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《全球神隻:我有乾坤鼎》第230章 5班的課間測試
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 “沒有人否認他天賦出色,但是作為跳級生,缺少一年的發育時間,眷族數量就是他的短板。”

 “而法器這種東西,可是損壞了一件就少一件,這麽多人的車輪戰,下一次考試,他可就難過了。”

 不少人對著他指指點點,因為他拒絕了所有人的邀請,所有說風涼話的很多。

 “那要是他在月底之前,把眷族數量這個短板補起來了呢,你們這些人的努力不就白費了。”

 不過這麽多人,總是有幾個看不過眼的,出來打擊這些人。

 “哈哈哈,笑死我了,就你這智商,還來東青附屬學校幹嘛。”

 “二十來天時間補足一萬甚至更多的眷族數量,這是什麽概念你懂不懂,他要是能夠做到,我把我這張桌子吃了。”

 說話的是三班一個正式生,兩次被郭文彬拿了一個第一,他們的面子最掛不住。

 “誰知道你是不是騙吃騙喝,教室是一件神器,它演化出來的桌子,也是好東西啊。”

 對於這些人的話,郭文彬沒有在意,他只是看向面前的張洋,臉上露出疑惑的神情。

 “你是說,邀請我去五班參加他們的課間測試?”

 他剛剛走進教室,張洋就走了上來,邀請他參與其他班級的課間測試。

 作為旁聽生,如果不是實力強大到一個程度,基本上不可能完全和正式生一樣,固定在同一個班級的。

 這是因為,每個班教導的方式不一樣,甚至老師喜好不一樣,都會影響到大家的發揮。

 比如這一次三班的月考,就是考神術的掌握和理解,一部分提前掌握很多神術的學生,就會佔據優勢。

 而學校似乎也讚許旁聽生這樣,所以同一個年級十幾個班,基本上不會在考試時間上撞車。

 比如三班二月底的月考挪到三月初,就是給一班二班的考試讓路。

 郭文彬也只是因為來的時間短,加上三班班主任吳老師對他關照有加,他也就沒有想著去其他班級聽課或者參加考試。

 而現在,張洋竟然邀請他去其他學校參加課間測試,這自然讓他好奇了。

 “你不是缺資源嘛,這一次,就是一個很好的機會。”

 張洋臉上信心滿滿,前幾天郭文彬主動找吳老師換取資源,就讓他看到了機會。

 而現在,就是一個交好對方的時機。

 “考試內容是什麽,我聽說,旁聽生在五班可拿不到獎勵。”

 學校理論上是不會對旁聽生有補助的,所以吳老師給郭文彬的獎勵,都是自掏腰包的。

 而五班的班主任,卻沒有吳老師這麽慷慨,不管是月考還是平時加的課間測試,他都不會給旁聽生獎勵。

 “是沒有額外的獎勵,但是五班這一次與其說是課間測試,其實說是位面支援更貼切。”

 “五班的幾個老師,正在入侵一個小型位面,結果不知道怎麽回事,手底下的眷族不夠了。”

 “他們放出消息,歡迎所有的學生去參與戰爭,磨礪自己的眷族,包進出神域的神力。”

 “額外的獎勵沒有,但是表現出色的學生,不僅可以出名,只要完成發布的任務,在位面期間的收獲也歸自己所有,當然,這是針對我們旁聽生。”

 ……

 郭文彬聽到對方說的,都快無語了。

 只能說,沒有比較,就沒有傷害,在三班呆了不到一個月,從吳老師手上得到這麽多獎勵,除了上課時候要站著,他都快忘記自己旁聽生的身份了。

 而張洋說出了五班的課間測試時,頓時把他拉入了現實,這個學校,確實是在時時刻刻提醒著旁聽生,什麽叫做權限和身份。

 此刻聽到從對方嘴中說出,連眷族進出神域的神力都算是福利,就知道為什麽三班每天會有這麽多人了。

 五班班主任這麽一出,藍星的資本家來了,都得流淚說找到老師了。

 因為他後面竟然還規定,完全了祂發布的任務,在位面裡面的收獲才能夠歸學生自己所有,意思就是,如果去了任務沒有完全,那在位面的收獲都還得全部上繳。

 這麽坑的課間測試,他自然不想參加。

 對方能夠當上五班的班主任,實力肯定不會差到哪裡去,竟然會面臨眷族數量不夠的問題,那這個位面肯定是一個絞肉場。

 最多還有三十多天時間,自主招生考試就要開始了,他自然不願意把自己的眷族投入到這裡白白犧牲。

 尤其是還沒有獎勵的犧牲,他在三班現在日子過得挺滋潤的,名氣也不缺,沒有必要去五班摻和這次考試。

 “如果是這樣,我當然不會來找你,但是你也知道,我在學校朋友還不少,剛好認識了兩個五班的正式生。”

 不等他說出拒絕的話,張洋口風一改,語氣也得意了起來。

 “經過協商,考試其他的獎勵我們自然是得不到,但是他們正式生有一個重複性任務,那就是擊殺位面土著。”

 “如果你進去的話,根據五班的獎勵,一萬數量的位面土著屍體,就可以換一縷神力,沒有上限。”

 聽到他的話,郭文彬想了想,拒絕的話就沒有直接說出口了。

 “一萬數量,有實力限制嗎?”

 “如果是之前,那肯定有,但是現在整個位面都變成絞肉場,實力低的眷族基本都死得差不多了,沒死的也被保護了起來,所以現在對擊殺的土著沒有實力要求。”

 “絞肉場,裡面戰鬥很殘酷嗎?”

 突然,張洋的一句話吸引了他的注意力。

 “當然,如果不是到一定程度,我們怎麽會得到這個機會,真以為五班的班主任這麽傻,讓我們鑽空子,對方精明著呢。”

 郭文彬的心思,突然活絡了起來,當然,這並不是說,他被對方開出的條件吸引了。

 一萬土著生物的屍體,換一縷神力,看起來不少,實際上卻不是那麽好拿的。

 而且現在幾縷幾滴神力,對他來說也算不上什麽了。

 而要是更多的神力,開玩笑,整個小型位面到底有沒有那麽多土著給他殺都是一個問題。

 他只是突然想到,剛剛被自己製造出來的冥土戰士,貌似有了很好的素材來源。

 一個絞肉機一般的位面戰場,還有什麽,會比這裡有更多的血肉和靈魂嗎。

 不過唯一讓他顧慮的是,沒有提前布置魔力晶石和泥沙混合,只是單純的用血肉和泥土創造的軀體強度到底如何。

 但是這也不是太大的問題,因為冥土戰士的特點,就是可以隨意的替換身體。

 只要他創造出足夠的數量,到時候再慢慢的更換更強的軀體就好了。

 這麽一想之下,他對於五班的課間測試,突然又來了興趣。

 但是對於擊殺土著換取神力這個任務,他卻不怎麽滿意。

 要知道,對方之所以沒有實力要求,完全是因為位面內征戰連連,弱小的生物已經死光了。

 “除了這個任務,還有其他任務嗎?”

 他開口詢問,張洋原本已經毫無希望了,聽到的問詢,頓時幫他介紹了起來。

 原來這個任務算是最主流的,但是除了這個,其他任務也多得是,只是收益沒有這個好。

 “郭同學,你準備帶多少眷族去參加呀。”

 到最後,張洋提出自己最關心的問題,畢竟特意來拉攏他,就是為了給自己找一個幫手和靠山。

 “你確定這個小位面經過長時間的戰鬥,山川地脈多次被摧毀,大量生物被屠殺,位面意識早已經消失不見了?”

 對於張洋說的話,他沒有完全相信,尤其是對方關於位面意志的消息,更是讓他覺得荒謬。

 位面意志是什麽,往玄學了說,如果把一個位面比作一個人,山川地脈,江河湖海就是他的軀體,裡面生活的生物和各類動植物就是他的細胞,位面意志就是他的靈魂。

 現在張洋說的,就是這個位面軀體被轟擊得千瘡百孔,存活的細胞沒有幾個了,靈魂也因此消散了。

 這個說法看起來是合理的,但是他質疑的地方正在這裡。

 位面要是真的被打成這個樣子,那五班的班主任怎麽還可能向學校的學生發布任務,要大家派遣眷族為其征戰。

 “我敢肯定,為何我敢於這這麽關鍵的時刻去參加測試,還不就是因為這個嘛。”

 張洋很肯定。

 “你不是因為自己估摸著自身的實力離拿到自主招生的資格還差一點,所以抓緊時間表現嗎?”

 不過郭文彬直接拆穿了對方,來了這麽久,平時也聽到一些消息的。

 “和,和這個有點關系,但是這不是我找你的原因,你要學會把握重點。”

 被揭穿了,張洋稍微有點尷尬,於是他很快轉移了話題。

 “正是因為我還有心參加自主招生考試,所以對於這段時間進行的測試,都是慎之又慎,不會讓它們影響到時候的考試。”

 “所以是在一個我很熟悉的朋友親自確認過後,才決定接下這個任務的。”

 想了想,他清楚,張洋肯定沒有說實話,但是對方應該也不至於拿這種事情來騙自己。為了方便下次閱讀,你可以點擊下方的"收藏"記錄本次(第231章 五班的課間測試)閱讀記錄,下次打開書架即可看到!

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