…”

　任閑搖搖頭說，王老師，我這次來，是想跟您說一說，我對於考試的一些想法！

　王軍挑眉說，考試?是遇到了什麽難解的問題嗎?

　“嗯…”

　任閑苦笑著說，王老師，對於紙頁的學習，我覺得自己已經算是廢寢忘食了，但果然。還是不能算得上優秀，所以我想跟您打聽打聽，有沒有什麽辦法，能夠讓我加分，比如，我魔術跟劍術一起考核的話，會不會有加分?

　這還是頭一次有學生跑到他面前說這個。

　王軍想了想說，你想要去一個更好的學校?

　“額……”

　任閑猶豫了下，說。王老師，其實我自己也不知道，因為我對第二級學校其實並不是很理解，王老師您應該很清楚第二級學校吧，您能告訴我，第二級學校跟第一級學校之間的區別嗎?還有第二級學校的好壞之分，如果沒有太大的區別…

　“原來如此，你小子，是來找我說這個的?”

　王軍笑了笑，說。第二級學校作為第一級學校的衍生，要說跟第一級學校的區別，應該就是人數上吧。偌大的王國裡面，第一級學校不知道有多少，光是咱們這種偏僻的一郡十三城中，就足足有十三座第一級學校，可放眼整個王國，第二級學校，也只有區區十三所而已。為了方便下次閱讀，你可以點擊下方的"收藏"記錄本次(第115章 第二級學校)閱讀記錄，下次打開書架即可看到！

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