今天早上李白來到教室的時候，看到一大堆同學圍在自己的桌子旁，這是怎麽回事兒?李白走過去一看，原來他們在看自己的同桌周寧玩遊戲。不知道為什麽周寧今天居然帶了她的平板電腦來到學校，正在電腦上玩一款名字叫憤怒的小鳥的遊戲。周寧熟練的將小鳥架在彈弓上，然後發射小鳥打碎了很多的障礙，打到了綠頭豬，太好玩兒了，大家說。上課鈴聲響了，同學們不依不舍的回到座位上，李白才坐下，問周寧:“你怎麽把平板電腦帶來了?這可是違反學校規定的。”周寧不好意思的說:“昨天我下載了這個遊戲，太好玩了。玩完之後不知道怎麽就把電腦裝到書包裡，今天糊裡糊塗就帶來了，反正也帶來了，就玩一會兒唄。”李白提醒道:“那你可要將電腦收好了，可別讓老師發現給你沒收了”“知道了，”周寧說:“上課的時候我是不會把電腦拿出來的。”

　　今天有體育課，周寧提議。我們模仿憤怒的小鳥，自己做個彈弓，比賽誰打的準。這個提議收受到了男生們的強烈支持，於是大家紛紛在操場上尋找Y字形的樹枝，然後在上面綁上橡皮筋兒，一個簡單的彈弓就做好了。大家拿著自己做的彈弓，在裡面夾上小石子，然後一字戰開。周寧說:“我們瞄準前面牆上的那隻小鳥，發射！”於是大家拿彈弓對準小鳥，嗖！嗖！嗖！小石子快速的向小鳥飛去，小鳥嚇得撲棱著翅膀飛走了。不過在小鳥飛走前，周寧發射的小石子打倒了小鳥的羽毛，小鳥疼的在空中叫了兩聲，落荒而逃。“哈哈，第一輪我贏了！”周寧宣布到，“現在進入第2輪比賽！”這下學校裡的小鳥可遭殃了，周寧帶領著一幫男生追著小鳥用彈弓打。說來也奇怪，雖然周寧是女生，但她似乎對玩彈弓很有天賦，所有的人周寧打的最準，幾乎每一發小石子都能打中小鳥。大家玩得很開心，體育課很快就結束了。

　　接下來是科學課，今天學校邀請了消防隊員，給大家講解消防知識。消防隊的叔叔們還開來了消防車給介紹消防車的結構，然後又介紹了學校的火災報警裝置。特別讓大家注意學校大樓的每一次層都裝有一個報警按鈕，為了防止小朋友們誤按，報警按鈕安裝的位置比較高，而且放在一個小盒子裡，外面有一層薄玻璃。如果遇到了火災，需要打碎外面的玻璃，然後按下紅色的按鈕，這時學校就會響起火災警報。同學們如果聽到了火災警報，要立刻在老師的帶領下有序撤離到操場上。最後，在消防隊員的指導下，老師帶領同學們進行了火災撤離的演習。

　　放學前周寧對李白說:“回去你也做個彈弓，明天咱們一起來比賽唄。”李白說:“可是明天沒有體育課呀，沒有時間比賽。”周寧神秘的對李白眨了眨眼，說:“你就帶上吧。”李白雖然覺得奇怪，不過回家也做了一把彈弓，帶到了學校。上課了，第1節是馬老師的語文課，大家認真的在聽馬老師講《靜夜思》這首古詩，馬老師剛講了一會兒。突然警報聲大作，整個學校響起了火警的警報，馬老師立刻喊道:“同學們，不要慌張，排好隊，跟著我到操場。”幸虧昨天剛進行了演習，所有班級的同學都在老師的帶領下，安全撤離到了操場。

　　周寧拉著李白說:“瞧，我們是不是可以比賽彈弓了！”李白奇怪的問周寧:“你好像早就知道今天會出現意外，對嗎?”周寧笑著的說:“別問了，來咱們比賽打小鳥吧。”同學們都在操場玩了起來，

過了一個小時，消防人員排查了學校，並沒有任何地方起火，老師又組織同學們回到教室繼續上課。　　那麽，是誰按下了火災警報呢?李白很疑惑。下課的時候，他去查看了每一層樓的警報裝置，發現只有一層西邊的警報器外面的玻璃被打碎了，裡面還被扔進了一個小石子，而這個警報器離李白的班級最近，會不會是班裡的同學進行的惡作劇呢?應該不會吧，李白又想了想，警報響起的時候大家正在上課，沒有人走出教室，不可能是班裡同學乾的，李白松了口氣。放學的時候，李白看到警報器的盒子已經換了一個新的。

　　第二天上學，第一節課剛上了不久，警報又響了，老師不敢大意，再次帶領同學們來到了操場，大家又在操場上玩了起來。只有李白在沉思:連續兩天發生這樣的事情，一定不是巧合。李白又去查看了一遍警報裝置，發現觸發警報的還是一層西邊的警報器。李白在警報器周圍仔細的查看，想找出遺留的線索。

　　很快，李白在距離警報器五、六米的地上發現了兩個小洞，每個洞有小拇指那麽粗，並不深，兩個洞正對著警報器的方向，第二個洞周圍還有水跡。李白似乎想到了什麽，又跑回警報器邊查看，果然，又在附近發現了一枚小石子。李白已經知道是誰乾的了。

　　李白將周寧從操場上叫過來，問:“周寧，不上課在操場上玩是不是很過癮啊?”“當然啦！”周寧得意的說:“我正和劉一飛比賽彈弓呢，我已經贏了兩次了！”李白嚴肅的說:“但是用觸發假警報，讓學校陷入混亂的這種方法，不太合適吧?”周寧吃驚的說:“假警報?你說什麽呢?”李白說:“我先問你，我看到你今天和昨天一大早就跑到小賣部買冰棍去了，誰一大早吃冰棍啊?”周寧說:“我就喜歡早上吃冰棍，你管得著嗎?”

　　李白看到周寧還不承認，無奈的說道:“你是非要我把你的整個作案過程說出來嗎?好， 那我就說了，你早上來到學校，第一件事兒就是去買冰棍，然後來到這裡，在地上挖了兩個小洞，將彈弓插在第一個洞裡，將小石子粘在橡皮筋上，然後拉直橡皮筋對準警報器，再把冰棍插入第二個小洞固定住橡皮筋，就去上課了。過一會兒，在太陽的照射下，冰棍融化了，橡皮筋就把小石子發射了出去，擊碎警報器的玻璃，再打中按鈕，觸發了警報。而你這個時候卻在班裡上課，有不在現場的證明，覺得這種方法很安全，對嗎?”

　　被李白說破了自己的整個行動過程，周寧低下了頭，李白繼續說:“本來你的計劃確實很完美，但是連續兩天在同一時間響起警報讓人難免生疑，你這兩天又像知道無法上課一樣，每天都帶著彈弓，而你的彈弓又打的那麽準，把這一切連起來想，你的嫌疑最大。而我又恰好看到了你在小賣部買冰棍，結合你在現場留下的證據，才能推理出這一切。”

　　周寧對李白的推理佩服的五體投地，說到:“李白，你真是天才偵探啊，你剛才說的整個過程都沒錯，我就是覺得上課很無聊，想玩彈弓才想出了這麽一個壞主意。你別告訴老師，我保證以後不這樣做了。”看到周寧誠心悔改，李白大度的說:“放心吧，我不會告訴老師的，咱們下午放學了再一起比賽彈弓。”

　　下午放學後，李白、劉一飛、方小葉和周寧一起比賽彈弓，周寧為了感謝李白不告發自己，故意打偏了幾發，最後讓李白獲得了第一名，大家玩得很高興，以後學校再也沒有響起過假的火災警報。