就在眾人重燃希望之時，劉圖疑惑的臉變得有些釋然。

　　眼裡閃過一絲精芒，他緩緩開口說道，“因為問題只是問“能不能以最少的問題問出寶藏在山上還是在山下”，並沒有問如何問，怎麽問，最少為幾個，更別提過程了。”

　　“這　　………………………”

　　全場安靜了下來，他們感覺有點敷衍，哪裡都覺得不對，可是又說不上哪裡不對。

　　你說劉圖的答案沒道理吧，可他還是挺有道理的，可就是這麽一個有道理的答案，處處顯露著沒道理的過程。

　　他們只能不約而同地看向了機械大屏幕，等待著她做最後的宣判。

　　如果劉圖回答錯誤，那冠軍將被成都帝爾高級中學穩穩收入懷中。

　　如果劉圖回答正確，那成都帝爾高級中學將與成都蜀漢高級中學展開加時辯論賽，雙方辯手分別是劉圖與曹燼耀。

　　可曹燼耀這人吧………………………

　　就這麽說，大家都視他為無物，如果比賽拖入加時賽，不僅成都蜀漢高級中學會半場開香檳，成都帝爾高級中學也會來個切腹自盡，他們自己都不相信曹燼耀能來個逆風翻盤，拿下勝利，不信，絕對不信。

　　在場眾人屏息凝神，會場明明都是人，可就連呼吸聲都聽不到，如果此時有一個針掉落在地上，曹燼耀有理由相信，所有人都能聽得到。

　　終於

　　機械女聲又一次響起，帶著些許的歎息，緩緩開口說道，“恭喜，成都蜀漢高級中學，1號，劉圖，回答正確，積一分。”

　　“由於成都蜀漢高級中學與成都帝爾高級中學分數持平，比賽將進入加時辯論賽階段。我將在題庫裡隨機抽取關鍵詞做成一道辯論賽辯題。”

　　沒有人開口，沒有人發出動靜，沒有人動彈。

　　整片會場極度安靜，只剩下呼啦啦的風，從岷江邊上竄了過來。

　　最後還是機械女聲打破了寂靜的局面，她冷冰冰地做出了總結，

　　“我有時在想，人的慣性思維是有多強。

　　非要一字一句地從頭到尾地解釋清楚了，才可以推翻掉認定了的錯誤的東西，才可以重新思考其它的可能性。

　　尤其是對某些思維遲鈍的生物來說，旁敲側擊之類的暗示就跟這煙火一樣，看完就完事，聽完就完事，也不去想煙火為什麽要綻放成不同的形狀。

　　人類是隻鴕鳥，把腦袋埋在土裡，以為看不見，就可以什麽都不用操心了”

　　這話像是從網絡上複製來的，像是設定好的程序，可就算機械女聲再冰冷，人們也能聽出一些道理，聽出一些人情味。

　　“人類認識這個世界，由困惑開始，但並非仰靠答案而完成，更絕不是按著一問一答的機械方式來。

　　沒錯，在那時候人類是再認真不過想得到答案，一心想解謎，但浸泡其中真正獲得的卻是某種視野，某個眼界的層層打開，某道通往世界的特殊前進路徑。

　　人類一邊學，也被迫一邊想像好填補去除不了的理解空白隙縫。認識是一趟不斷修改的曲折路徑，在理解和困惑的夾縫中蹣跚而行。”

　　機械女聲像是在感慨，也像是在總結最後一道題兩個人的兩個答案所出現的問題。

　　“習以為常、理所當然的事物常常塞滿了我們的頭腦，經驗成了我們判斷事物的唯一標準。思考問題、解決問題的方法需要平時摸索，思路開闊才不會鑽牛角尖。當然，

思路開闊也需要以知識做底蘊，形成一種習慣，它不是短期可以速成的。”　　機械女聲繼續說著大道理，但話語中，又讓人感覺到有那麽一點道理，不自覺地就開始反思著自己。

　　“思考是一個問答的過程，落地是用紙和筆完成的，沒有寫出來永遠都是大腦的概念，過去混沌皆因隻想沒寫，過去困惑皆因沒有探底，沒有參透根本乃至推演出全過程沒有進入實相。”

　　機械女聲像是松了一口氣。

　　“在剛剛，辯論賽辯題已經組裝完畢，請所有選手按照陣營走上點將台，準備開始比賽。”

　　眾人這才恍然大悟，合著剛剛是在拖延時間，方便選出辯題。

　　這冰冷的機械外殼下，似乎還帶著點獨屬於人類的小俏皮呢。

　　機械展台的四周慢慢升起了五座塔台，分別代表著成都蜀漢高級中學，成都帝爾高級中學，成都信誠高級中學，成都錦苑高級中學， 成都華僑高級中學。

　　其中，成都信誠高級中學，成都華僑高級中學，成都錦苑高級中學塔台上的燈熄滅著，因為他們的隊伍已經全軍覆沒。

　　而賽場上僅剩的兩支“獨苗”。

　　一個是成都蜀漢高級中學的一號劉圖。

　　一個是成都帝爾高級中學的十九號曹燼耀。

　　兩個人一個周身泛著紅光，一個周身泛著黃光。

　　兩個人以極度自信的姿態，信步走上了前往點將台的樓梯上。

　　兩個人反覆出征前的大將軍一般，威風凜凜，充滿著那股少年氣息。

　　兵對兵，將對將。

　　不知怎麽的，一股肅殺之氣開始在會場上空籠罩著。

　　成都蜀漢高級中學與成都帝爾高級中學的支持者莫名地燃了起來，熱血沸騰，有種道不盡的豪氣衝天。

　　士氣高漲，所有人本都不看好曹燼耀，也不知是破罐子破摔，還是真被那股帝王之氣所帶動著。

　　成都帝爾高級中學的支持者竟也是充滿熱忱的表情，望著逐漸走向巔峰的曹燼耀，振臂高呼著為他加油。

　　而本就被劉圖以一敵五所震撼的成都蜀漢高級中學支持者對劉圖的信任是更加磅礴的，他們更是呼喊著，引爆了士氣的浪潮。

　　兩邊的士氣形成了無形的焰火，黃光與紅光交錯著，衝撞著，交鋒著，像兩支軍隊在廝殺一般。

　　士氣浪潮一浪高過一浪，兩股氣浪對抗了起來，而劉圖身上的黃光與曹燼耀身上的紅光愈發閃亮。

　　兩個少年意氣風發，在點將台的最高點頂峰相見。