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《向地獄進發》一 出院!
  最初,黑域像是從地獄滲出的死亡瀝青,又如憑空滴落的惡魔之血。

  它毫無規律地降臨在世間,吞咽可及的一切,連光都無法逃逸。

  可正當整個世界為此焦頭爛額的時候,一塊黑域卻不聲不響的消失了。

  隨著那迷霧散去,第一位幸存者重見天日。

  鏡頭中,他滿是焦痕的臉上不見一絲糜頹,反而一臉狂熱地舉起了手中的寶藏。

  當人們看清那超然的造物,方才恍然大悟。

  原來黑域不是瀝青,是石油。

  它裡面也不是死亡,是金礦!

  可從幸存者的描述來看,似乎有個什麽魔王主宰著那裡。

  但這無傷大雅,甚至令人振奮。

  “撒旦?他有幾個師?”

  伴隨著這句北境領袖的狂言,人類對黑域的探索全面展開。

  此後二十年間,傳奇爭相登場,世界紛爭劇變。

  時至今日,秩序已趨於穩定,生活也重回正軌。

  黑域也早有了全新的名字——秘境。

  對新一代年輕人來說,秘境早已成為了世界的一部分,它既是躲閃不及的地震海嘯,也是大自然時不時送上的美好饋贈。

  只是這場盛宴與多數人無緣,唯有專業人士才有資格享用。

  而那些專業人士。

  那些極具貪婪與智慧的冒險家。

  那些狡詐而又偉大的先驅。

  那些莽夫,賭徒和勇士。

  那最值得崇拜的偶像,最為人所唾棄的權閥。

  他們自始至終都只有一個名字——

  尖兵。

  ……

  秘境開啟後21年,3月17日,午後。

  【距β1-2103257秘境爆發:49分33秒。】

  新海市北嶼中學,迎來了每天最愜意的時刻。

  高中部的走廊內,餐後的男男女女們結伴走出教室,他們爭搶著衝下樓梯,他們慵懶地靠在窗前,他們爭論著永遠沒對錯的話題,他們分享著永遠沒結果的八卦。

  至於那些珍惜青春的人,在這初春暖風的挑逗下,早已不露聲色地對上了眉,又或是羞紅著臉欲拒還迎。

  一切就如同慢放的青春電影,在平淡中散出了確幸的清香。

  可突然有那麽一刻。

  像是什麽魔鬼過境,春天的氣息開始沿著走廊節節熄滅,所有的色彩都隨之黯淡無光。

  男男女女們同時止住了話題,以一種異常複雜的眼神望向走廊中央,目視著一位修長的男生走來,經過,然後走遠。

  男生身著緊致的黑襯衫、黑製服褲和黑皮短靴。

  他梳著一頭簡潔的偏分,在這之下,是一雙目空一切,毫無溫度的眼睛。

  那眼睛沒看任何人,那男生也不在乎任何事,就這麽雙手插在褲兜裡,微含著胸,以一種穩定的節奏勻速前行,像個遊蕩的幽靈。

  他當然不是什麽幽靈,他是李清明,高三四班的李清明。

  但更多的人,私下都會叫他漢尼拔。

  對,就是電影裡的那個高智商變態。

  如果現實中真有那樣冷漠、華麗、殘忍且算無遺策的罪犯,那李清明一定就是他的青年版。

  所有人都相信,從養殖園裡慘死的小白兔,到莫名休學的校園風雲人物。

  從十字路口美少年的都市怪談,到住進精神病院的教導主任。

  全部都是李清明的手筆!

  只是尚未發現犯罪證據。

  為什麽如此確信?

  隨便看他一眼就知道了,他對人類的漠視還不夠明確麽?

  而且誰都知道,他書包裡裝滿了處於違禁品邊緣的怪東西。

  至於他藝術節投稿的《初等秘境生物圖鑒》,更是把最有元氣的美術老師都搞抑鬱了。

  更別提他那無時不刻的語言冷暴力,和難以理解的全科目頂尖成績。

  總之,他的每個氣質,每個表情都預示著他是一位含苞待放的犯罪大師,是該坐鎮阿卡姆瘋人院的人物,跟對了人直通阿茲卡班也不是沒可能,北嶼中學何德何能容得下他?

  也正因如此,每當李清明經過的時候,都會引起周圍人本能的警覺。

  只是那些人既不敢議論他,又無法忽視他,唯有窺視他,直到他走遠才敢松口氣。

  而李清明自己,其實很享受現在的社交狀態。

  於他而言,集體是一個動詞,是描述多數人對少數人精神虐待的過程,這裡面充斥著規訓、同化與扼殺。

  其間,每個獨特的靈魂都將被修磨成多數人的樣子,屆時他們將搖身一變,以長者自居,規訓起他們曾經的同類。

  這明明是一場世間最恐怖的暴行,但多數人卻對此習以為常,覺得融入集體是再正常不過的事,那些孤立的人都是自己有問題,被欺負也是活該。

  當然,他們當然可以這麽想。

  李清明從不在乎別人怎麽想,除非誰真的想不開來欺負他。

  但很可惜,他等了三年也未能如願,這群人就連黨同伐異都要躲著硬骨頭。

  或許是這套高明的教育體系,早已將他們的血性也一並被閹割了。

  思緒至此,李清明已走到心理谘詢室的門前,輕輕扣響。

  “請進。”一個年輕的女聲應道。

  李清明就此推門進屋。

  這是學校最小的辦公室,只有一套陳舊的辦公桌和一個發霉的棕色布沙發。

  一位梳著潦草馬尾,戴著厚片眼鏡的年輕女老師正坐在桌前,低頭看著一條有關失眠的短視頻,看樣子是要咽完這坨營銷號的口水才會履行職務。

  片刻後,她看完了視頻,又毫不自知地歎了口氣,這才扭過椅子望向李清明。

  李清明也正直勾勾看著她。

  “……”心理老師淺淺一僵,正了下眼鏡才開口道,“你是……李清明對吧?你們班韓老師讓我跟你好好聊聊,最好聊到下午上課。”

  “我沒那麽多時間。”李清明快速答道,“13分鍾後我要去廁所,之後要午睡。”

  “啊,這個……”老師眉色微蹙,“你們韓老師也是為你好,他認為你心理問題已經很嚴重了,需要我這裡全面評估一下,如果你拒絕,就只能請專業的精神科醫生介入了。”

  “我去過醫院,完全健康。”李清明抬手向外一指,“報告就在書包裡。”

  “啊?”老師驚道,“你每天都帶著精神檢查報告上學?”

  “是。”

  “為什麽?”

  “因為這裡擠滿了將個性與疾病混淆的,刻板無知又誨人不倦的教員。”

  “……你在,諷刺我?”

  “這取決於你。”

  “……”老師愣了一下才回過味,忙又神色一舒道,“李清明同學,看得出來你很有個性,但我也確實受人之托要好好了解你的情況,要不你先坐下,咱們先抓緊時間聊兩句,也算給你們韓老師交差了。”

  李清明這才點了下頭走到沙發前,挑了能曬到太陽的部分坐下,順手從左兜裡摸出了一個銀色懷表,輕輕擦拭表盤道:“我們還有12分鍾。”

  “唉……”老師歎了口氣,擺好了紙筆,“上廁所的時間有必要這麽精確麽?”

  “不可能絕對精確,但要追求精確。”李清明認真答道,“一旦放棄對生物鍾的管理,誤差就會越來越大,最終致使整個內分泌系統陷入糜爛。”

  “呵呵。”老師一面記錄,一面搖頭哼笑道,“所有人都是有感覺才上廁所,也沒見誰糜爛啊。”

  “你失眠?”李清明突然問道。

  “偶爾會吧……”

  “這就是糜爛。”

  “……你對糜爛的定義也太寬泛了。”

  “所以我不失眠。”

  “騙人的吧……”

  “用儀器記錄過,平均入睡時間是7秒。”

  “……不可能!”老師當場撂筆瞪了過去。

  李清明卻只是打了個哈欠,像是被曬困的加長款黑貓。

  眼見他如此淡定,此時的老師已經傾向於相信這件事了。

  於是她順理成章話鋒一轉,客氣地請教道:“你有什麽特別的技巧麽?我最近習慣性失眠……”

  “我知道。”

  “你怎麽知道?”

  “痤瘡、短視頻、血管型黑眼圈、過多的油脂和頭皮屑。”

  “你!”老師唇頭一抽,下意識瞪著李清明使勁打量起來。

  她這才發現,這個男人的肌膚是如此的光滑白皙,連一顆痘痕都找不到。

  那一整張臉更是如古典雕塑般精致有型,不見一絲臃腫,亦無半點殘缺。

  唯一能捕捉到的不完美,只有那層被刮到極淺的胡茬,看上去細細絨絨的,好想去揉一揉,不知會不會扎手……

  李清明眼見心理老師瞪得如此用力,便也隨口銳評道:“你總在第一時間否定我,這是典型的自卑。”

  “我哪有?”老師不忿回瞪,“我什麽時候否定你了?”

  李清明沒回話。

  “…………”

  短暫的沉默後,老師再次正了正眼鏡說道:“就算我有否定你,這跟自卑又有什麽關系。”

  “我懶得分析。”李清明再次摸出懷表,“還有不到10分鍾。”

  “10分鍾夠了!”老師拉了拉椅子上前道,“你現在就分析我,分析的好我就給你出一份完全健康的報告,這樣你們韓老師就沒法為難你了。”

  “為難我?”李清明似是來了些興趣,神色微微一提問道,“所以韓春讓我來找你,並不是關心我的心理健康,而是在故意為難?”

  “啊這個……一激動就說吐嚕嘴了……”

  “那就吐嚕完。”

  “這個……唉,算了……”老師歎了一口長氣才說道,“他讓我好好和你談一個小時,盡量把反社會,心理變態之類的傾向塞進報告,我猜是找個由頭勸退你吧……”

  “就這點破事。”李清明頓覺無趣,“早讀開始他看我的眼神就不太對,還以為他要謀殺我。”

  “啊  ”心理老師當場一個哆嗦,“你這……也太跳躍了吧!”

  “並不,這遠比你想得要順理成章。”李清明點了點腦袋道,“試想一下,如果幾分鍾後,我在廁所意外‘自殺’,會被認為是受到了誰的刺激導致的?”

  “…………我?”心理老師兩眼一瞪,“所以你的設想是,韓春要偽裝你自殺,還把髒水甩到我身上?咱們先不說他圖什麽,就說學校這麽多人,他怎麽作案?”

  “全校都知道我的入廁時間,屆時所有人都會遠離我的專屬隔間。”李清明略顯振奮地點了點頭。

  “…………這……好充分的作案環境!”心理老師一臉頓悟之色,拳掌一擊道,“他確實可以提前在廁所布置機關,在你入廁時準時觸發,而你……本身也是個機械狂,連我都看過你在科學展投稿的奪命機關設計圖,你這種人隨手掏個連弩之類的東西出來簡直太合理了!”

  “很好,你比看上去有慧根。”李清明難得讚賞道,“這場謀殺也算是因材施教了,如果你想交流細節,我甚至願意晚兩分鍾去廁所。”

  “……”心理老師原地抖了三抖後,才顫顫抬了抬眼睛:“我算是知道……為什麽大家不喜歡你了。”

  李清明並未回話,只是微仰著頭擺弄懷表,似乎依舊沉浸在這款量身定製的謀殺案中。

  另一邊,心理老師也是人生頭一次產生了想了解一名學生的熱情。

  當然,更多的,是想戳破一個裝嗶犯的私心。

  她不禁往前拉了拉椅子,試探著問道:“但說實話,你的表現是不是太刻意了,比如……一定要穿黑襯衫麽?”

  “黑色使我放松,也是秘境最常有的底色。”

  “你要去秘境?”

  “秘境也隨時會來找我。”

  “可城市居民遭遇秘境爆發的概率不足千分之五。”

  “這是個很高的概率。”

  “好吧……”老師說著又指向李清明的褲兜,“一定要雙手插兜麽?”

  “左手是表,右邊是武器,無論看時間還是砍怪物,我都是最快的。”

  “……你!你兜裡有武器?”

  “暫時沒有,但我常年模擬這種狀態。”

  “……那……懷表呢?看時間用手表手機不行麽?”

  “這是隱私。”

  “好好好,那含胸的姿勢呢?”

  “這是起跑和格鬥的基本姿勢,我要隨時準備突襲或者被突襲。”

  “可你在學校啊!”

  “學校不就是培養好習慣的地方麽?”

  “啊……你……我……我特麽……”心理老師整理了好久,才一臉凝重地問道,“所以,你的夢想是成為尖兵?”

  “我從不做夢。”李清明像呼吸一樣自然地說道,“但我的確會成為尖兵,最終死在某個秘境。”

  “……我明白了。”老師焦灼地擦了把汗,小心地看著李清明說道,“你這種人,如果你真是這種人,那在學校一定很煎熬吧?”

  “每時每刻。”

  “那你為什麽還來上學……”老師說著又敲了下頭,“哦對……新規要求高中畢業才能考尖兵資格……”

  就在她自言自語的時候,李清明已經站起了身:“去廁所了。”

  心理老師這才反應過來,連忙轉回桌前抓起了筆:“等等,關鍵問題還沒問,現在這樣還沒法出報告。”

  “那就快問。”

  “嗯,其實就一個問題。”老師咽了口吐沫,緩聲問道,“你確定自己不是在逃避麽?或許你只是畏懼社交,缺乏自信,這才將希望寄托在另一個世界。”

  “不是。”

  “這不算回答,我需要一個解釋。”心理老師提筆追問道,“秘境內充滿了猜忌和絕望,常人的幸存率不足2%,還有支配並折磨著一切的主宰,醒醒吧李清明,那裡根本就是個地獄!”

  “不,這裡才是地獄。”

  “啊?”

  李清明不得不搖了搖頭,漠然回眸道:

  “這個世界從不值得留戀。”

  “我的同類更不值得共情。”

  “地獄的空氣遠比這邊清新。”

  “一位欲拒還迎的僵屍,更是勝過了世間所有美豔。”

  “除此之外,那邊還能升級,有寶藏。”

  “更別提那些奇詭的規則和刺激的扮演。”

  “所以,我去的不是地獄,是回家。

  “這裡才是地獄。

  “聽懂了麽?”

  看著雲淡風輕卻又堅定不移的李清明。

  心理老師當場點了點頭,大筆一揮——

  “出院!哦不……健康!”

  她一面奮筆疾書一面說道:“思想如果以正確為標準,那你顯然錯得離譜,怕是要被綁上捆束床了;但若以自洽為標準,李清明,你會是這所學校裡最健康的那個,祝你早日下地獄……哦不,早日成為尖兵!”

  當她振奮抬頭期待一個回應的時候。

  卻只看到一扇漸合的門。

  她反倒微微一笑。

  對的。

  你從來就沒在乎過這個評價。

  更沒在乎過我。

  奇怪,我為什麽在笑?

  我反而成為了被治愈的那個?

  這算什麽?心理學上的以毒攻毒?

  有了!論文題目有了!

  哈哈我成了!

  這破學校再也裝不下我了!
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