很快就到了要出發去畢業旅行的日子，隊伍按一百人分批，由學校安排老師帶隊負責人員事務，玄武學院派三名高年級學員隨行負責跟各地聯絡和安保，王俊這一批的老師正好是他的班主任張老師，所以張老師的女兒劉靈靈也在這批，王俊有些欣喜。臨安城距離最近的學院本就是玄武學院，也可以算是玄武學院的保留生源地，所以這次畢業旅行就由玄武學院負責了。

　　說是畢業旅行其實應該算是帶學生們預先了解一下進化者的日常，安排了三個地點分別是生產基地、學院、狩獵場，王俊這一批選的是杭城灣核聚變充能電池基地，玄武學院以及蜀都城外的劍閣獵場，前兩個都是在臨安城附近，選了蜀都城這麽老遠的獵場據說還是劉靈靈纏了她媽媽張老師好多天才確定的，雖然說從交通上差距不大，從華夏區最東到最西乘坐高空飛艇也才五個小時，而乘坐低太空循環軌道列車只要一個小時即可，但專門跑一趟確實有點奇怪。

　　能去蜀都城學生們都很開心，畢竟周圍都玩膩了，而且蜀都城是唯一舊城上翻建的，保留了很多歷史風格建築。王俊也很開心，因為上次約張超去試煉區張超說最近要出任務，帶中學生旅遊，也會去劍閣獵場，王俊厚顏無恥的說她的哥哥王俊也會去，要是遇到了可以認識認識。

　　“同學們早上好，我是八中七班的班主任張老師，大家分五列排好隊”，張老師將學生們集結起來，王俊在班上並沒有什麽朋友，因為他從小就有點早熟，跟那行小孩玩不到一塊去，放學之後要麽去健身要麽就回家，這批裡面就有他班上的十七八同學，比較熟絡的也有幾個，劉靈靈也是其一，於是王俊就站到了劉靈靈的後面。

　　“靈靈同學，你後面通過了評測會去哪個學院啊?”，王俊開始搭訕。

　　“我想去開天學院，可我媽媽讓我來玄武學院，我不喜歡，實在不行我就去白鹿學院”，劉靈靈一臉無奈，然後賭氣的說。

　　“你不想留在玄武學院嗎”，王俊有些不舍，因為他已經決定去玄武學院，他這幾天研究了哪裡有便攜式思維意識通訊設備，最後發現可能就只有玄武學院某個正在研發的實驗室了吧，因為玄武學院就是以製造機甲和信息傳輸設備而聞名的，意識通訊技術目前沒有微小化的原因是思維是很發散活躍的，如果不能監測到絕大部分的波動就難免傳輸錯誤的信號，甚至導致截然相反的反應。

　　“我爸爸媽媽都是玄武學院出來的，我不想再被他們看著了，我們現在都是成年人了，要有成年人該有的自由！”，說到著劉靈靈有些憤憤，王俊想到劉靈靈是親爸爸媽媽照顧長大的，可能小時候會覺得是溺愛，長大了更多的覺得是約束吧，不知道如果王俊的爸爸媽媽也親自陪著他長大，會不會也像劉靈靈一樣。而美伊阿姨除了照顧他生活幾乎沒有管過他，你不找她她比你還沒空搭理你。

　　“呵呵，王俊你想去什麽學院啊?進化者學院是想去就能去的嘛，劉靈靈她爸爸媽媽都是精英進化者，她天賦高她想去哪就去哪，你憑什麽啊?憑你那57分的精神力嗎?哈哈哈”，王俊剛才還在出神，聽見有人問還想回答，卻馬上聽見後面的話，心中升起一陣怒意，這或許也是他在同學裡沒什麽朋友的原因吧，他知道有些同學們在背後嘲笑過他的57分，之前也沒人當他面說，也可能是他長得人高馬大還天天去健身練拳擊，沒人敢招惹他。

而其他評分差一些的同學就經常被欺負。　　其實在八中這樣的普通學校最終能通過測驗達到70分以上的最多三成，大部分人都只會成為平民靠努力學習做一些工作，或者乾脆擺爛，反正有福利積分吃喝不愁，最重要的是幾乎沒有平民活超過45歲，大多數在35歲身體就開始衰竭，這不是生病不是受傷而是基因活力透支了，據說是大瘟疫的病毒後遺症激發了基因活性，剛開始的時候很多人只是會局部癌症，異變增生等，還是可以通過治療處理的，但是後來全球核戰之後高輻射的影響下，所有生物細胞開始巨大化變得更加活躍，但生存時間更短了，人類誘發了所有細胞的基因活性提升，自行調節平衡，這樣人倒是活下來了，癌症也很少了，但總體人類的壽命都大大縮減了。

　　而野獸好像沒有達到完美的平衡，突變出了各種能力增強，直到出現異獸泛濫，人類在異獸體內提取到一些特殊的活性物質，製造出了基因活性誘導藥劑，人類才又有了希望，同時這些誘導藥劑還可能保留異獸的增強能力，人類也有希望獲得這些能力的增強，但是人類又發現只有精神力高的人，誘導藥劑成功率才更高，本著不浪費寶貴的藥劑，傳承人類文明的理想，根據精神力評測劃分了進化者和平民，但是這條路並沒有鎖死，平民通過工作獲得足夠的貢獻點也可以兌換誘導藥劑，但大多數都是失敗，進化者通過完成特殊任務可以更容易獲得貢獻點，所以總體是公平的，因為沒有規定社會一定要為弱者買單，何況還有福利積分，在量子網絡的全智能製造下平民幾乎沒有什麽工作要做，可以很好的過完一生，鼓勵多生，萬一精神力突變了呢。

　　王俊轉過頭去看見是他班上的同學王浩，肥頭大耳的，估計也是喜歡劉靈靈而吃醋吧。

　　“我進不進得去進化者學院我不知道，但我知道你肯定進不去，因為看你那肥頭大耳的模樣，身體都動不起來，腦子也被豬油糊住了轉不動，哪來的精神力波動，怕不是你再測試還比小時候倒退了吧！”，王俊可不慣著，他不光可以把這些同學打服，還可以罵服。

　　“你罵人，你人身攻擊，我我我...我要告老師”，胖子本想動手，但想著平時就沒敢動手，何況現在這麽多人。

　　“我是給你個合理的建議，趁現在還沒到評測時間，感覺回家運動去，旅行也別去了，小朋友外面很危險，回家找媽媽去吧”，王俊不屑，都成年了還告老師，王俊說完旁邊同學也都哈哈大笑，還告老師，最瞧不起的就是告老師的人。

　　經過一陣騷亂各列隊伍終於排好，張老師繼續說，

　　“出發之前我強調幾點”

　　“一、不得私自離隊”

　　“二、不得打鬧”

　　“三、服從老師和師兄的安排，下面我介紹一下三位玄武學院的師兄，他們將負責我們路線上的安排和安保。 ”，講完三點張老師真的就隻講三點，說完就轉頭叫三個玄武學院的學員過來自己我介紹。

　　“我是劉明海，玄武學院戰甲系四年級的學員，我會負責路線上所有使用到的器械的安排和指導。”，那是一個高高瘦瘦的男生，“別看我瘦，我的進化能力是智力和力量，你們這樣的能一隻手拎起來兩個”，看來是經常有人質疑他的瘦了，說完他就退後了。

　　“我叫張欣，玄武學院戰甲系三年級學員，我會負責看護各位的安全，我的進化能力是敏捷和洞察力，所以別想搞什麽小動作”，也是一個高高瘦瘦的女生說，一臉的高傲，也完全沒有因為瘦而自卑。

　　“我叫李黑虎，玄武學院武器系三年級學員，我是給你們殿後的，也就是說走得比我慢的會被我踢屁股，懂了嗎”，一個黃裡泛黑黑得冒出油光的粗壯大漢，走過來雙手抱胸，說話悠悠然然。

　　張老師等三位師兄都介紹完，又走出來，按住掛耳說了一句什麽，不一會兒遠處一架碟式飛行器飛來，迅速降下懸浮在廣場上十米左右的位置，門開了，扶梯傳下。這種碟式飛行器也是電磁場切超導面產生衝擊波驅動，類似於反向的超導懸浮，直上直下並不會造成大量風壓，它底部還有高速旋轉的陀螺穩定平台，可以從容應對高速行駛中的氣流顛簸，空間大又平穩是短距離出行的最佳選擇。

　　張老師安排各隊伍依次上了飛行器，五隊人分別坐到了內部的五排沙發上，系上了安全帶，飛行器迅速升空往杭城灣基地而去。