而且說實在的，就算白瑞樹樂意任人唯親，想要任命其他部的總指揮，另外三部的總指揮也不該由白瑞樹來任命。

　　他主管的是後勤，不被正戰部的要求逼得像三孫子似的到處跑就算不錯了，怎麽還能指望由他來指揮正戰部?

　　正戰部可是要和深淵生物直接戰鬥的部分，若是實力本來就能碾壓也就罷了，要是牌面實力拚不過深淵生物，白瑞樹這邊還根據後勤部的工作強度刻意壓低正戰部的戰鬥烈度，那正戰部也別活了，繞開所有深淵生物，假裝它們不存在還能留點面子。

　　但這樣做合乎規矩嗎?

　　一點都不合。

　　作為對抗深淵生物的真正主力，正戰部必須處於領導地位，這是沒得商量的事情，就算深淵遠征軍內部願意商量，他們的敵人可不允許他們商量出其他結果。

　　不論白瑞樹身為學生四部部長的一員多有威望，只要他不是正戰部的部長，那就不能在任何和深淵生物的作戰中獲得最高指揮權。

　　上次演練和智慧生物的作戰，大家的專業能力相差不大，比拚的是戰略戰術。白瑞樹有莫余這個地球來客出招，也是靠著戰績才穩住了指揮權。

　　據說深淵遠征軍的推演又已經推陳出新，將智慧生物戰爭的戰略戰術推到了新的高度，並設立了人數較少的專業特長培訓，專門培養智慧生物戰爭的指揮系人才，想必再過一些日子，如果還在青苗營地進行智慧生物戰爭測試，也該是那些學了新戰術的正戰部學生來做總指揮。

　　除非莫余和白瑞樹中有一人突然靈光煥發，在軍事方面的天賦猛點一氣，徑直引領銀河共和國的戰略思路走向下一個時代，不然僅以白瑞樹如今的定位，獲得各類測評作戰任務的總指揮權的可能性微乎其微。

　　這次也是如此，白瑞樹所在小隊的正戰部隊長在和其他人的角逐中敗下陣來，將小組的指揮權拱手讓人。

　　這也是沒辦法的事，當初讓學生們自行組隊的時候，白瑞樹先前的心思全在實驗室和學習修煉，壓根沒有將心思放到組隊上。等他得知消息要組隊了，那些配合默契的、實力超群的，早就被人組完了隊。

　　當然，那種“因為實力較強而自傲自矜，不想早點組隊，隻想一個人做安靜局外人”的小說主角型人物也留到了最後才組隊，但這部分人數和其他人相比顯然算少，白瑞樹又因為時間都耗在了實驗室和修煉塔，不熟悉虛擬推演中心時常活躍的學生有哪些，也沒有考察隊友能力的時間，最後組隊的結果當然是都不太出眾的隊友。

　　後來，虛擬推演的全體測評成了參與學生們學年成績的大事件，直到這時，學生們才確定虛擬推演中的戰術推演也是需要投入大量精力訓練研究的內容，白瑞樹和他的隊友才逐漸有了進步。

　　白瑞樹的進步非常顯著，因為他一開場就混上了學生四部部長之一，接著就是被各種專項培訓，再加上自己又擔心自己能力不足，才不配位，又有動力又有投資，自然是進步顯著，現如今僅憑個人能力，也能坐穩後勤部的位置。

　　而他的隊友，既沒有這樣誠惶誠恐的動力，也沒有青苗營地傾情打造的專項培訓課程，雖然知道虛擬推演重要，但也只能以自己的方式努力，進步終究沒有白瑞樹那麽明顯。

　　他們在努力，其他人自然也在努力。同樣努力的結果就是，相對而言，他們的專業能力依舊沒能走上前列，脫穎而出。

　　在和其他隊伍的同學競爭時，

難免就會被刷下來。　　一般而言，他們被刷下來的概率還挺高的，比如這次，三部的學生全被刷了下來，以至於白瑞樹需要和另外一隊的三部學生共同組成本場測評的小組指揮團體。

　　嗯，那一隊是強強聯合型的小隊，白瑞樹要是不在的話，多半是由這支強強聯合隊伍擔當這小組的指揮團體。

　　不過白瑞樹在這兒，其他四個小隊的後勤部學生都自覺地把後勤部的位置讓給了他，再加上那支強強聯合隊的後勤部學生是白瑞樹的鐵杆粉絲，白瑞樹接手後勤部指揮權，被納入新的指揮體系的過程都過於一帆風順。

　　“這就是有鐵杆粉絲的好處嗎?”莫余很酸，這已經不是他第一次為白瑞樹的粉絲群帶來的好處而酸了，但這酸就是適應不了，停止不住。

　　白瑞樹下意識地忽視了這個問題，一本正經地和其他小隊的後勤部同學討論先前副本中的遭遇，總結經驗教訓，探討副本中可能遇到的情況。

　　現在是考驗團隊合作的時候，五支小隊在同一個副本，指揮的虛擬部隊規模在一萬左右。

　　作戰任務也會做出相應的改變，提質提量，這就是他們將要面臨的挑戰。

　　最容易料想到的新挑戰就是伴隨著規模提升而引入的各種大型器械，但那玩意早就被學生們玩熟了。一開始遇到各種隨規模提升而引入的大型器械還可能讓他們手忙腳亂，現在看到這些東西，已經熟悉得單憑本能反應就可以進行一系列操作。

　　學生們討論來討論去，隻覺得在專業知識領域，他們幾個就算再怎麽劃水也不該出問題，青苗營地如果真想考核他們，後勤部的專業能力領域就不應該成為本次副本的提分難點。

　　想要製造有區分度的難點，還是應該從本次副本的背景設定入手，考驗學生們根據背景設定做出判斷的能力。

　　白瑞樹引導著學生們向背景設定方面思考，完成引導後悄然退出，深藏功與名。

　　他確實不能明說這場虛擬測評就是為了測試學生們在類月環境下的專業能力，這違反保密原則，但他憑借自己的推理能力，悄無聲息地幫助同學們針對提分難點進行各種各樣的猜想，只要大家認同的概念越貼近真實目的，發揮出來的能力就越強。

　　這就叫針對性部署。