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《物欲橫流》1年級到6年級(壹)
  其實想單獨的把每個年級的事情拿出來說一說,但是我不知道是不是每個人都像我一樣,但我肯定是個奇怪的人。前一秒還萬千思緒,轉眼間就消失的無影無蹤。前一秒還覺得有必要的去講的一件事,在轉瞬間,就覺得沒什麽太大的意義。

  舉杯邀明月,對影成三人。知音難覓,知己難尋。

  每個人都是孤獨的,因為他自己都不懂自己。

  年代很久遠,想起小時候的事情,感覺已經過去了好多好多年,說起來也貌似是他人的事情,與我無關。

  就從最近幾天的一句話說起吧!正是秋收時節,我和父親在收谷子,父親說:“現在這人可真享福了,收糧食都不用自己動手了,全是機械化,機器收割!”我說:“是唄,你說我爺爺他那時候,怎也不可能想到現在是這麽個時代,家家幾乎都有轎車!”爸爸說:“那個時候有輛自行車都是不錯的家庭了!”

  是呀,時代在進步,過去的人可能永遠也不會想到他們的後人會生活在如今的世界。但是,我想在這裡說,難道這樣,真的快樂嗎?

  記得小時候我是最願意起早的,因為早起就意味著我可能會第一個到學校,這樣,學校的爐子就會由我來升起,當時,這可是一個人人爭搶的好事,有的人還會因為輪不到自己而哭泣,後來老師就說,誰來的早就由誰升,於是,我就天天早起,可能早起的習慣就是在那時候養成的。我最喜歡生爐子了,更愛聞松樹針燃燒時候的味道,一股松油的味道。那時候是一個爐子加上幾節爐筒,在牆上鑿出一個方形或者圓形的通道,將爐筒伸出,一個取暖的火爐就完成了。

  生爐子可不是簡單的事情,它也是有方法的,怎麽樣能用最少的引火柴將煤炭燃燒,怎麽樣打好爐底才將爐子中的煤炭充分燃燒,熱量充分散發?這都是竅門。

  首先要將前一天的爐底灰扒出,然後在裡面最底層放上松樹針,上面放松樹塔或者玉米棒,上面再放些樹枝,等到松樹針然後過後,裡面會向下沉,在這時候,放上煤炭,就可以了。

  那個時候,這些東西可不是刮風來的,學校每次秋季開學會組織一次秋遊,每人在家拿一個袋子,去山上去拾柴火,一般女生負責裝袋子和摟松樹針,男生負責撅松樹枝和松塔,那個時候,人人貌似都有爭高低之分,每個人都玩命的乾,所以,每次都是相當迅速卻又滿載而歸,老師還會組織進行挖寶活動,也就是在一片林中,老師埋下了鉛筆,橡皮,還有字條等等,可以兌換獎勵,那個時候大家都等老師一聲令下,迫不及待的竄進林中去尋找寶物。這找到的鉛筆雖然不貴,但是卻是最舍不得用的一支。

  我去過秋遊幾次,已經忘記了,只是記得後來,不知什麽原因,再也沒組織過了,大家都是在家裡帶了。而這時候,也是要爭出高低,看誰帶的多,要是少了都不敢進班級,現在想想,嘴角都會情不自禁的上揚。

  (現在,松樹依舊在,舊人卻未歸),不論現在我收獲了多少快樂,但那個時候的快樂卻是獨一無二的,再也體會不到了。
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