肖江海倒是無可無不可,按照決賽的結果來說,他自然是不應該幫對方的。
但是這種臨時提升一個眷族壽命的手段,也不是說只有這麽一種,再加上對方這個時候敢找上門來。
擺明了是有好東西,不怕他不動心。
果然,馬哈一咬牙,投射出一張金色的卡片。
“你得意學生的眷族不是精靈族嘛,我這裡有一張生命之樹卡片。”
“你腦袋沒壞吧,生命之樹,不對,是不是有什麽問題的?不然你會這麽好心!”
肖江海被對方開出的條件嚇了一跳。
生命之樹
精靈族聖物(傳奇)
種植後,擁有強大的生機之力,可以緩慢的製造魔力。
每天可以產生一定數量的生命露珠,目前種植可以產出1000滴/天,具有極大的療傷效果。
長期服用生命露珠(100天/滴),可以小幅度增加服用者的屬性(全屬性+0.5),且增加一定的壽命(50年),繁衍效果+50%。
生命之樹有較小的幾率吸引到自然生命的定居。
每年可以點化十顆古樹轉化成木妖。
可以讓生物轉職森林衛士, 10個/年。
“自然是即將枯萎的生命之樹。”
這時候,肖江海連忙仔細一看,下面還有一行描述。
此樹即將枯萎,再次種植後只能存活十年。
“怎麽樣,即使是只能作用十年,效果也遠遠的超過幾顆壽果了吧。”
為了讓肖江海答應,馬哈拿出的東西自然是非常有誘惑力的。
生命之樹這種東西,根本不是神祇初期能夠擁有的,哪怕是即將枯萎的古樹,如果擁有,也足以讓神祇的眷族產生翻天覆地的變化了。
拿出這個以後,他自信肖江海一定會動心。
到時候,壽果就會變成他的囊中之物了。
早在他提出比賽之前,就已經特意打聽和觀察了肖江海此次參賽的三個學生了。
一個只是擁有狗頭人,完全不值一提,另外一個眷族是二階變異灰豺狼人,雖然不知道怎麽擁有那麽多超凡,但也就那樣了。
只有一個擁有三階精靈眷族的女學生,值得他高看一眼。
如果是馬大哈沒有使用繁衍卡之前,眷族的實力和對方的精靈族算是半斤八兩。
但是現在雖然使得神與生態面臨奔潰,可同樣的,眷族的數量已經遠遠超過對方了。
現在馬大哈的神域裡,有著整整一千八百多個三階獅鷲人和一百個超凡獅鷲人。
當然,因為神域資源不夠,只有五十個超凡眷族還保存有實力,其他一般超凡眷族,實力都跌落到三階了。
其實這顆生命之樹,就是馬哈專門為自己的學生馬大哈找來的。
就是為了應對對方大量繁衍眷族,神域內資源短缺的問題。
肖江海也不是嫩頭青,他仔細觀察了一下馬大哈的眷族情況,雖然只是投影,但也是根據神域內生物實時狀態投射的。
此刻一觀察,就看到了對方眷族狀態的基本情況。
“原來是因為繁衍過快,神域食物支撐不住了啊。”
“怎麽樣,你想要怎麽個比法?”
實話說,肖江海心動了,放開生命之樹只有十年效果不說,這種寶物連他自己都用得上。
更何況本來是精靈族的聖物,要是用在卓依依的神域,操作得當的話,明年高考,
卓依依可能會有衝擊中央神域四大的機會。 要知道,生命之樹把古樹轉化成木妖,起步就是超凡,而且木妖壽命很長,如果神域不出現變故,這些木妖往往會擁有傳奇實力。
而森林衛士這個職業,也同樣屬於高階職業。
要是沒有看到,那就算了,既然有得到的機會,他自然不想讓卓依依錯過。
至於賭鬥的壽果,那是在他神域裡長出來的,雖然說是需要三千年才能成長出十顆。
但並不是什麽稀罕物品,主位面一年時間,神域內就過去三百多年了。
他自己又是個老師,平時負責教導學生,並不怎麽需要太厲害的眷族去域外征戰,壽命多少其實沒有所謂,多這麽幾個眷族提供信仰不多,少幾個也不影響。
所以明知道兩邊學生的實力有差異,也願意來搏一搏。
馬哈也是抱著一樣的心理,他覺得自己穩操勝券,即使拿出生命之樹作為賭注,實際上也只是走個過場,白嫖即可壽果。
“生命之樹,這麽好的東西,我能不能也加一腳,我這邊有一張神術卷軸,叫生命精華,群體性恢復傷勢和增加壽命的。”
生命之樹一出,其他老師也眼紅了,想要過來摻合一下。
馬哈自然是不答應,他把生命之樹拿出來,本來就是釣一下肖江海的胃口,可沒有打算真的輸掉。
“現在是淘汰賽,自然是比誰能堅持得更久。”
馬哈見到肖江海答應,連忙說出了自己的目的。
“可是神殿這次的淘汰賽,是只要淘汰了三十人就會自動結束,你難道覺得他們兩個會連前二十名都達不到嗎?”
肖江海忽然發現對方還真是臨時起意想起來賭鬥的,不然不會想到這麽蠢的條件。
實際上他還真沒有猜錯,就是在淘汰賽剛開始的時候,馬大哈進入神域,才發現自己的獅鷲族群遇到如此危機。
然後硬著頭皮參與淘汰賽的同時,連忙向自己的老師求救。
馬大哈一時無語,他也真的是著急了,因為不知道第二輪的考試是今天還是明天。
要是今天進行,他的眷族雖然實力衰落,但到底還能夠出戰,要是明天的話,得不到補充壽命的東西,馬大哈神域內最強的眷族就活不下去。
“那你說怎麽辦?”
哈沒有說要讓神殿的真神為他們改規則,這自然是不可能的事情,所以有一點喪氣,同時也開始在心裡琢磨其他能夠增加眷族壽命的辦法。
肖江海其實也不想放棄得到生命之樹的機會,所以他稍一琢磨,倒是想到一個辦法。
“我們兩個怎麽說,都是各自城市高二年級,最優秀的班主任,如果教出的學生在淘汰賽就比來比去,也太沒有意思了點。”