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《兵伐領主時代》第117章 人口激勵法
  在這寒冬裡,議事殿內雖然放有火盆,但始終無法徹底隔絕外面的寒氣。

  殿內的諸葛亮繼續說著自己的提議,那從不離手羽扇,還不時的揮動幾下,這是他從未改變的一個習慣。

  “對於當前位面戰形勢,亮以為,應主要擴編文則將軍的虎賁步兵,輔以弓箭手。

  虎賁步兵是攻城的主力部隊,擴編也是理所應當!

  弓箭手則可以對敵方城上的守軍進行遠程壓製,從而減輕攻城部隊的壓力。

  弓騎兵雖然也具有遠程攻擊的能力,但從射程而言,還是無法和弓箭手相比,所以弓箭手也需要再進行一番擴編!”

  對於諸葛亮的分析和提議,葉天也覺得十分有理,而自己也沒有更好的想法,便同意了諸葛亮的新兵規劃。

  不過炎黃領地目前並沒有一名專職訓練弓箭手的武將,而在攻城戰中,弓箭手的作用也非常顯著。

  葉天將此事記在了心裡,打算招募一位能夠訓練弓箭手的三國名將。

  以前是因為有弓騎兵的存在,導致葉天有些忽略了步弓手的價值。

  這次正兒八經的經歷了一次攻城戰,才發現了己方軍隊的薄弱處,以及弓箭手的優勢所在!

  不過現在正在議事也不是時機,招募的事還是得等議事結束後再好好查查才行。

  考慮完這些後,葉天看向諸葛亮,說道:“孔明,新兵既已規劃,連弩之事也需盡快,以目前形勢來看,諸葛連弩大有用武之地,我可是期待已久了!”

  “主公放心,亮定會協助歐司長,盡快打造出一批連弩!”

  諸葛亮明白葉天的心思,以前是沒有解鎖弩這項技藝,所以一直無法打造諸葛連弩,現在有了弩的解鎖圖冊,自然有些迫不及待了!

  得到諸葛亮的保證後,葉天又看向新加入的天鷹族將領帕齊:“帕齊聽令!”

  “末將在!”帕齊聽到新主子點了自己的名,連忙起身回應。

  “挑選一千名天鷹族人組建成一支偵察部隊,該部暫時命名為‘黑羽’,主要負責情報偵察!

  交戰時負責探查敵方兵力部署情報,無戰時負責探查領地周邊地形,清查周邊陌生勢力!”

  “諾!”帕齊身為一名‘棄將’,初入炎黃便被委以偵察敵情的重任,心中感動之余,也下定決心不負新主的重用。

  天鷹族的飛行能力,目前對於葉天來說,最大的作用就是進行偵察活動。

  天鷹族的出現,導致才投入軍中進行探查任務的獵鷹小隊,處在一個比較尷尬的位置。

  不過好在雙方可以形成一定的互補作用,獵鷹的速度和隱蔽性強於天鷹族。

  在以後的戰鬥中,葉天計劃先派獵鷹小隊偵察敵方大概位置,然後再派出天鷹族進行詳細的探查。

  至於墨凡張毅幾人率領的人族偵察兵,他們現在的任務重心也進行了調整,主要查找敵方偵察兵,拔出敵方暗哨,以及進行己方的警戒任務。

  對於是否讓天鷹族進行戰鬥,葉天暫時還沒有這個打算,一是目前天鷹族人口實在太少損失不起!

  二是天鷹族為了不影響飛行能力,所以普遍身型偏瘦,不太適合近身戰鬥。

  天鷹族目前只有一種戰鬥方式,就像當初奇襲葉天的營地那樣,充分利用他們的機動性。

  至於適合天鷹族的其它戰鬥方式,葉天和諸葛亮等人暫時還沒有較好的想法。

  葉天對帕齊繼續說道:“距離下次位面戰還有四個多月的時間,我希望黑羽能盡快成為一支合格的偵察部隊!

  目前黑羽有兩個任務,一是協助軍部的繪圖師,完善地圖和沙盤;二是擴大偵察范圍,找出領地周邊的其他勢力!”

  “諾!誓死完成!”

  帕齊的態度令葉天十分滿意,看著這名渾身羽毛的天鷹族,葉天忽然想起一件事。

  看了一圈議事殿內的眾人,說道:“鑒於天鷹族人口太過稀少,我意頒布一條獎賞法令,激勵天鷹族生育!

  當然,人族和矮人族也可獲得獎賞!

  諸位可有什麽好的提議?”

  就在大家還在沉思的時候,主管教育的秦明沫率先站了起來。

  秦明沫身為玩家,而且一直從事教育事業,對於人口激勵這方面,比荀彧和諸葛亮這些古人更了解一些。

  說來也巧,最近他的兒子私下也和他聊過人口方面的問題。

  雖然秦明沫無法透露炎黃領地的任何信息,但並不妨礙父子兩人討論一些和炎黃領地無關的事情。

  立功心切的秦明沫,聽到葉天提出的這個問題後異常欣喜,簡直是瞌睡遇到了枕頭,送上門的功勞!

  “主公,對於人口激勵政策,屬下有一點個人淺見。”

  “哦!秦司長這麽快就有主意了,說來聽聽!”葉天也略感意外,沒想到秦明沫能這麽快。

  秦明沫先朝葉天和周圍拱了拱手,然後開口說道:“其實咱們炎黃領地提供的免費教育,以及為學生提供的免費餐食,這已有激勵民眾生育的意義。

  領地中的孕婦均有產假,這也是激勵生育的一種方式。

  主公打算加大激勵力度,尤其是天鷹族,屬下認為......!

  這就是屬下的一些淺見,不足之處還煩請主公和大家指正。”

  秦明沫說完後,又謙虛的向眾人拱了拱手,禮數非常的周全。

  眾人聽完秦明沫的激勵辦法後,荀彧率先誇讚道:“妙啊!秦司長此法甚妙!也甚為周詳!”

  然後又對葉天拱手說道:“屬下附議!讚同秦司長的激勵之法!”

  葉天對於秦明沫的辦法也非常滿意,不過他並不想搞一言堂,喜歡眾策眾議,雖然荀彧也同意了,但還想知道其他人是否有別的想法。

  遂看向其余人,意思自然顯而易見。

  其余眾人見狀,也都一一拱手說道:“屬下(末將)附議!”

  “好,既然大家都同意!荀彧聽令,人口激勵之法,就依秦司長所言,布告全領地,此法即可生效!”

  葉天見所有人並無異議,也沒有新的補充,便把這項法令確定了下來。

  “諸位可還有事需要商議?事無大小,關乎領地皆可提議!”

  葉天最後又問了一遍,確定大家都沒有事情需要商議後,這次的集體議事,便就此結束了!

  議事的結束,也宣告了炎黃領地的軍隊又有了新的變化,葉天的軍隊總兵力,已經達到了八萬七千人!

  (每次位面戰後都統計一次軍隊,省得大家混亂。)

  騎兵編制如下:親衛團(混合騎兵)一千騎,破軍蠻騎兩千五百騎,西涼鐵騎五千騎,龍驤重騎五千騎,幽雲突騎一萬五千騎,赤羽鷹騎五千騎,盤羊騎兵五千騎。

  步兵編制如下:虎賁步兵(重甲劍盾)兩萬人,陷陣營(重甲槍盾)兩千五百人,精銳槍盾兵八千人,白毦兵(重甲長槍)五千人,先登死士五千人,弓箭手一萬人,重盾兵兩千人。

  空中部隊:目前只有黑羽一支千人編制。

  葉天實施的人口激勵之法,也在很短的時間內傳遍全領地,受全部領民一致讚揚。

  這是一項非常實際的惠民政策,從孕婦確定懷有身孕開始,懷孕期間的營養品全有領地發放。

  嬰孩平安出生後,每月還有一定的免費食物配給,直到孩童成年為止,葉天將成年的標準設為十六歲。

  領地不僅為孩童免費授課,孩童上學期間,領地還為其提供免費的餐食。

  總體的意思就是,你負責生,領地負責養!

  這一人口激勵之法的實施,可苦了荀彧,累了秦明沫。

  荀彧是領地政務大總管,人口激勵之法的實施,勢必會使領地食物支出急驟上升,這使豐收之後才輕松不久的荀彧,又開始嘔心瀝血的考慮食物問題。

  好在現在炎黃領地民風淳樸,領民只求一日三餐可以裹腹,這才得以人口激勵之法的政策效果顯著。

  領地孩童的人數一年之內必會暴增,待孩童五六歲的時候,對於領地教育業來說,必然一個巨大的考驗。

  炎黃領地的教育事業才剛剛起步, 秦明沫最多還有五六年的時間準備,在這段時間內,秦明沫必須為領地培養出足夠的教師。

  人才的培養不是一朝一夕,並沒有捷徑可言,尤其是可以教書育人的教師!

  這是對秦明沫能力的一次考驗,不然待大批孩童入學後,屆時卻無充足的教師授課,即便他有諸多功勞,但也無法彌補他的無能!

  這也是恰逢其會事出突然,秦明沫雖然一直從事教育事業,但獨管一司的重任他還是第一次接觸。

  為了此事,秦明沫每日憂心忡忡,怕辜負葉天對他的信任,對不起他的這份薪酬。

  好在其妻劉玲也在炎黃領地,有個貼心之人為其分憂,減輕了秦明沫不小的壓力!

  兩人也討論出了一個可行之法,在五年內優先培養出一批能識文斷字的教師,用以應對孩童的激增。

  對於更深層次的教學,並無他法,只能依靠個人的理解和積累。

  秦明沫作出了一個較為詳細的人才培養計劃書,準備齊全後找到葉天逐一解說。

  得到了葉天的認可後,秦明沫總算稍稍松了一口氣,緊接著便開始培養第一批合格的教師!

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