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《這個男孩是個努力家》第4章 功過格
  眼見宿舍其他人都休息了,林瀟傑從枕頭旁邊摸出了他自己的手機,打開了一個被他命名為“深藍”的APP。

  很可惜,這個深藍不能林瀟傑加點,它也不是什麽突然出現在林瀟傑手機上的神秘黑科技,軟件的原名叫做功過格,一個普通而簡陋的冷門APP。

  所謂功過格,是宋代理學家們逐日評價自身行為善惡以自勉自省用的表格,他們把行為分為善格和過格,並給不同的行為標記上不同的分數,善行記為正分,惡行記為負分,日日記,月月記,年年記,以期勤修不已。

  林瀟傑在初二的時候從網上無意間看到了這個古代儒學家們的特殊“系統”,對此非常感興趣,正處於中二時期的他毫不猶豫的拿出來一個本子,製作了一個現代版本的功過格。由於古代士大夫對各種行為的評分明顯不適用於現代,也不適用於一個普通的學生,因此他又花費了一周的時間來給自己日常的各種行為進行分級評分,這就是林瀟傑最早的功過格。

  到了初三,林瀟傑換了一部手機,在搜索時無意間看到了這個有些簡陋的APP,就把他下載了下來,代替了他手中紙質的功過格。

  至於給APP重命名為深藍,則純粹是中二作祟,林瀟傑認為當正分積累到了一定程度的時候,自己的某項能力一定能得到明顯提升,這和加點無異,因此將APP命名為深藍。

  就這樣,林瀟傑把這個習慣堅持了下來,一直持續到現在。

  在夜深人靜的夜晚,林瀟傑開始了今天的功過評論。

  主動拿下班長職位,準十功。

  在宿舍裡演奏,吸引超過二十人圍觀,準五十功。

  未能提前想好後續應對策略,如果沒有張偉幫助險些釀成打錯,準五十過。

  晚自習讀書自修,準一功。

  今日記十一功。

  由於曾經有過功過“通貨膨脹”的黑歷史,現在的林瀟傑對功過評分的把控還是比較嚴格的,所有日常任務一般的重複行為一律被評為一功或者一過,只有那些難以複製的行為評分才會達到一分以上。

  做完這一切後,林瀟傑安心的進入了夢想。

  一夜無話,直到凌晨六點的校園鈴聲吵醒了宿舍裡的所有人。

  王浩和張偉早早的完成了洗漱,林瀟傑、李文忠和林燦爛一邊穿衣服一邊嘟嘟囔囔的抱怨著學校的鈴聲實在是太早,李文哲則壓根沒有醒,要不是他的弟弟把他拉了起來,他大概率會遲到。

  為了避免李文哲同學真的遲到,宿舍其他五人在完成洗漱後沒有直接離開,而是選擇集體圍觀李文哲,被盯得有些不自在的李文哲以最快速度完成了洗漱之後,六人直奔食堂。

  由於早上的時間比較有限,學生們吃飯的時間也比較集中,所以食堂顯得有些擁擠,好在一中食堂窗口和位置足夠多,眾人徘徊了一段時間後還是找到了一張桌子坐著吃完了早飯。

  緊接著,所有新生便馬不停蹄的前往操場。

  昨天下午,辛勤的體育老師們已經為所有班級劃分好了區域,當林瀟傑一行人來到一班的區域時,班主任、教官和許多同學都已經到了。

  教官的年齡看上去並不大,如果脫去軍裝,大概會更像學長而非老師。

  林瀟傑主動走上前去,和班主任以及教官打了個招呼。

  “老師早,教官早。教官,我是咱們一班的班長,有什麽需要幫忙的嗎?”

  看著林瀟傑主動向他問好,

教官看上去有些驚訝,他回答道:“謝謝你,同學,等人都來齊了你整一下隊伍吧。”  教官話音剛落,林瀟傑便走到了同學聚集的地方,向一班的諸位高聲喊到:“麻煩各位按高矮個站成四排!”

  緊接著,一班的學生們雖然嘴上依舊沒有停下,但是卻很自覺的排成了四列縱隊,有個別個子較矮的男生試圖排在隊伍後方來證明自己的身高,都被林瀟傑無情的拉倒了隊伍前排。

  學生們陸陸續續的來到操場,自覺的站到隊伍之中,不到七點,所有一班學生都到齊了,在清點人數無誤後,林瀟傑也回到了隊伍裡。

  “立正!”

  隨著教官一聲口令,所有人都安靜了下來。

  “同學們好啊,我姓李,是本次軍訓一班的負責教官。”李教官一板一眼的對話讓一班的學生感覺有些不妙,這個教官似乎很嚴厲。

  其他班級的同學也陸陸續續的來齊,操場的主席台上,除了昨天的幾位校領導,又多了兩張穿軍裝的陌生面孔。

  上午七點三十分,漁城一中2016級新生軍訓正式開始。

  各地學生的軍訓拓展項目可謂天差地別,從最老套的踢正步和軍體拳,到最受學生歡迎的實彈射擊甚至開裝甲車無所不有,但絕大多數學校軍訓第一天的內容都是相同的,那就是站軍姿。

  所有軍訓過的人都清楚,站軍姿是一個表面輕松實則比操練隊列還要讓人疲憊的項目,好在一群人往往比一個人更能堅持,有同學們相伴,再加上教官所安排的休息時間也比較多,大部分學生都安穩的度過了軍訓第一天的大部分時間。

  在晚飯前一個小時,主席台上的總教官提出了讓所有班級拉歌的要求,聲音最洪亮的班級能夠最早離開操場去食堂吃飯,享受比較清淨的食堂環境和最新鮮的飯菜。

  很經典的操作,沒有學生和老師感到意外。

  當教官詢問有沒有人能領唱的時候,大部分一班同學的目光都不自覺的轉向了林瀟傑。

  經過一天的發酵,林瀟傑的事跡已經在高一年級逐漸流傳開來,甚至隱隱有往高年級擴散的趨勢。這種兼具趣味性和傳說度的消息往往是最受光大高中生歡迎的,無論是男生還是女生。

  林瀟傑也沒有客氣,向教官報告過後大踏步的來到了隊伍的正前方。

  紅歌,他真的很熟,這是他的一項個人愛好,林瀟傑是去都會點紅歌唱的人。

  這次要拉的歌他也很熟悉,《強軍戰歌》。這首歌在紅歌中毫無疑問的相當年輕,2015才剛剛上過春晚,是新生代紅歌的中堅力量,這樣的好歌,紅歌愛好者林瀟傑當然早早的就學會了它。

  “聽吧新征程號角吹響......”

  隨著總教官一聲令下, 操場上的歌聲立刻此起彼伏的響起,各個班級的領唱也只能不斷加大聲音,以免自己的聲音被其他班的歌聲壓過去,導致本班學生唱不準。

  大多數班級都是由教官領唱的,因為大部分學生聽都沒有聽過這首歌,李教官最開始的時候也沒有對一班的學生抱有什麽期待,結果讓他沒想到的是居然真的有學生會唱這首歌,這讓他輕松了不少。

  軍訓真的非常傷嗓子,拉歌更是如此,林瀟傑站出來領唱讓他有了一個休息的機會。

  李教官稍微觀察了一下林瀟傑,發現這位班長身高和樣貌也很合適,就開始考慮是否讓他來當隊伍的旗手。

  一中的軍訓沒有太多的新奇的項目,最後的檢閱內容也是老套的隊列,也正因如此,每個班的旗手都能拿到軍訓標兵的獎狀,雖然沒有太大實際意義,但這也確實是一個每個班只有三人的珍貴獎項。

  操場上的班級陸陸續續的離開了,軍訓的第一天就這樣宣告了結束。

  和初中的軍訓沒有太大的區別,林瀟傑在心裡默念。

  接下來的晚自習整個高一年級都出奇的安靜,站一天軍姿對大部分學生來說是個不小的負擔,時不時有同學看著看著書就趴在桌子上睡著了,甚至還有男生打起了呼嚕,引得全班歡笑的同時也吵醒了所有睡著的學生。

  到今天結束的時候,林瀟傑對如何填寫功過格很是猶豫,糾結了許久之後,他還是隻給自己記上了兩功,分別是“認真軍訓”和“晚間領唱”。
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