李廣仁，十九世紀五十年代生，讀些書，深諳仁義禮智信，經歷過大饑荒，經歷過*，生活樸素節儉，為人誠實，樂於助人。就是他的經歷和為人處事，所以他選擇接受了這個家庭。就這樣海燕帶著三個娃跟李廣仁在一起生活了。李廣仁正如的其名字一樣，有仁愛之心，對待三個孩子也特別好，從來不打罵三個孩子，唯一的缺點就是村裡的事務好像特別多，經常有應酬，每次應酬，李廣仁必醉，只要醉了，必會出不少洋相，不是耍酒瘋，就是跟海燕吵鬧。每次酒醒之後，常常悔恨自責。時間久了，海燕也習慣了，畢竟李廣仁對自己的孩子還是不錯的。

　　跟養父生活在一起後，小金虎也上學了，雖然調皮搗蛋，但是成績卻很好，從一年級到六年級，基本上都是第一名。尤其是數學，幾乎都是滿分。

　　1997年秋未，小金虎讀四年級，有一次，學校要收建校費八十塊錢，家裡條件好些的同學，早早已經交上了，他和令外幾個家庭條件較差的同學遲遲未交，而且小金虎也沒跟母親說這件事，一天早上，他剛到班級裡，班主任發話了:沒交建校費的學生，就不要上課了，什麽時候把建校費交上，什麽時候回班級上課，小金虎和幾個未交建校費的同學被趕出了教室。出了教室後，小金虎覺得有些委屈，以前從來沒有建校費，怎麽今年多個建校費呢?是不是學校亂收費呢?要不要跟學校抗衡呢?小金虎心裡這麽想著，腳也不由自主地跟著同學往家的方向邁著。一條不寬而泥濘的路，兩邊是小水溝，水面漂著些綠苔，水溝裡有些蘆葦，蘆葦隨著微風輕輕地點著腦袋。小金虎想了想自己的處境，學校就像風，而自己就是蘆葦，怎能不低頭呢?想著想著，已經到了家門口。

　　到了家裡，推開了門，只見母親一手拿著針線，一手拿著鞋底，正在做棉鞋。養父雙腳踩著麻繩的一端，而雙手不停地搓著，在搓麻繩。見到小金虎，海燕停下了手中的針線活。

　　“怎麽回來了?”海燕驚諒地問。小金虎把學校要交建校費以及如何被趕出來的事情跟父母講了一遍，養父二話沒說，從懷中取出一遝毛票，數了數八十塊錢，交給小金虎。

　　“以後學校要收費，提前跟我說一下，不要跟學校作對。”養父囑咐道。小金虎聽完養父的話，點了點頭。這件事情小金虎一直記在心裡，他發誓，一定要讀好書，賺很多的錢，來報答自己的父母親，尤其是自己的養父，畢竟養父與自己沒有血緣關系，而且對自己那麽好。