“是真的嗎?”

　　“哪有這麽誇張，很普通的。倒是你們肯定都很厲害。”

　　面對同學們的求證，陸離很平淡的微微一笑，又把話題重新拋給他們。

　　趁此間隙，陸離去放水的地方喝上了水。

　　此刻的他已經開始長青春痘了，這是曾經苦惱了陸離許久的問題。

　　一直到大學的時候才慢慢消散！

　　對此，重生的陸離是有一些經驗的:運動與多喝水是改善皮膚的關鍵。

　　在生物書上:也常常能看到生命在於運動，水能促進血液循環、新陳代謝等等。

　　總之每天喝上人體必需的水分是十分重要的事情。

　　回到位置上，陳煜忍不住開口道:

　　“你小子什麽時候成為水牛了?”

　　“動不動就要去喝水。”

　　聽著陳煜這樣說，陸離也是有些疑惑:

　　“水牛是很能喝水才被叫做水牛的嗎?”

　　“反正多喝水對身體好處多多，比如促進血液循環、調節體溫什麽的。”

　　“可不是渴了才要喝水。”

　　這個年紀的學生，尤其還是農村的孩子，其實對科學的觀念、對世界的本質認知都是很缺乏的。

　　簡單一點就是，許多城裡人以為是常識性的東西，對於農村的人來說可能就是聞所未聞。

　　所以在這個環境中，再看著同學們稚嫩的臉龐，陸離的內心是十分複雜的。

　　“集合！”

　　“集合！”

　　同學們嘰嘰喳喳個不停，楚教官也是怕被校領導與其他人說三道四，於是趕忙叫了集合。

　　“說說說！”

　　“像個老母雞一樣，叫個不停。”

　　“都給我站十分鍾的軍姿！”

　　楚教官的話音剛落，有女生就泄了氣一般的哀嚎。

　　這引得楚教官又道:

　　“再加五分鍾！”

　　“我看誰還敢發出這種聲音！”

　　一下子都是寂靜了下來。

　　陸離一旁的陳煜更是站姿挺拔，頗有一股英氣。

　　想起曾經這個時候的一件趣事，陸離的眼睛中透出笑意。

　　“我趙日天不服！”

　　“我趙日天不服！”

　　陸離還是雄赳赳氣昂昂的小聲說出了這句話。

　　用最挺拔的身姿甚至是墊起腳尖的氣勢形態說出了最牛逼的話，可為什麽說話聲音這麽小?

　　陳煜在一旁努力的憋笑。

　　而楚教官在隊伍前面訓著話。

　　“以前我們都是一站就一個小時，哪像你們站這麽久就受不了了。”

　　“大集訓的時候也才站半個小時吧?”

　　“你們現在這些年輕人啊～，身體素質是真的不行了。”

　　楚教官話音剛落，陸離就適時的恰到好處的充滿了霸氣但聲帶落家裡的道:

　　“我趙日天不服！”

　　此話一落，包括陳煜在內的陸離身旁的一群人都是再也忍不住發笑出聲了。

　　這顯然引起了楚教官的注意。

　　他嚴肅的走了過來。

　　雖然重活一世，陸離在這一刻也還是沒來由的有些心跳加速。

　　“你們笑什麽?”

　　眾人努力的憋著笑，雖面對教官的質問，他們也還是十分夠義氣的沒有把陸離給供出來。

　　“笑！還笑！”

　　“你們都給我去圍著操場跑五圈。”

　　包括陳煜在內的大家都是老老實實的二話不說的就去跑了，五圈也就是兩公裡，

不算容易了。　　身邊忽然就隻留下了陸離，見此一幕。

　　記憶中的上一世，也是這樣。

　　因為陸離忍得住笑，身姿又挺拔。

　　所以楚教官是沒有處罰陸離的，而陸離也沒有選擇同大家有難同當。

　　說起來挺不應該的！

　　“報告！”

　　“說。”

　　“是我逗他們笑的。”

　　“喔?原來是你小子?那你跑十圈！”

　　“是！”

　　在教官與其他同學微微側目下，陸離離隊，追上了陳煜他們。

　　“你怎麽也來了。”

　　“我搞得嘛，不來能行嗎?對了，我得跑十圈。”

　　“嗯哈哈哈～”

　　聞言的陳煜與其他男同學都是痛快的笑出了聲。

　　本來因為陸離沒被罰，其中有人還感覺心裡不舒服的，這個時候也是覺得陸離這人是真不錯！

　　兩公裡。

　　已經跑得陳煜他們難受了，其實這個時候的陸離也感覺不太好。

　　但是此刻陸離的精神狀態不一樣了。

　　四公裡！

　　哪怕是爬他都要爬完。

　　因為他們這屆有人才，學校不久之後會招籃球隊校隊隊員，並且請省城裡來的教練給培訓。

　　陸離自然也成為了其中的一份子！

　　並且是主力中鋒。

　　一米八多的身高打中鋒，這放在大的場合不管怎樣都是有些搞笑的。但這就是鄉鎮的高中最真實的寫照。

　　如果沒有陸離、陳煜，其實五中那屆中小學籃球聯賽都是要棄權的！

　　總之重來一次，他一定要成為一個很棒的球員、一個很棒的學生。

　　很快十五分鍾的軍姿結束，同學們都是看著陸離在跑。

　　“他都沒有停過哎～”

　　“跑得還挺快，這臭小子。”

　　聽著班上有女生誇獎陸離，教官也是認可的點點頭。

　　此刻的陸離身材不是很好:有小肚腩、渾身贅肉都是偏多的。

　　看起來壯沒錯，但肌肉很少。

　　陸離的初中時代一直練得比較多的就是腿部力量。

　　下盤力量夠了，但核心力量與上肢力量不足。

　　陸離清楚的知道這些他自己存在的缺點！

　　終於跑完， 回到隊伍中。

　　“厲害啊！”

　　“你愣是一下子都沒走。”

　　陳煜有些崇拜的看著陸離。

　　對此陸離微微搖頭道:

　　“你也可以做到的。”

　　四公裡其實對於體育生來說是很輕松的，但是這個年紀的孩子對於一公裡是多遠、自己又能跑多遠都是還沒有一個比較清晰的認知。

　　所以說:有潛力，但開發並不單是勤奮的跑以及努力訓練這麽簡單。

　　思維思想的打開才是解開這扇天窗真正的鑰匙！

　　“都怪你，站一下就嬌聲嬌氣的。”

　　“不知道的還以為是哪家的大小姐出來了呢～”

　　在喝水的陸離忽然間聽到了這麽一句話。

　　看向那幾個女同學，為首的名叫劉湘燕，而被說的女孩子是李希兒。

　　這一幕是曾經坐在班級隊伍末尾的陸離所不知道的，如今因為跑了十圈來喝水的他卻是真實的感受到了女生中的小群體。

　　“原來這個時候就已經開始了嗎?”

　　陸離暗自歎息一聲。

　　現在文理還沒有分班，而220班早已經是學校內定的文科實驗班。

　　身為文科實驗班一開始為數不多的十多個男生，曾經的陸離是感覺很開心的。

　　但時間久了，其實就完全能發現並不是那麽一回事了。

　　陸離沒有選擇袖手旁觀或視若無睹，他走到她們的面前溫聲的幫李希兒解釋道:

　　“每個人的體質是不一樣的，我現在能圍著田徑場跑十圈，可之前還是會暈倒。”