或許是唐瑾明天天跑路上學的原因吧，我甚至認為唐瑾明是一塊做長跑運動員的好材料。

　　到了縣醫院，宋光偉就被送進了急診室。

　　同時，被送進急診室的還有唐瑾明。

　　因為，唐瑾明到了醫院，剛把宋光偉放下，就暈了過去。

　　兩個學生同時被送進急診室，這對吳老師簡直就是雪上加霜。

　　吳老師在急診室門口來回地走著，就像是熱鍋上的螞蟻。

　　一個男醫生打開急診室的門，從門縫裡擠出來一張臉，問道，“誰是親屬?”

　　吳老師幾步跑到醫生面前，“我我我，我就是。”

　　男醫生打量著吳老師，“你就有那麽大的孩子了?”

　　吳老師擺擺手，“不不不，我是他們的老師。”

　　“老師是老師，親屬是親屬，我是問，誰是孩子的親屬?我的話有問題嗎?”

　　吳老師有些難為情地解釋，“這些孩子是我的學生，又是在我的手上出的問題，我不是‘親屬’是什麽呢?”

　　男醫生想了想，“你這話好像也沒有問題。”

　　吳老師焦急地問道，“請問醫生，兩個孩子怎麽樣了，還活著嗎?”

　　吳老師的問話越是著急，男醫生的回話似乎越慢，男醫生沉著個臉，“你進來簽字吧?”

　　長大以後，才知道醫生叫病人家屬簽字意味著什麽。

　　吳老師瞬間崩潰了，一下癱坐在地上，“怎麽可能呢?怎麽可能會死呢?”

　　醫生冷靜得近乎於面無表情，“你這是什麽意思?我說他們死了嗎?”

　　“那，你不是叫簽字嗎?”

　　醫生反問，“誰說簽字就是死人了?”

　　聽說沒有死人，吳老師的眼睛就放出光來，“天啦，太好了，太好了，嚇死我了，嚇死我了，沒有死人就好，否則，我怎麽向他們的家人交待。”

　　吳老師從地上站起來，抓住男醫生的手，“謝謝你，太謝謝你了。”

　　男醫生的臉上還是看不出什麽表情，在我後來的人生經歷中，我總算知道了為什麽醫生會面無表情，要說世上表情最單一的恐怕就是醫生了因為他們看過了太多的生死表情，所以，就沒有表情了。

　　一個見慣生死的人，表情就自然少了變化。

　　男醫生像是習慣性地伸手在空中比劃了一下，“怎麽說呢，事實上，嚴格說他們並沒有什麽病。男孩是因為饑餓引起的低血糖昏迷，女孩則是因為激烈的運動透支了體力引起的昏迷。男孩只要能吃飯就行，女孩則休息休息就沒事了。”

　　醫生想從吳老師的手中抽出自己的手，可吳老師的手就像是一把緊緊的鉗子。

　　醫生指著吳老師的手，說道，“那個，你可以放開我的手了嗎?”

　　吳老師這才發現自己抓著醫生的手，猛然放開，“對不起，對不起，失禮了。”

　　醫生將一個單子遞給吳老師，“簽字吧。”

　　吳老師接過筆，“好，好好，簽字。”

　　宋光偉和唐瑾明被送進了觀察病房。

　　宋光偉看著吳老師和同學們，“老師，我怎麽會在這裡。”

　　吳老師將手中的麵包遞給宋光偉，“趕緊吃吧，吃下去，你就好了。”

　　宋光偉接過麵包，“老師，這個，太貴了吧?好香，我還沒有吃過這種東西。”

　　“吃吧。這就是一個麵包。你的命才重要。你是一個天才，要好好活著，將來建設國家。”

　　宋光偉一口就吃下了半個麵包。

　　吳老師又遞上開水，“吃慢一點，老師買了好幾個，夠你吃。”

　　同學們的注意力都在宋光偉身上，大家都忘記了旁邊病床上的唐瑾明，唐瑾明這時喊道，“唉，我也是病人，你們怎就沒有一個人關心我呢?”

　　吳老師聽唐瑾明這一說，才反應過來，“唉喲，是老師大意了，把我們的英雄都忘記了。來，今天最累的就是你了，你也吃一個麵包吧。老師都不敢相信，你居然背得動宋光偉。”

　　“老師，這也是急出來的，估計讓我現在做，就做不到了。”

　　“唐瑾明，你讓我想到，一個人是可以超越極限的。你在學習上也可以這樣。”

　　唐瑾明拿著麵包，看著吳老師，卻面對宋光偉說道，“宋光偉同學，你今天算不算欠我一命。”

　　宋光偉惘然地看著唐瑾明，“發生了什麽?我怎麽會欠你一命。”

　　我在一旁說道，“是唐瑾明把你背到醫院的，否則的話，說不定你已經死掉了。”

　　宋光偉完全不相信，“什麽?唐瑾明把我背到醫院，怎麽可能呢?你們誰見過一隻螞蟻背大象嗎?”

　　唐瑾明很自信的樣子，“我也以為我做不到，但我做到了。老師，他居然說我是一隻螞蟻。”

　　宋光偉的眼睛望著吳老師，“老師，這是真的嗎?”

　　老師點頭表示肯定，“不錯，就是這隻‘螞蟻’救了你。你是因為饑餓引起的低血糖，所以暈倒了。是唐瑾明把你背到醫院，到了醫院，她也暈倒了。”

　　宋光偉終於相信了，“謝謝你。”

　　“謝謝太輕了，你欠我一命。”

　　“好好好，還你命。你什麽時候想要，我什麽時候給你。”

　　唐瑾明點頭，“這還差不多。我要的就是你這頭‘大象’的誠意。”

　　吳老師問宋光偉，“為什麽餓成這個樣子，現在可以告訴我原因了嗎?”

　　宋光偉看著圍在病床邊上的同學們，“我?”

　　吳老師看出了宋光偉的難言之隱，就對同學們說，“好啦，現在沒有什麽事了，同學們趕緊回家吧。”

　　同學們相繼離開了。

　　我堅持不離開，我告訴老師，“宋光偉今天這個樣子，肯定要人陪伴。”

　　“宋光偉，你今天就不要跑回去了，萬一死在去的路上，就沒人救你了，你今天就和我一起住吧。”

　　宋光偉向我點點頭。

　　吳老師送走同學們，重新回到病床邊坐下。

　　宋光偉又看看唐瑾明，唐瑾明說道，“我知道你隻想對老師說。可是我現在沒有力氣離開。”

　　“其實也沒什麽。我就是三天沒有吃飯了。”

　　吳老師驚訝地問道，“你說什麽?三天沒有吃飯了，你開什麽玩笑?你以為你是神嗎?”

　　其實，去年全縣大旱，糧食減產，吳老師是知道的。但人們的生活難成什麽樣子，吳老師並不知道。

　　那是一個國家百廢待興的年代，所有人的生活都不寬裕。

　　“老師，我二姨有九個孩子，加上我，剛好十個。每天都有十張嘴要吃飯。家裡糧食是有的，可二姨和二姨父，還有幾個哥哥姐姐要下地乾活，他們不吃飽可不行。所以，我就把我吃的那份省下來，留給哥哥姐姐們吃。這些天，二姨和二姨父領著哥哥姐姐們去參加公社的會戰，修水渠，他們在修一個‘天下大堰’， www.uukanshu.net 趕工期，準備在國慶節之前完工，說是向毛主席獻禮的工程。他們說，經過三個月的會戰，就能把水渠修進村子裡。那樣，明年遇到再大的乾旱，也不愁沒有水了。所以，我餓幾天有什麽關系呢?忍忍就過去了。”

　　吳老師急了，“這是忍得過去的事情嗎?會死人的。當然，老師也知道修水渠是大好事。但修水渠的目的，也是為了更好的生活呀。你家裡的人也不想水渠修好了，人沒了，是吧。你這是亂彈琴。”

　　“家裡人不知道我沒吃飯。”

　　“你這孩子。想法是對的，但做法不對。”

　　我看見老師流淚了，可她沒有讓我們看見她的淚水，她不經意地揉了揉自己的眼睛，“一切都會好起來的。像原子彈、氫彈那些尖端的科學，我們國家都有了，還有什麽我們不能辦到的呢?所以，你們現在的任務，就是把書讀好，將來才有建設國家的本領。”

　　“老師，其實我沒有什麽夢想，我也不想當什麽科學家，但我不想讓老師不高興，也不想讓家裡的人不高興，因為，所有人都認為科學文化才是國家的未來，也是一個人的未來，所以，我就裝作努力的樣子。如果我真的有夢想的話，我就想一覺醒來，田地裡全是糧食，家裡堆滿了吃不完的糧食。老師，你別笑話我，有好多天了，我做了同一個夢，我吃掉了一頭豬。”

　　宋光偉這時才說出他最想說的話。

　　這時，老師沉默了。

　　那個時候，我們都想像宋光偉一樣病一次，因為，病了，可以吃上老師買的麵包。