環境具有強烈的暗示性和誘導性————《破窗效應》異鄉人

　　吞噬光芒的瞳孔再次被純粹的白覆蓋，明心的速度開始加快，魂環一個個展現在注視著他的人眼前——幾乎所有人都在關注他。

　　第一魂環出現，黃色，很正常，整個一班，除了霍雨浩，所有的同學的第一魂環都是黃色的。

　　第二魂環出現，白色！怎麽可能！！！

　　這比霍雨浩的白色第一魂環還要罕見太多。能在入學時達到二十級的人怎麽去會吸收一個白色的魂環呢?

　　眾人還沒來得及驚訝，又出現了第三個魂環:白色！

　　竟然又是白色，這怎麽可能呢?這一定是假的！這個年紀能達到魂尊的境界，是決無可能去選擇一個白色魂環的！！！能夠吸收紫色魂環的第三魂環呀！

　　不止是學員們，周漪都不相信眼前的魂環配置，這絕不會是真的，不會有魂尊選擇這樣的魂環配置，尤其是十二歲前能夠達到三十級的天之驕子。

　　周漪畢竟是個魂帝，她第一時間就懷疑這樣的魂環配置是偽裝的。

　　是的，如果魂環顏色是偽裝的，那就一切都說得通了，但她不知道的是，這確實是明心的真實魂環配置。

　　第三魂環亮起，完美的氣質再次出現，明心的身形拔高，完善，沉重的呼吸漸漸平緩，步伐也輕松起來，速度不斷加快，最終，在最後時刻前到達了周漪身旁，完成了考核。

　　霍雨浩呢，硬是憑著自己的頑強的精神，在最後一起到達了終點。

　　明心解除了魂技與武魂，又變成了那個超凡脫俗的少年。

　　似乎明心的第三魂技還有回復的作用，現在的他看起來與跑步前幾乎毫無區別。

　　明心沐浴在同學的古怪目光中，默默的等待著周漪宣布結果。

　　“回宿舍換衣服，再到教室上課，都給我快點。”

　　周漪沒有開除學生，看來所有人都達到了她心中的及格線。

　　學生們向宿舍樓走去，周漪又盯了一眼明心，轉身直接走向了教學樓。

　　回宿舍的路上不停有同學向明心打聽他那“古怪”的魂環配置，均被明心面帶微笑的用“秘密”二字搪塞了過去。

　　同學們見他不想說，也就通情達理沒有追問。

　　沒過一刻鍾，所有人都回到了教室，看著人員整齊的教室，再想起明心和大家說起的關於周漪的事跡，劫後余生的感覺彌漫開來。

　　周漪一直站在講台上，看著下面滿滿當當一百名學員，點點頭，“現在開始上課。”

　　“你們都完成了這項簡單的考核，說實話，你們都應該感謝明心，要不是他，絕對會有人因為想耍小聰明，被我開除。”

　　“現在，明心，起立。”

　　“到。”明心起身。

　　“報出你的魂力等級。”

　　“三十一級。”

　　已經見過明心的三個魂環，在場學員們面露果然如此的表情，其中的敬佩之情也表露無遺，至於那奇葩的魂環顏色，沒有一個人把它當真——雖然它確實是真的。

　　“明心的魂力是咱們班最高的，是整個一年級僅有的四個魂尊之一，因此我宣布，從現在開始，明心就是新生一班的班長。”

　　“但班長的位置是浮動的，誰有能力打敗他，誰就可以做班長，聽明白了嗎?”

　　“聽明白了。”雖然是這樣說，但各名學員眼中根本沒有戰意，反倒是小姑娘們的目光更加搖曳起來。

　　大家都喜愛的明心同學——這樣的說法漸漸在一年級新生中傳播開來。

　　......

　　第一堂課結束，霍雨浩被留下了，周漪有些事情要找他商量一下。周漪沒有讓學員們自我介紹的習慣，所以明心利用自己班長的權力將同學們留下，相互認識了一下，作為緩和巨大壓力的方式。

　　之後便與之前便認識的楊柳，王冬一起去吃了午飯。

　　餐桌上的二人顯然都將心思放在了明心身上，不停想要打聽到明心真實的魂環配置，不想說謊卻只能說謊的明心隻好閉口不談，反客為主的打聽二位小姑娘的信息......貌似暴露了些什麽。

　　在宿舍樓門口，與住在一樓的王冬和四樓的楊柳告別後，明心將一本書交給了宿管老人。

　　上面記載的，是一種顛覆式改革的修煉方式，即便不成，也能極大的延長老人的壽命和減緩老人的苦痛。

　　下午上課的時候，周漪又祭出了另一種為人不齒的教育手段:末位淘汰。

　　教育本身不是為了選拔，這種本末倒置做法也說明了周漪在教師這方面完全走上了邪道。

　　同時，這種行為非常不利於班級團結，對現今剛剛組成的班級是一個嚴峻的考驗，同學之間剛剛建立的友誼萌芽直接被掐滅。

　　學員們只能穿上周漪準備的鐵衣開始跑起來。

　　明心心中已經有了打算，他默默的跟在霍雨浩的身後，一步一步跑，在不使用任何魂力的情況下，他的體力並不比霍雨浩強，這是他的武魂帶來的弊端，可以說，他這個修為最高的班長，是班裡體力最差的。

　　他再次看到了霍雨浩那強大的心靈，他能想象到是怎樣的崎嶇坎坷，支持著他從極限爬過，支撐著他不斷進步，甚至感召著身邊的人再次站起，重新加入到隊伍中，甚至令周漪也動容了。

　　霍雨浩確實適合修煉靈魂力。

　　鈴聲終於響起，一排排的學員們倒下，到最後站著的只有一直跟在霍雨浩身後的明心，他看著周漪，等待著她的宣判。

　　周漪請來了一位生命之樹武魂魂聖為學員治療恢復，並且沒有開除任何人。

　　懸在頭上的達克摩斯之劍一消失，同學們瞬間歡天喜地起來，而周漪的行為也令他們的惡意漸弱。

　　明心回宿舍換了身衣服，他決定再次重拾前世的愛好，去校外的集市上轉轉。

　　出了校門，是由眾多賺學生錢的商販雲集組成的商場。

　　結束了一天課程的學生們總是喜歡買點吃食犒勞自己。

　　找到一個視野開闊的位置，明心坐了下來，靜靜地聽著嘈雜環境裡奏響的人文之歌，胸口處漸漸產生紫色的光彩，這就是明心武魂的奧秘。

　　明心的武魂並不是眼睛，而是一種本體武魂:心。

　　但這顆心很顯然與人類的心臟器官截然不同，更偏向於精神方向。

　　與其將他歸入本體武魂，更應該歸類為概念武魂。

　　概念武魂:心靈。

　　......

　　明心注意到一個熟人，是霍雨浩，來到了門外集市處，擺起了烤魚攤，看來是想賺點錢，提高生活質量或為下學期的學費做準備。

　　他沒有去打招呼，直到在人群當中發現了惡意——有人要挑事。

　　武魂附體，第一、三魂環亮起。

　　晚點動手。

　　從純白的瞳孔中散溢出無形的能量，瞬間纏繞上了散發惡意的人，與此同時，明心向這霍雨浩的攤位疾馳而去，身後留下一片片殘影，片刻到達後，順手接下了一枚向著烤爐而來的金魂幣，緊接著，牢牢抓住了伸向烤魚的手。

　　“高年級襲擊低年級學員可是會被開除的，徐三石學長。”明心面到微笑看向兩年未見的徐三石。

　　徐三石沒想到一年級新生中竟然有能攔住的人，定睛一看，驚訝道:

　　“明心?”

　　“學長， 再次見面的場面可和我想象中不太一樣呀。”

　　“哼，這小子竟敢為難楠楠，不賣給她魚。”

　　徐三石收力，明心順勢松開手，將金魂幣還給了他。

　　明心轉身看向霍雨浩，他才從這場突變中回過神來，“這是我給唐雅姐留的。”

　　正說著間，彪悍的聲音傳來:“徐三石，你敢欺負我的人，老娘跟你拚了。”與此同時，一道金光從徐三石，穿過護體魂力，直直鑽入了徐三石體內，疼的徐三石只能釋放武魂。

　　說話的人正是唐雅。

　　有唐雅，必有貝貝，他走上前，與明心打了個招呼，便淡淡的道:“欺負我小師弟，今天你必須要給我們一個交代，不然，我們只能去報告給老師了。”

　　史萊克學院是有明文規定的，高年級學生嚴禁主動出手挑戰低年級學生，情節嚴重的話是會直接開除的。

　　徐三石自知理屈，“你們想怎樣?”

　　“一顆玄水丹。”貝貝獅子大開口道。

　　“或者退學。”明心笑著恐嚇道，與自己另一位熟人，也就是整個事件的核心，江楠楠熟稔地打起了招呼。

　　徐三石看著已經激動起來的江楠楠，咬咬牙“行，給我把龍須針拔了。”

　　這時唐雅有打起了鬼主意，“不行不行，這是兩碼事，一碼歸一碼。”

　　明心見狀，雖覺得有些不地道，但也隻好配合，伸手拉住江楠楠的手，擠出人群向校內走去。

　　徐三石見狀，又氣又急，只能甩出兩枚玄水丹，催促唐雅趕緊取出龍須針，朝著兩人追趕而去。